Mouse Paint (BB)老鼠作画 英文原版 [平装] [1岁及以上]

Mouse Paint (BB)老鼠作画 英文原版 [平装] [1岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

Ellen Stoll Walsh(埃伦·斯托尔·沃尔什) 著
图书标签:
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出版社: Houghton Mifflin Harcourt
ISBN:9780152002657
商品编码:19021581
包装:平装
出版时间:1995-10-31
用纸:胶版纸
页数:16
正文语种:英文
商品尺寸:13.46x10.92x2.29cm

具体描述

编辑推荐

适读人群 :1岁及以上
From Publishers Weekly
Mice, a rottweiler, an arachnid and a few other assorted critters make sturdy reappearances in five board book versions of picture books. In Ellen Stoll Walsh's Mouse Paint, "three white mice on a white piece of paper" enjoy a colorful romp, while in Walsh's Mouse Count a similar gaggle narrowly escapes being served for dinner . Yet another mouse searches the animal kingdom for companionship and finds an unexpected respondent?in Eric Carle's Do You Want to Be My Friend.The rewards of industriousness are celebrated in a second Carle title, The Very Busy Spider; its embossed web brings a tactile dimension to his familiar collage artwork. Finally, the canine in question is Alexandra Day's beloved Carl, who takes charge of a crew of toddlers in Carl Goes to Day Care.

内容简介

One day three white mice discover three jars of paint--red, blue, and yellow. Both parents and children alike will appreciate this lighthearted presentation of a lesson in color. Walshs cut-paper collage illustrations have bold colors and just the right simplicity for the storyline. A real charmer thats great fun as well as informative.

作者简介

Ellen Stoll Walsh is the author and illustrator of the timeless classics, Mouse Count and Mouse Paint. Writing first for her son, Ben, and now for children everywhere, she has created jewel-like tales that are masterpieces of wit and brevity. Her illustrations of finely cut paper compliment the stories to perfection. In Jack's Tale, Ellen has fun with the fairy tale formula, having to coax a reluctant frog to participate in the story. Jack replies, "Leave me out. Fairy tales aren't safe--I saw those trolls!" Other titles include For Pete' Sake, Samantha, and Pip's Magic.

精彩书评

One day three white mice discover three jars of paint--red, blue, and yellow. Both parents and children alike will appreciate this lighthearted presentation of a lesson in color. “Walsh’s cut-paper collage illustrations have bold colors and just the right simplicity for the storyline. A real charmer that’s great fun as well as informative.”
--School Library Journal

前言/序言


好的,为您呈上一份关于其他精选儿童绘本的详细简介,内容涵盖多个主题与年龄段,旨在激发孩子的好奇心与阅读兴趣。 --- 精选儿童绘本导读:开启小小读者的想象力与探索之旅 本导读精选了一系列广受赞誉、适合不同成长阶段儿童的优秀绘本,旨在通过丰富多彩的画面和引人入胜的故事,培养孩子的语言能力、情感认知、逻辑思维以及对世界的初步探索精神。这些书籍不仅是亲子共读的绝佳材料,更是孩子独立阅读的良好起点。 第一部分:关于颜色、形状与感官启蒙(0-3岁适用) 对于刚刚接触图画书的婴幼儿来说,色彩的冲击力和重复的韵律是建立认知世界的第一步。 1. 《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》(Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?) 这本经典绘本是学习颜色和动物名称的入门之作。作者比尔·马丁(Bill Martin Jr.)和插画家艾瑞·卡尔(Eric Carle)的完美组合,创造出了一种简洁、富有节奏感的叙事结构。 内容特点: 书中运用了重复性的问答句式:“棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?” “我看到一只红色的鸟在看着我。” 这种句式极易被幼儿模仿和记忆。每一页都聚焦于一种颜色和一种动物,色彩鲜明,对比强烈。 教育价值: 极大地促进了幼儿对基础颜色和常见动物的识别能力。韵律感强的文字有助于发展前阅读技能,让孩子在不知不觉中熟悉英语的语感和节奏。画面设计简洁,重点突出,非常适合作为“第一本”概念书。 2. 《好饿的毛毛虫》(The Very Hungry Caterpillar) 同样出自艾瑞·卡尔之手,这本书不仅仅是关于一只饥饿的毛毛虫,它巧妙地融入了数学和自然科学的元素。 内容特点: 毛毛虫从周一到周日吃了大量的食物,从一片水果到各种零食,最后化茧成蝶。卡尔标志性的拼贴画风格赋予了画面丰富的肌理感和生命力。书中独特的小洞设计,引导孩子跟随毛毛虫的“进食”路径。 教育价值: 教授孩子一周七天的名称、数字(1到5的计数)、食物的分类认知。更重要的是,它讲述了一个关于耐心、成长和生命周期(蜕变)的深刻主题,让孩子理解“变化”是自然的一部分。 第二部分:情绪管理与人际交往(3-6岁适用) 随着孩子步入幼儿园阶段,他们开始复杂化地体验和表达自己的情绪,并学习如何在群体中与他人相处。 3. 《大卫,不可以!》(No, David!) 这是一本极富共鸣感的绘本,讲述了一个调皮捣蛋的小男孩大卫的日常“闯祸”故事。 内容特点: 故事几乎完全依靠插画来推动,文字极少,主要集中在妈妈的训诫:“大卫,不可以!”(No, David!)。画面中,大卫做出了各种孩子都会忍不住想做的淘气行为:追逐松鼠、弄乱房间、光着身子跑出去等。最后,故事以一个充满温情的拥抱收尾。 教育价值: 帮助孩子认识到“界限”的重要性,理解什么是被允许的行为,什么是不恰当的行为。最重要的是,它传达了一个重要的信息:即使犯了错,孩子依然是被深深爱着的。这种“先规范后接纳”的模式,能有效缓解孩子因犯错而产生的焦虑。 4. 《你看起来好像很好吃》(I Am a Big Cat)—— (注:此处我们选择一本关于“接纳与理解”的绘本,以区别于“大卫”的主题) 以温和的方式探讨了偏见、身份认同与友谊的建立。 内容特点: 故事通常围绕两个外表或身份截然不同的角色展开。例如,一只食肉恐龙爱上了一只小小的食草恐龙,或是讲述一只看似凶猛的动物内心其实非常温柔。插画通常会夸张地展现角色的外表,但通过细微的表情和动作来暗示其内在的善良。 教育价值: 鼓励孩子不要以貌取人,学会透过表面现象去发现事物的本质。在多元化的环境中,理解差异、建立包容的友谊至关重要。这种绘本引导孩子进行换位思考,培养同理心。 第三部分:培养想象力与解决问题的能力(5岁及以上) 对于稍大一些的孩子,他们开始喜欢具有更复杂情节、更富哲思或更具想象力的故事。 5. 《点点点》(Press Here) 这是一本革命性的互动式绘本,它彻底打破了传统阅读的界限,让孩子成为故事的参与者和创造者。 内容特点: 这本书表面上只是一本空白或只有简单圆点的书。作者赫韦·杜莱(Hervé Tullet)通过文字指示读者进行操作,例如:“用力按一下黄点”、“摇晃整本书”、“吹口气”。当读者执行指令后,翻开下一页,会发现圆点真的发生了变化——变多了、变大了、改变了颜色或位置。 教育价值: 极大地激发了孩子的动手欲和因果逻辑思维。它证明了阅读不仅仅是接收信息,更是一种主动的、创造性的互动过程。它培养了孩子的观察力、预判能力以及对“想象力如何转化为现实”的初步认知。 6. 《野兽国》(Where the Wild Things Are) 莫里斯·桑达克(Maurice Sendak)的这部经典之作,是对儿童内心世界的一次深刻探索。 内容特点: 小男孩麦克斯因为淘气被妈妈惩罚,独自待在房间里。他的房间奇迹般地变成了森林,他乘船漂流到了“野兽国”,成为了野兽之王。麦克斯在野兽国里尽情释放了所有的愤怒和野性,与野兽们狂欢。当狂欢结束后,他感到了孤独,最终选择回到爱他的人身边。 教育价值: 桑达克精准地捕捉了儿童在面对负面情绪(如愤怒、被误解)时的内心状态。这本书肯定了孩子有“野性”和“破坏欲”的权利,但同时也引导他们理解,在释放情绪之后,回归现实、寻求安慰与连接才是最终的归宿。这是对情绪释放与自我调节的绝佳隐喻。 通过以上六本精心挑选的绘本,我们可以看到,优秀的儿童读物不仅仅是娱乐,它们是连接孩子内心世界与外部世界的桥梁,是培养健全人格和终身学习习惯的基石。选择合适的书籍,就是为孩子的成长提供最坚实的精神食粮。

用户评价

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作为一本给学龄前儿童读物,这本书在激发想象力和鼓励创造力方面做得非常出色。它向我们展示了“规则”可以被如何巧妙地打破和重新构建。我欣赏作者敢于挑战传统认知的大胆,那种“如果……会怎样”的思维模式在这本书里被发挥到了极致。每次读完,我都会发现自己对“什么是正确”的界限变得更加模糊和开放,这正是我希望我的孩子能够拥有的品质——不被既定的框架所限制。它鼓励孩子们去尝试、去探索材料本身的特性,去享受创造过程中的那种纯粹的、不计后果的快乐。我们家现在已经有各种各样的“实验性”涂鸦作品,灵感很多都来源于这本书中那种自由洒脱的创作精神。它成功地在“引导”和“放手”之间找到了一个完美的平衡点,既给了方向,又留下了无限的自由发挥空间。这对于培养孩子的艺术自信心,是至关重要的。

评分

这本书的插画简直是色彩的盛宴,每一次翻页都像是在进行一场视觉的探险。那些线条的运用,尤其是那些看似随意却又充满设计感的涂鸦,让人感觉仿佛回到了无忧无虑的童年时光,可以毫无顾忌地用画笔去表达内心的感受。我特别喜欢作者处理光影的方式,即便是在最简单的场景中,也能营造出一种非常生动和立体的效果。每一个小细节都被赋予了生命,比如墙角的阴影,或者光束穿过窗户时投下的斑驳光点,都处理得极为细腻。这本书的装帧设计也很有心,纸张的触感非常舒服,即便是频繁翻阅,也依然保持着很好的状态,这对于一本面向低龄儿童的书来说,是非常重要的品质。我常常在给孩子读完之后,自己也会沉浸在那些色彩的搭配中,思考着不同的颜色组合能带来怎样的情绪变化。它不仅仅是一本教孩子认识颜色的书,更是一本关于如何用视觉语言进行交流的入门指南,那种纯粹的美感是很难在其他同类书籍中找到的。每一次阅读,都像是进行了一次小小的艺术鉴赏,充满了发现的乐趣。

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这本书的文字选择和排版设计展现出一种极高的成熟度,虽然字数不多,但每一个词语的选择都经过了深思熟虑,充满了韵律感和画面感。语言的组织非常精炼,没有一句多余的赘述,每一个短句都像是一颗小小的音符,共同构建了一首轻快而富有节奏感的“色彩交响乐”。我尤其注意到那些动词的使用,非常精准和有力,让静态的画面仿佛有了运动的轨迹。即便是对于刚开始接触英文书籍的宝宝来说,这些重复出现的、结构简单的句子也极大地降低了理解门槛,但同时,那种语言的美感却一点没有缺失。这种高雅又不失亲切的语言风格,让陪伴阅读的成年人也不会感到枯燥乏味,反而会从中体会到一种文字雕琢的美感。可以说,这本书在视听结合的体验上,达到了一个非常高的水准,文字与图像的配合堪称典范。

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这本书的叙事节奏掌握得恰到好处,读起来有一种流畅且引人入胜的感觉,让人忍不住想知道下一页会发生什么奇妙的转变。它没有采用那种过于说教式的口吻,而是用一种非常自然、接近孩子思维的方式来引导情节发展。故事的推进过程中,角色的情绪变化非常细腻,即便是没有太多复杂的对白,通过动作和表情的描绘,也能清晰地感受到他们的喜悦、困惑或是兴奋。我发现,这本书非常擅长利用重复和对比的手法来加深读者的印象,这种结构对于年幼的读者来说,既熟悉又充满期待。每当故事发展到一个高潮点时,那种蓄势待发的感觉总是能牢牢抓住我的注意力,直到那个色彩爆炸的瞬间来临,让人感觉所有的铺垫都得到了完美的释放。整体来说,它的故事性很强,不是那种为了展示颜色而生硬拼凑的情节,而是色彩的运用与故事情节的融合得天衣无缝,形成了一种和谐的整体感。

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这本书的教育意义是潜移默化的,它更像是一种生活态度的传递,而不是刻板的知识灌输。它教会了我们如何用更开阔的视角去观察我们日常接触到的世界,提醒我们生活中充满了尚未被发现的色彩组合和可能性。我发现,读了这本书之后,我带孩子去公园散步时,会更留意树叶和天空的微妙色差,这种对细节的敏感度是以前不曾有的。它建立了一种积极的、探索性的态度:遇到困难或界限时,不妨换个角度看看,也许会有意想不到的“调色盘”等待被发现。这种“解决问题”的思路,用艺术创作的方式呈现出来,对于建立孩子的韧性和乐观精神非常有益。这本书带来的影响是长远的,它播下了一颗关于观察、实验和勇于尝试的种子,其价值远远超出了阅读本身,真正融入到了我们日常的互动和思考方式之中。

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纸板书,质量ok,很喜欢这种小纸板书

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书都是廖彩杏书单上的,书籍不错,搞活动买的,价格相对实惠

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跟着kipper,发现a to z,句子简单

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活动大促剁手停不下啊!还没看,慢慢看吧!快递小哥很好!

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在京东买了很多很多的书,自己的,孩子的,都很不错,就不一一评价了,自从第一次在京东买书后,就越陷越深,满减+神券,真是棒极了,赞京东!力挺东哥!

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跟着kipper,发现a to z,句子简单

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618活动入的书太划算了,把平时想买买不起的都入了

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这本书内容很有意思,有趣又有思想,可以各种扩展

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