基本信息
书名:考研数学必备手册
:5.00元
作者:文都考研命题研究中心
出版社:原子能出版社
出版日期:2011-12-01
ISBN:。
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:64开
商品重量:0.4kg
目录
初等数学
节 初等代数
第二节 三角函数公式
第三节 平面解析几何
第四节 立体几何
高等数学
节 函数
第二节 极限
第三节 函数的连续性
第四节 导数与微分
第五节 中值定理
第六节 函数单调性与凹凸性
第七节 渐近线与曲率
第八节 不定积分
第九节 定积分
第十节 无穷级数
第十一节 常微分方程与差分方程
第十二节 空间解析几何与向量代数
第十三节 多元函数微分学
第十四节 重积分
第十五节 曲线积分与曲面积分
线性代数
节 行列式
第二节 矩阵
第三节 向量
第四节 线性方程组
第五节 特征值与特征向量
第六节 二次型
概率论与数理统计
节 随机事件与概率
第二节 一维随机变量及其概率分布
第三节 二维随机变量及其概率分布
第四节 随机变量的数字特征
第五节 大数定律和中心极限定理
第六节 数理统计的基本概念
第七节 参数估计
第八节 假设检验
从装帧设计和纸张质量来看,这本书显然是追求便携和低成本的快速出版物。这本“迷你掌中宝”的纸张手感非常光滑,虽然能有效防止墨水洇开,但它带来的负面影响是难以书写和标记。作为一本需要被反复翻阅、圈点、写下笔记和解题思路的辅导书,书写体验至关重要。然而,在这本手册上用普通的中性笔写字,墨迹很容易浮在表面,不易干透,稍微一蹭就可能被蹭花,严重影响了后续的阅读。更让我感到不便的是,由于篇幅限制,很多关键的公式和定义被挤压在了页面的角落,字体显得非常小,长时间阅读下来,眼睛非常吃力,尤其是在光线不佳的环境下。这与它“轻松记忆”的初衷是背道而驰的,阅读负担的加重,必然会降低复习效率。一本优秀的学习工具,不仅要内容优秀,其载体本身的设计也应该为人服务,方便用户进行深度交互。这本手册在这一点上显得考虑不足,更像是一个匆忙投向市场的“快消品”,而非能陪伴考生走过漫长备考期的可靠伙伴。
评分拿到这本“迷你掌中宝”后,我最大的感受就是,这更像是一本给已经掌握了基础的学霸用来“巩固”和“查漏补缺”的工具书,而不是对我们这些数学基础薄弱者具有实质性帮助的入门级辅导材料。它的篇幅确实很精悍,方便揣在兜里随时翻阅,这一点倒是符合“掌中宝”的定位。但是,当你尝试去深入理解某个定理或例题时,你会发现“轻松记忆”的背后是内容的极度精简,这种精简带来的后果就是深度上的缺失。很多关键的推导过程被一笔带过,或者直接用一个“可得”来代替了中间的繁琐步骤。对于那些需要通过详细推导过程来建立空间感和逻辑链条的知识点,比如空间解析几何或者线代中的矩阵变换,这本书显得力不从心。我尝试用它来复习高数中的多重积分换元法,结果发现,书中只给出了公式模板,但对于“如何判断合适的雅可比行列式”以及“区域的变换与对应”这两个决定成败的关键点,讲解得过于简略,让我不得不重新翻出我那本厚厚的教材,这无疑打乱了我原有的复习节奏。这本书的价值在于“快”,但数学的真谛在于“深”,这种取舍,对于我这种需要打地基的人来说,无疑是一个巨大的遗憾。
评分这本“文都考研数学手册”在适用范围的描述上声称“适用数学一、二、三”,这本应是一个优势,意味着内容的普适性和全面性。但在实际使用中,我体会到的是一种“面面俱到,实则不精”的尴尬局面。由于要同时覆盖数学一、二、三的考点差异,导致在某些只有数学一才需要深入掌握的高级主题(例如某些高等代数的特定定理或多元函数的高阶微积分内容),其阐述深度明显不足以应对严格的数学一考试要求。而对于数学二的考生来说,书中又包含了大量他们不需要掌握的偏难点内容,使得手册显得冗余和累赘,影响了核心知识的聚焦。比如,在处理偏微分方程的某些特定解法时,数学一需要掌握的参数微分法,书中的介绍显得过于简略,仅仅是列出了步骤,但对于其背后的严谨性论证几乎没有涉及,这对于追求高分的考生来说是致命的。反观一些数学二侧重的简单积分技巧,篇幅又显得过长。如果不能根据不同数学科目的侧重点进行清晰的模块划分和深浅标注,那么这种“一刀切”的适用性,最终只会让所有层次的考生都感到不完全满意,无法成为最信赖的“唯一”参考书。
评分说实话,我对这本手册的图表设计抱有很高的期待,毕竟“图表轻松记忆”是它的一个重要卖点。我一直认为,复杂的数学概念通过直观的图形展示,能极大地降低理解门槛。然而,实际翻阅后,我发现图表的利用率和有效性远低于预期。很多地方,图表仅仅是概念的简单可视化,并没有起到深入阐释或辅助记忆的作用。比如,在讲解向量场的散度和旋度时,好的图表应该能直观地展示出“流出”和“旋转”的物理意义,但这本书的图示显得非常程式化,线条生硬,缺乏动态感和引导性。更糟糕的是,某些章节,比如概率论中的一些分布函数图,直接采用了黑白线条,没有进行关键区域的阴影标记或者渐变处理,使得读者很难一眼区分出是密度函数还是分布函数。这不仅没能帮助“轻松记忆”,反而增加了辨识的难度。如果图表不能比文字更有效、更直观地传达信息,那么它就失去了存在的意义,沦为一种徒有其表的装饰。我更希望看到的是那种用鲜明的色彩和清晰的标注,将核心信息层层剥开、递进展示的图解方式,而不是这种略显敷衍的平面展示。
评分这本所谓的“考研数学手册”拿到手里,说实话,我的心情非常复杂。我当初是抱着极大的期望去购买的,毕竟“文都”这个名字在考研界还是有点分量的,再加上“公式、概念、图表轻松记忆”这种宣传语,简直是为我这种数学基础薄弱、记忆力像金鱼一样的人量身定做的。然而,实际翻阅后的感受,却如同在炎炎夏日里喝了一口温吞水,提不起精神,也解不了渴。首先,从内容编排上来说,它显得过于碎片化了。虽然手册的定位就是方便携带和快速查阅,但它牺牲了知识点之间的逻辑关联性。比如,在讲解某个微积分的定理时,前因后果讲得含糊不清,读者必须得回去翻阅更厚的教材才能真正理解这个公式是如何推导出来的。这种“为记忆而生”的设计,在我看来,恰恰忽略了数学学习的本质——理解。如果只是死记硬背一堆公式和结论,遇到稍微灵活一点的考题,立刻就抓瞎了。我希望能看到的是一个结构更加清晰、知识链条更加完整的体系,而不是一堆孤立的知识点拼凑在一起的“速查表”。对于一个准备长期备考的考生来说,这样的手册更多的是起到辅助记忆的作用,而非核心的知识构建工具。它更像是在已经盖好的楼上贴了几张漂亮的海报,而不是支撑起整个结构的钢筋水泥。我希望看到的是系统性,而不是表面的便捷。
评分可以
评分对学生考研有重要帮助,非常好,感谢。
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评分很实惠啊有没有,哈哈,真的,可以当小抄,哈哈。
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