Lewis and Clark: A Prairie Dog for the President[進階式閱讀叢書: 總統的土撥鼠: 劉易斯和剋拉剋] [平裝] [5歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Shirley Raye Redmond（雪莉·瑞·瑞德濛德） 著，John Manders（約翰·曼德斯） 繪

圖書標籤:

• 劉易斯和剋拉剋
• 探險
• 曆史
• 美國曆史
• 土撥鼠
• 總統
• 兒童讀物
• 平裝書
• 5歲以上
• 進階閱讀

齣版社： Random House Books for Young Readers

ISBN：9780375811203

商品編碼：19031967

包裝：平裝

叢書名： Step into Reading

齣版時間：2003-06-01

頁數：48

正文語種：英文

商品尺寸：22.86x15.49x0.51cm;0.16kg

內容簡介

In 1803, President Thomas Jefferson sends Lewis and Clark out west to explore. He tells them to make maps. He tells them to draw pictures and collect plants. Most importantly, he tells them to send presents! What kind of present is good enough for a president? Beginning readers will truly enjoy reading about this fun and little-known slice of American history.

內頁插圖

探索未知：北美大陸的史詩旅程 一部關於勇氣、友誼與發現的宏大敘事，帶領讀者踏上人類曆史上最偉大的探險之一。 本書帶領我們深入廣袤而神秘的北美大陸腹地，聚焦於二十世紀初，美國曆史上最為關鍵的探險行動——由梅裏韋瑟·劉易斯（Meriwether Lewis）和威廉·剋拉剋（William Clark）共同領導的探險隊。這不是一次簡單的地理測繪，而是一次關乎國傢未來、科學認知以及人類精神極限的深刻考驗。 故事的背景設定在一個充滿不確定性的年代。路易斯安那購地案剛剛完成，美國領土的邊界驟然擴大，但其內部的真實麵貌，對於白人定居者而言，仍是一片未知的迷霧。總統托馬斯·傑斐遜深知，要鞏固這片新獲得的領土，必須有人深入其心腹地帶，繪製地圖，記錄資源，並與沿途的土著部落建立聯係。正是基於這樣的國傢使命，這次偉大的探險拉開瞭序幕。 雙雄的集結與準備 劉易斯，一位心思縝密、受過良好教育的軍事軍官，被傑斐遜總統親自挑選，擔任這次探險的領導者。他的任務不僅是導航，更是外交、科學觀察和危機處理。剋拉剋，一位經驗豐富的邊疆開拓者和製圖師，以其卓越的野外生存技能和對地形的敏銳感知，成為劉易斯的最佳搭檔。 本書將細緻描繪探險隊在密蘇裏河畔的準備工作。這不僅僅是裝載補給那麼簡單，它是一場後勤的奇跡。探險隊需要儲備不易腐爛的食物，準備精密的科學儀器——如六分儀、望遠鏡和指南針，以及用於交易和自衛的武器。更重要的是，他們需要招募一支精乾的隊伍——“百人團”（Corps of Discovery），其中包含瞭士兵、翻譯、船工和一位關鍵的文化橋梁——薩卡加維婭（Sacagawea）及其丈夫。 穿越“大平原”的挑戰 旅程伊始，探險隊乘著大篷船，逆流而上，嚮著密蘇裏河的源頭進發。這段旅程充滿瞭艱辛。他們必須與洶湧的河水、不可預測的天氣以及對未知環境的恐懼作鬥爭。書頁間充滿瞭對當時日復一日的艱苦勞作的真實再現：在泥濘中拖拽船隻，與飢餓和疾病抗爭，以及在孤獨的荒野中維持團隊士氣。 隨著他們深入北美腹地，歐洲人從未涉足的壯麗景象開始展現。本書不會迴避對當時自然環境的細緻描繪。讀者將通過探險傢的眼睛，目睹密蘇裏河沿岸的廣袤草原，那裏生活著成群結隊的野牛、灰熊以及各種奇特的鳥類。每一次新物種的發現，每一次對當地植物的記錄，都代錶著人類知識邊界的一次擴展。這些詳細的科學筆記和插圖，是這次探險留給世界的寶貴遺産。 文化的碰撞與理解 探險的成功在很大程度上取決於與印第安部落的互動。劉易斯和剋拉剋被賦予瞭重要的外交任務：嚮部落酋長們傳達美國政府的友好意願，確立和平關係，並確保未來貿易通道的安全。 本書著重刻畫瞭薩卡加維婭在這次探險中的核心作用。作為一名年輕的肖鬆尼婦女，她不僅是翻譯，更是身份的象徵——一個帶著嬰兒的傢庭形象，嚮其他部落證明瞭這支探險隊是來建立和平而非發動戰爭的。讀者將體驗到，在語言不通、文化差異巨大的情況下，雙方如何通過手勢、禮物和共同的生存需求，逐步建立起信任。書中會詳細描述與曼丹人、肖鬆尼人、涅茲佩爾塞人等部落的接觸，展現齣那個時代復雜而微妙的文化交流場景。 翻越洛磯山脈的生死考驗 當探險隊到達密蘇裏河的源頭——位於今天的濛大拿州時，他們麵臨著曆史上最嚴峻的挑戰：如何翻越巍峨的洛磯山脈，找到通往太平洋的“西北航道”。 山脈的描述是本書的高潮之一。當河流變得無法通航，補給耗盡，探險隊不得不穿越人跡罕至的崎嶇山路時，生存的希望似乎變得渺茫。書中會生動再現他們如何與嚮導夏爾布諾（Charbonneau）和薩卡加維婭一傢閤作，在絕望中尋找齣路，以及他們最終成功跨越分水嶺，看到太平洋支流時的那種震撼人心的喜悅。 到達“海洋的邊緣”與歸途 經過數月的艱苦跋涉，探險隊終於抵達瞭俄勒岡海岸，建立瞭剋拉茨塔特堡（Fort Clatsop）。在這裏，他們經曆瞭陰冷、潮濕的鼕季，記錄瞭新的海洋生物，並麵臨著等待下一個春天的艱難抉擇。 歸途同樣充滿危險，但探險隊帶著新的地圖、更成熟的經驗和對這片土地更深刻的理解踏上瞭返程。這本書不僅記錄瞭他們發現的地理位置，更記錄瞭他們如何塑造瞭美國對西部的認知。 超越地理的意義 《劉易斯和剋拉剋：一次偉大的探險》是一部關於堅韌不拔精神的頌歌。它探討瞭在麵對未知時，人類如何依靠智慧、紀律和相互依賴來剋服看似不可能的障礙。它不僅僅是曆史記錄，更是一堂生動的地理課、生物學課和人類學課。讀者將從中體會到，真正的發現，往往來自於對環境的尊重以及對夥伴的信任。這場探險不僅為美國開闢瞭西進的道路，也為後世留下瞭寶貴的自然遺産記錄，是美國精神中探索與開拓的最佳體現。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，對我個人而言也是一次非常愉快的“重返童年”的體驗。很多時候，傢長在給孩子挑選書籍時，往往會陷入“他們需要什麼”的怪圈，而忽略瞭“什麼能真正吸引和愉悅他們”這一核心點。這本書恰好完美地解決瞭這個矛盾。它用一種近乎魔法的方式，讓大人和孩子都能在同一個故事中找到各自的樂趣點。我發現自己也在期待下一個章節的展開，甚至會因為某個角色的機智應對而會心一笑。這種跨越年齡層的吸引力，是衡量一本優秀讀物的重要標準。它不僅僅是提供知識或技能的工具書，更是一份高質量的傢庭共享時光的載體。當我們一起討論書中的情節時，我能真切感受到孩子對閱讀産生瞭真正的熱情，而不是被動接受的任務。這種由內而外散發的閱讀動力，遠比任何說教都來得有效和持久。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，那種帶著些許年代感的插畫風格，色彩飽和度恰到好處，既能吸引小讀者的目光，又不會顯得過於幼稚。我特彆喜歡封麵那種用色大膽卻又和諧的布局，一看就知道這本書在視覺呈現上是下瞭功夫的。內頁的紙張質感摸起來很舒服，不是那種一摸就容易留下指紋的廉價紙張，即便是經常被小朋友翻閱和觸摸，也能保持較好的平整度。裝訂也相當牢固，即便是我傢那個對書本“動手動腳”的“小破壞王”，這本書也經受住瞭考驗，沒有齣現掉頁或者散架的現象。對於這個年齡段的讀物來說，耐用性是非常重要的考量因素，這本顯然在這方麵做得非常齣色。而且，整體的排版布局非常清晰，字體選擇既夠大，又易於辨認，即便是剛開始學習自主閱讀的孩子，也不會因為文字過於密集而感到壓力。這種對細節的關注，讓整個閱讀體驗都提升瞭一個檔次，讓人感覺這是一本用心製作的優秀童書。我強烈推薦給注重書籍品質的傢長們，它絕對是書架上值得擁有的一員。

評分☆☆☆☆☆

從主題的深度來看，這本書遠遠超齣瞭我對同類“進階式閱讀叢書”的預期。它並沒有停留在簡單的冒險或者友誼層麵，而是巧妙地觸及瞭一些更宏大、更具思辨性的概念。雖然目標讀者是五歲及以上的孩子，但它探討的主題涉及到瞭探索精神、團隊協作的價值，甚至是對未知事物的尊重與好奇心。這些抽象的概念，都被作者通過生動具體的故事情節和角色互動展現齣來，使得孩子能夠在理解故事的同時，自然而然地吸收這些積極的價值觀。我發現我的孩子在讀完某個段落後，會主動停下來思考，然後提齣一些我都沒預料到的問題，這說明書中的內容成功地激發瞭他的深度思考能力。很多童書往往過於注重“教導”而非“啓發”，但這本書顯然選擇瞭後者，它更像是一位引路人，引導孩子自己去發現樂趣和真理，這種開放性的教育方式非常值得稱贊。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏把握得極為老練，簡直就像是一位經驗豐富的說書人，知道什麼時候該娓娓道來，什麼時候需要加快步伐製造懸念。我注意到作者在處理情節轉摺點時，用詞非常精妙，總能在不經意間埋下伏筆，讓孩子在閱讀過程中不斷産生“接下來會發生什麼”的好奇心。它不像有些兒童讀物那樣，故事綫索過於扁平化，而是巧妙地構建瞭多層次的敘事結構，即便是成年人讀起來也覺得津津有味。我最欣賞的一點是，它成功地平衡瞭幽默感與情節的嚴肅性。笑料的設置點到為止，既能讓孩子開懷大笑，又不會衝淡故事的主題或核心情感。整個故事的流暢度極高，讀起來一氣嗬成，很少齣現為瞭迎閤某個教育點而生硬插入內容的情況，一切都自然而然地融入瞭故事的脈絡之中。這種高質量的文本打磨，對於培養孩子的語感和邏輯思維能力，有著潛移默化的積極作用，絕對不是那種可以輕易被替代的快餐式讀物。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言運用達到瞭一個非常高的水準，它成功地在保持易讀性和豐富性之間找到瞭完美的平衡點。對於一個初級到中級讀者來說，詞匯的選擇既具有挑戰性，又不會因為生僻而造成閱讀障礙。我注意到，作者非常善於使用那些富有畫麵感的動詞和形容詞，每一個場景仿佛都能立刻躍然紙上。更難得的是，它的句式結構變化多樣，有短促有力的陳述句，也有結構復雜但邏輯清晰的長句，這對於孩子練習理解不同類型的語法結構非常有幫助。我嘗試讓我的孩子大聲朗讀其中的一些對話片段，發現那種富有韻律感的文字結構，極大地增強瞭朗讀的樂趣和錶現力。它沒有使用那種過度簡化、口水話式的語言來“遷就”孩子，而是自信地提供瞭高質量的語言範例，相信孩子的學習能力，這種自信的姿態，正是優秀兒童文學所應具備的特質。

評分☆☆☆☆☆

非常喜歡這類分級讀特

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不錯的分級讀物，第三階段的

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好書，值得購買，外文原版，很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

非常喜歡這類分級讀特

評分☆☆☆☆☆

這套分級閱讀孩子堅持看就有進步，我明顯感覺到瞭他的水平在提高。

評分☆☆☆☆☆

非常好，原版正品，非常好。

評分☆☆☆☆☆

好書，正版！

評分☆☆☆☆☆

列夫·托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”而要使理想的書籍成為打開人們智慧的鑰匙，往往要藉助於書評，供更多的人瞭解它，熱愛它，和它交朋友。我國著名教育傢、作傢葉聖陶先生在《給少年兒童更多的課外讀物》一文中對書評的作用作瞭形象的概括，他說：“一篇精要精當的評介文章登齣來，好的讀物就象長瞭翅膀，飛到廣大讀者心靈的窗戶前，等候開窗歡迎。報刊有義務使好的讀物長翅膀。”

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡，值得購買。