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內容簡介《學術論文寫作與發錶指引》是一本寫給人文社科領域學術論文寫作與發錶者的實用手冊，它可以幫助該領域各學科的研習者學習如何更高效地進行學術論文寫作與發錶，從而避免許多學者走過的彎路，掌握學術論文寫作與發錶的規範和技能。全書對選題、開題、閱讀文獻、提齣問題、謀篇布局，開題報告和項目論證書的撰寫、摘要和關鍵詞的寫作，文章的校對、投稿、發錶等學術論文寫作與發錶的各個步驟和環節進行詳解，係統闡述瞭學術論文寫作與發錶的方法和技巧，以及各個環節的相關注意事項，為讀者提供瞭極具操作性的詳細指引。作者以學術論文編輯和寫作者的雙重身份，直擊論文寫作與發錶過程中的各個痛點，使得本書成為論文寫作者難得的良師益友。作者簡介王雨磊，社會學博士，筆名“石頭”（讀者謂“石頭君”），微信公眾號“學術與社會”（W-Scholar）創始人與運營者；華南理工大學公共管理學院副教授，廣東省社會科學研究基地華南理工大學國傢治理研究中心主任。主要研究方嚮為扶貧開發、社會保障、國傢基層治理、消費社會學、司法社會工作等。
石頭君是一位優秀的學術論文寫作與發錶者，曾在《社會學研究》等*期刊上發錶論文；他也是一位資深的學術論文審稿編輯，曾在核心期刊《學術研究》工作多年，擔任《政法社會學》欄目責任編輯，具有豐富的學術論文審稿經驗。石頭君創辦的微信公眾號“學術與社會”，不定期推送學術論文寫作與發錶經驗及博士論文寫作心得，擁躉者眾，被譽為“業界良心、科研伴侶”。目　　錄緒論
在學術市場中，學者相當於生産者，而讀者相當於消費者，學術作品就是産品。學術作品到底好與不好，*終還是要靠學術市場來檢驗：學術作品有沒有滿足學術消費者的知識需求，有沒有說服讀者。
知識生産視角下的學術寫作
學術發錶的技藝

學術選題篇
學術生産是一個共同體行為，每一篇公開發錶的學術論文都應該能夠為學術界帶來邊際知識，也就是說，相對於既有的學術研究，文章能夠有所推進或改進。因此，學術生産者必須帶有對話意識，審慎反思現有學術知識，並據此確立自己研究的對話點，隻有這樣，文章纔能站得住腳，纔會有理想的學界反響。
研究選題的七個原則
如何寫開題報告
如何寫國傢社科基金項目論證書
文獻閱讀與讀書生活
如何寫文獻迴顧
研究發問的五個原則
研究如何對話
研究如何創新

學術修辭篇
很多時候，田野資料有一個“故事邏輯”，即它有開頭、發展、高潮、結尾，但是寫作往往並沒有完全按照故事發展的邏輯來組織文章，也不是完全按照調查者當初發現故事的順序來講故事（小說通常采用這種手法），而多半是按照“講道理”的邏輯來組織故事。
學術修辭的自覺
如何謀篇布局
如何統閤論點
如何寫引言
標題如何畫龍點睛
如何寫摘要
如何寫關鍵詞
如何校對文章

學術發錶篇
文章能夠發錶的基礎固然是文章本身寫得好，但是易發錶不僅依靠好的寫作，同樣需要作者認真鑽研投稿本身的過程與門道。投稿是一門技術活，熟練者事半功倍，生疏者事倍功半。對於作者而言，投稿一事不能馬虎，而必須謹慎對待，並且有意訓練、提高，如此方不誤學問大事。
學術期刊簡介
編輯部的編發流程
編輯部的審稿標準
編輯如何約稿
有效投稿的七條建議
如何修改文章
建立寫作習慣
學術論文寫作與發錶指引 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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