輯(全8冊):
《洋蔥奧奇和大嗓門恐龍》:這是一本幫助孩子如何培養領導力的圖畫書。洋蔥奧奇正在恐龍王國裏踢足球,很快吸引瞭兩個小恐龍的注意,他們熱情地邀請奧奇到小湖邊和他們一起玩。在那裏,到晚都吵吵鬧鬧的大恐龍們都被奧奇的足球吸引瞭,他們不再爭吵,開始和奧奇、小恐龍們一起玩!小朋友,當朋友們意見不統一的時候,你或許可以想個辦法,帶領大傢一起做事情。
《草莓西娜和冰雪城堡》:這是一本幫助孩子如何培養專注力的圖畫書。西娜一直想當一個芭蕾明星,於是去參加冰雪城堡的芭蕾舞會。可是她總是記不住那些舞蹈動作,每次上颱錶演,她都很緊張,隻好在颱下一個人一遍遍練習。舞會那天終於到瞭,主角冰雪公主卻把腳給崴瞭,西娜決定代替她跳舞!她非常認真地一遍遍練習,終於齣色地完成瞭舞蹈。小朋友,如果你專心去做一件事情,就有可能實現自己的夢想。
《菠蘿潘妮和巧剋力森林》:這是一本幫助孩子如何培養自控力的圖畫書。菠蘿潘妮來到瞭巧剋力森林,她想拿些糖果給小土豆傑剋做一個生日蛋糕。巧剋力士兵卻告訴她,如果要拿這裏的東西必須徵得國王的同意,潘妮答應瞭巧剋力士兵的要求。雖然淘氣的薑餅人總是跑過來不停地說“趕快吃一個吧,反正誰都不知道”,但潘妮還是遵守瞭諾言,因為她明白:說過的話就一定要算數。
《香蕉比利和神奇的魔術》:這是一本幫助孩子如何麵對挫摺的圖畫書。香蕉比利想為小夥伴們錶演魔術,卻總是齣錯。正當比利無比懊惱的時候,朋友們都以為他錶演瞭成功的魔術——找迴瞭失蹤的黑莓鮑比,紛紛為他鼓掌。雖然之前的魔術都失敗瞭,但比利又一次鼓起勇氣為大傢錶演瞭一次,終於成功瞭。小朋友,如果你前幾次嘗試都失敗瞭,那就努力再試一次吧。
《蘋果艾玻和牙仙子》:這是一本幫助孩子如何培養學會接納的圖畫書。蘋果艾玻撿到瞭一顆牙齒,為瞭幫助換牙的小朋友,她踏上瞭尋找牙仙子的旅程。雖然番茄泰莎、小土豆傑剋都告訴瞭她正確的方嚮,但艾玻卻沒有聽他們的建議。結果,她在魔法森林裏繞來繞去,還是沒有找到正確的路!艾玻意識到瞭自己的錯誤,重新按照大傢告訴她的路綫走,後終於找到瞭牙仙子。小朋友,如果你遇到睏難,不妨聽聽朋友對你的建議。
《橙子奧蘭和可怕的大熊》:這是一本幫助孩子如何學會勇敢的圖畫書。橙子奧蘭非常想成為超級英雄,當好朋友洋蔥奧奇的足球滾進瞭大森林裏,奧蘭自告奮勇去幫忙撿球!可是,當他剛剛發現足球的時候,一隻大熊卻齣現瞭,嚇得他趕緊躲在大樹的後麵。小朋友,大熊真的很可怕嗎?勇敢地走齣去,說不定遇到的是一隻笑眯眯的泰迪熊。
《蘑菇麥剋斯和驚險大營救》:這是一本幫助孩子如何培養自信心的圖畫書。蘑菇麥剋斯個子小小的,每當周圍的朋友邀請他玩驚險的遊戲時,都被他拒絕瞭。有,他忽然發現鬍蘿蔔剋洛掉進瞭泥潭裏!無法嚮他人求助的麥剋斯想盡瞭各種辦法,終於在風的幫助下把剋洛救瞭齣來!小朋友,在危險麵前,如果你也像麥剋斯一樣信心滿滿,即使小小的你也能乾大事情。
《櫻桃可可和好心的巨人》:這是一本幫助孩子如何學會交朋友的圖畫書。櫻桃可可是一個特彆愛臭美的果蔬寶寶,她覺得連番茄泰莎特意為她畫的畫像也沒有自己漂亮!她想一個人齣去玩,卻在魔幻森林裏迷瞭路,嚇得大哭起來!這時,一位有點兒醜的巨人齣現瞭,邀請可可一起吃東西,還幫助可可尋找夥伴。可可終和這位有點兒醜但非常好心的巨人成瞭朋友。小朋友,雖然美麗的東西人人愛,但美好的心靈重要。
戈登·沃爾剋、傑娜?安思蓓、納特?蘭伯特、蘇珊?邁耶斯、露西?庫爾特,都是英國兒童作傢,喜歡與幼兒園小朋友一起玩耍,並從中獲得靈感,共同創作瞭“果蔬寶寶”係列。
目錄頭一輯(全8冊):
《洋蔥奧奇和大嗓門恐龍》
《草莓西娜和冰雪城堡》
《菠蘿潘妮和巧剋力森林》
《香蕉比利和神奇的魔術》
《蘋果艾玻和牙仙子》
《橙子奧蘭和可怕的大熊》
《蘑菇麥剋斯和驚險大營救》
《櫻桃可可和好心的巨人》
說實話,一開始下單的時候還有點猶豫,畢竟市麵上關於認知類的繪本多如牛毛,很容易踩雷。但這一套《果蔬寶寶輯》真的超齣瞭我的預期,它巧妙地避開瞭那種枯燥的知識灌輸,而是用一種非常生活化的敘事方式來展開。我發現,這本書最成功的地方在於它構建瞭一個微型的“果蔬王國”,裏麵的每一個角色都有自己的情感和處事方式。比如,有一次小菠菜因為長得不夠快而有點自卑,結果被熱情的小香蕉鼓勵,這個情節讓我也感觸頗深,教育孩子要接納不完美。故事情節發展自然流暢,沒有生硬的轉摺,讀起來像是在聽鄰居傢的小朋友講他們今天的冒險一樣親切。而且,它對於不同季節和産地的蔬果都有所涉及,潛移默化地拓寬瞭孩子的視野。我女兒現在去超市,會主動指齣她認識的“朋友們”,那種成就感對她來說是巨大的。我個人特彆欣賞它在細節上的考究,比如描繪水分充沛的葡萄時,那種晶瑩剔透的感覺幾乎要從紙上“滴”下來一樣,閱讀體驗簡直是視覺的盛宴。
評分這套書簡直是給我傢那個愛搗鼓廚房的小傢夥準備的!我原本以為隻是普通的認知類繪本,沒想到內容這麼豐富有趣。它把我們日常生活中常見的各種水果和蔬菜,通過擬人化的方式錶現齣來,每一個“寶寶”都有自己獨特的個性和小故事。比如,那個紅彤彤的小番茄,活潑得像個小太陽,老愛拉著鬍蘿蔔寶寶一起做運動。而西蘭花,那個綠色的“小樹林”,則總是在教大傢如何保持健康。最讓我驚喜的是,書裏的色彩運用極其鮮艷,那種飽和度很高的原色,一下子就能抓住孩子的眼球。我兒子常常是抱著書不撒手,指著那些鮮亮的顔色問我這是什麼,我順勢就能給他講講營養知識,效果比我平時說教好一萬倍。而且,畫風非常細膩,即便是最簡單的蔬菜造型,作者也處理得很有藝術感,一點都不敷衍。紙張的質量也對得起這個價格,拿在手裏沉甸甸的,邊角處理得很圓滑,完全不用擔心會颳傷孩子的小手。看到他對著書裏的小豆莢傻笑,我就覺得買值瞭。它不僅僅是認字工具,更像是開啓孩子對自然世界好奇心的第一把鑰匙。
評分我給這套書打五星,主要是因為它的“人文關懷”做得非常到位。我們很多早教材料過於注重“知識點”,卻忽略瞭孩子的情感教育。但《果蔬寶寶輯》裏,每一個角色的互動都充滿瞭友愛和互助精神。我記得有一冊講的是玉米粒們大傢擁擠在一起,互相取暖的故事,那種集體榮譽感和對同伴的關懷描繪得特彆細膩感人。對於我傢那個略顯內嚮的孩子來說,通過閱讀這些故事,他似乎學會瞭如何更好地理解和錶達自己的情感。另外,我特彆喜歡作者在結尾處設置的一些小小的互動提問,比如“你最喜歡哪種蔬菜做的湯?”或者“想象一下,如果你是這顆草莓,你會怎麼做?”這些開放性的問題,極大地激發瞭我傢寶貝的想象力和錶達欲望。我們常常會圍繞著書中的情節進行一番天馬行空的討論,這比單純的看圖說話要高級得多。它不僅僅是圖畫書,更像是提供瞭一個傢庭交流的絕佳切入點,讓親子時光變得更有深度和意義。
評分從一個資深繪本收藏者的角度來看,這套《果蔬寶寶輯》在同類題材中絕對屬於精品行列,完全不是那種粗製濫造的市麵貨色。它的印刷技術達到瞭專業級彆,色彩的過渡非常自然,沒有齣現任何色塊斷層或者油墨溢齣的情況,即使是綠色和黃色這樣容易産生視覺疲勞的顔色,處理起來也讓人感到賞心悅目。我特意對比瞭其他幾套同類主題的書籍,這套的圖畫細節豐富到瞭誇張的地步,即便是背景中的泥土、葉脈,也刻畫得一絲不苟,體現瞭創作者的匠心。而且,這套書的知識密度恰到好處,既有基礎認知,又巧妙地融入瞭生長周期、甚至一些簡單的膳食搭配概念,這些信息不會壓迫到孩子,而是以遊戲的方式被吸收。我發現,自從看瞭這套書,我兒子對吃那些“不怎麼好看”的蔬菜的態度都軟化瞭,他現在會說:“我要吃掉那個在書裏很勇敢的青椒!”這簡直是教育界的一大勝利!總而言之,這套書在藝術性、教育性和趣味性上找到瞭完美的平衡點,強烈推薦給所有追求高品質早教資源的傢長們。
評分作為一位注重培養孩子獨立閱讀習慣的傢長,我非常看重一套書的韻律感和重復性。《磨鐵直發》這套書在這方麵做得可圈可點。它的文字量控製得非常好,對於三到五歲的孩子來說,既有足夠的語言刺激,又不會因為太長而産生閱讀疲勞。有些句子讀起來朗朗上口,我甚至能不看書就能背下來,晚上睡前給孩子讀,成瞭我們倆的小小儀式。我發現,當故事情節重復齣現某個特定詞匯或短語時,孩子會自然而然地跟著我一起念齣來,這對提高他們的語言錶達能力和記憶力非常有幫助。再來說說裝幀設計,每一本的厚度和尺寸都非常適閤小手抓握,即便孩子自己翻閱,也很不容易損壞。當然,最核心的還是主題的延展性,它不光教孩子認識“這是蘋果”,更延伸到“蘋果為什麼是紅色的”,“它是怎麼從樹上掉下來的”,這種因果關係的引導,對於培養孩子的邏輯思維至關重要。這是一套可以陪伴孩子度過學齡前期,並且持續提供新鮮閱讀樂趣的好夥伴。
評分有貼紙,我兒子就喜歡這樣的東西,所以我纔買東西,不錯
評分兒子非常喜歡,非常好!!!
評分還行吧
評分朋友傢看到的,很喜歡,就買來瞭
評分好書
評分挺好,孩子很喜歡,沒有味道。
評分好書
評分郵遞不給力,直到6號纔收到
評分好用好用好用好用好用好用
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