Go， Dog. Go! 英文原版 [平装] [3-7岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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P. D. Eastman（P·D·伊士曼） 著

图书标签:

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• 儿童绘本
• 英语学习
• 早教
• 认知
• 动物
• 交通工具
• 平装书
• 3-7岁
• 经典童书

出版社： Random House

ISBN：9780679886297

商品编码：19036565

包装：平装

出版时间：1997-07-08

用纸：胶版纸

页数：24

正文语种：英文

商品尺寸：13.21x1.27x14.73cm

内容简介

Whether by foot, boat, car, or unicycle, P. D. Eastman's lovable dogs demonstrate the many ways one can travel. The new text emphasizes the concept element of the original while maintaining its rhythm and charm.

内页插图

探索无限可能：精选童书导读（不含《Go, Dog. Go!》） 第一部分：启蒙与认知类（0-6岁） 1. 《好饿的毛毛虫》（The Very Hungry Caterpillar）——艾瑞·卡尔 主题： 生命周期、数字、星期、食物认知、色彩。 内容梗概： 这本经典图画书以其独特的胶版印刷和拼贴画风格，讲述了一只刚出生的小毛毛虫如何度过它生命中最“饥饿”的一周。从星期一开始，它贪婪地吃掉不同数量的水果，直到周末开始大吃特吃各种高热量食物，最后，它把自己变成了一个巨大的毛毛虫。接着，它用一片叶子为自己筑了一个茧，并在两周后破茧而出，变成了一只美丽的蝴蝶。 教育价值： 简单的重复句式和清晰的数字序列，是引导幼儿认识计数和时间概念的绝佳工具。色彩的运用鲜明而富有层次感，故事中关于蜕变的主题，也向孩子们传递了耐心和成长的美好寓意。书中的小洞设计，增加了阅读的互动性和趣味性，让孩子们在触摸中感知故事的进程。 2. 《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么？》（Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?）——比尔·马丁/艾瑞·卡尔 主题： 颜色识别、动物名称、问答句式。 内容梗概： 这是一个基于简单重复和问答结构的韵律故事。故事从一只棕色的熊开始，它看到一只红色的、盯着自己的鸟。这只红色的鸟又看到一只黄色的鸭子，以此类推，串联起一系列不同颜色和种类的动物。每一页都以“XX色的XX，你在看什么？”开头，下一页则由被看到的动物回答“我在看YY色的ZZ，它在看我。” 教育价值： 其高度的韵律感和结构化重复，极大地促进了婴幼儿的语言发展和记忆能力。强烈的对比色块和简洁的图形，是学习基础颜色和动物词汇的理想材料。这种“链式”叙事结构，培养了孩子对事物之间关联性的初步理解。 3. 《猜猜我有多爱你》（Guess How Much I Love You）——山姆·麦克布雷尼 主题： 亲子之爱、情感表达、量化比较。 内容梗概： 在宁静的夜晚，小兔子和他的爸爸进行了一场关于“爱”的竞赛。小兔子努力伸展四肢，用各种夸张的方式描述他对大兔子的爱。而大兔子则温柔而耐心地回应，用更宏大、更深远的方式来表达自己对小兔子的爱，比如“我爱你一直到月亮那里，再绕回来。” 教育价值： 这是一个关于表达爱与被爱的永恒主题。故事细腻地捕捉了亲子间温柔的互动，教会孩子如何用语言和行动去确认彼此的爱意。虽然故事的主题是抽象的爱，但其描述方式却非常具体和形象，有助于孩子理解情感的深度。 --- 第二部分：想象力与情感发展类（4-8岁） 4. 《野兽国》（Where the Wild Things Are）——莫里斯·桑达克 主题： 情绪管理、想象力的力量、被接纳与回归。 内容梗概： 小男孩麦克斯因为淘气被妈妈惩罚，关进了自己的房间。在房间里，麦克斯的房间开始奇迹般地变化，藤蔓丛生，变成了一片森林，他乘船航向了“野兽国”。在那里，他成为了所有“野兽”的国王。这些野兽长相怪异、脾气暴躁，麦克斯通过一场盛大的“狂欢之夜”驯服了他们，并最终因为想念家里的爱而选择回归。 教育价值： 这本书深刻地探讨了儿童面对愤怒和挫败感时的内心世界。桑达克没有回避孩子可能出现的“坏情绪”，而是通过宏大的想象世界让孩子安全地发泄和处理这些情绪。最终，麦克斯在野兽国体验了完全的自主权，但更重要的是，他选择了温暖的家，传达了爱与安全感的重要性。 5. 《石头汤》（Stone Soup）——琼·穆特（或其他经典版本） 主题： 合作、分享、社区精神、集体智慧。 内容梗概： 在一个村庄里，一位旅人来到一座小镇，村民们都很吝啬，不愿意分享食物。旅人声称自己会用一块石头煮出一锅美味的汤。他向每家每户收集一点点“调料”——一根胡萝卜、一勺盐、一点点土豆。最终，大家齐心协力，用最少的“付出”煮出了最丰盛的一锅汤。 教育价值： 这个古老的民间故事以简单的方式阐述了合作的力量。它告诉孩子们，当每个人都愿意贡献出自己微小的力量时，就能创造出远超个人能力所能达到的成果。这对于培养孩子的团队合作意识和社会责任感至关重要。 6. 《大卫，不可以》（No, David!）——大卫·香农 主题： 规则与自由、亲子冲突、无条件的爱。 内容梗概： 全书几乎只用图画和一句简单的“大卫，不可以！”来叙事。大卫是一个充满活力的、常常越界的男孩，他追逐着自己的本能：打滚、赤身裸体、把食物扔得到处都是。每一页都是大卫闯下的“祸事”，以及妈妈严厉的呵斥。然而，故事的结尾，无论大卫做了多少错事，妈妈都会张开双臂拥抱他，并说：“大卫，我爱你。” 教育价值： 这本书是对所有“调皮捣蛋”的孩子最温柔的理解和肯定。它清晰地界定了家庭规则的必要性（“不可以”），同时也用最直接的方式传达了亲子关系的核心——无论孩子表现如何，父母的爱都是恒定和无条件的。大卫的形象是每个精力旺盛的孩子都能找到共鸣的投射。 --- 第三部分：探索与科学启蒙类（5-9岁） 7. 《点点点》（Press Here）——埃尔维·杜莱特 主题： 互动性、因果关系、对指令的理解与执行。 内容梗概： 这本书的设计颠覆了传统阅读模式。它没有复杂的故事情节，而是直接向读者发出指令：“请按一下黄点。”“现在摇一摇书本。”“用力吹口气。”每一次操作都会导致页面上的点点发生变化——它们会聚集、分散、变色或移动。 教育价值： 这是一本将“玩”提升到“阅读”层面的杰作。它极大地激发了孩子的动手欲和对书本的参与感，教会他们最基础的因果逻辑（我做了A，所以出现了B）。它打破了书本的静态限制，将阅读变成了一场充满惊喜的实验。 8. 《万物有生命的吗？》（Is the World Flat?）——（以科普绘本形式呈现，聚焦对世界的好奇心） 主题： 科学探究精神、历史上的地理认知演变、观察力。 内容梗概： 故事通过一个充满好奇心的小探险家（或一个古代的学者形象），带领读者回顾人类历史上对地球形状的探索过程。他会提出一系列简单却深刻的问题：“如果船开到海边，为什么船身先消失，桅杆后消失？”“如果地球是平的，水会不会流下去？”探险家通过观察、推理和简单的实验（比如观察影子长度的变化），一步步推翻了“地平说”，最终认识到地球是一个近似的球体。 教育价值： 这本书旨在培养孩子科学思考的萌芽。它不直接给出答案，而是展示“如何得出答案”的过程。它鼓励孩子质疑既有认知，通过感官体验和逻辑推导来获取知识，将复杂的科学史知识转化为贴近生活的观察活动。 9. 《太空中的披萨》（Pizza in Space）——（原创设想，侧重科学与日常的结合） 主题： 物理原理（失重）、解决问题、跨学科认知。 内容梗概： 小宇航员蒂米在国际空间站里感到无聊，他决定制作一个完美的“失重披萨”。他必须解决一系列工程学和物理学难题：如何将番茄酱均匀地涂抹在饼底上，而酱料不会四处漂浮？如何将奶酪丝撒上去而不让它们飘走？他甚至需要设计一个特殊的“固定机制”来吃掉这个披萨，以避免面包屑污染精密的仪器。 教育价值： 这本书将严肃的太空科学知识（如表面张力、失重环境下的流体行为）融入到孩子最熟悉、最热爱的食物中。它展示了科学不仅仅存在于实验室，而是存在于我们日常解决问题的每一步。通过解决蒂米遇到的“披萨危机”，孩子们能直观地理解物理定律在不同环境下的表现。 --- 结语： 这些精选的书籍涵盖了从基础的认知训练到复杂的情感理解，再到早期的科学探究，它们共同构成了一个丰富多元的阅读光谱。每一本书都以其独特的艺术风格和叙事技巧，为孩子打开通往不同世界的大门，激发他们内在的好奇心与学习的热情。真正的阅读，是与书本进行有意义的对话，并从中汲取成长的力量。

评分☆☆☆☆☆

这本《Go, Dog. Go!》简直是我家小宝贝的最爱！每次我一拿出这本书，他就会兴奋地尖叫着跑过来，迫不及待地要我给他读。书的封面就充满了活力，色彩鲜艳，小狗们活泼可爱的样子瞬间就能吸引住孩子的目光。翻开书页，那些简洁又充满韵律感的句子，真是太适合小小孩了。虽然很简单，但却能让孩子们在反复阅读中，轻松地认识很多英文单词，比如各种颜色的名字、简单的动词，甚至还能学到一些基础的方位词。而且，这些小狗们做的各种事情，比如开车、骑车、划船，还有在树上、在车里、在屋顶上的各种活动，都充满了趣味性。每一次阅读，我家宝贝都能从中发现新的细节，他的小手指会不停地指着图画，然后用他含糊不清的语言模仿着书里的声音，那画面真是太可爱了！这本书的插画风格也非常独特，那种粗犷又不失细节的线条，加上明亮的色彩，让整个故事都显得格外生动活泼。我最喜欢的是书里那些大大小小的狗，它们有的戴着帽子，有的穿着衣服，有的还在驾驶着奇形怪状的车辆，每一个都个性十足。看着我家小宝贝被这些小狗的故事逗得咯咯直笑，我心里也觉得特别满足。这本书真的不仅仅是一本图画书，更像是一个充满惊喜的英文启蒙伙伴，让学习变得如此轻松有趣。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，《Go, Dog. Go!》这本书真的颠覆了我对儿童英文读物的认知。它不仅仅是一本简单的图画书，更像是一本充满智慧和趣味的语言启蒙工具。一开始，我被它那种简洁明快的语言风格所吸引，每页的文字量都非常少，但却充满了动感和节奏感，非常适合年龄较小的孩子。最让我惊喜的是，书中大量使用了简单的动词和名词，并且通过重复和押韵的方式，让孩子们在不知不觉中就能记住它们。比如“go”这个词，在书中出现了无数次，但每一次的“go”都伴随着不同的场景和动作，让孩子深刻理解了这个词的含义。插画方面，这本书的设计堪称一绝。它采用了大胆的线条和鲜明的色彩，将那些形态各异的狗狗刻画得活灵活现，每一只狗狗都有自己独特的性格和表情。看着它们或奔跑、或跳跃、或驾驶着各种奇特的车辆，我仿佛置身于一个充满活力的狗狗世界。而且，书中关于各种“go”的场景，从简单的“Go, dog, go!”到各种复杂的“Go up the stairs, go down the stairs”，都为孩子提供了丰富的语言输入。我家孩子尤其喜欢那些狗狗们在树顶开派对的情节，他会指着图画，模仿狗狗们的叫声，并且尝试着用书里的单词来表达他的兴奋。这本书不仅在语言学习上让孩子受益匪浅，更重要的是，它能够培养孩子对英语的兴趣，让他们觉得学习英语是一件有趣的事情。

评分☆☆☆☆☆

作为一位对孩子英文启蒙有着自己想法的家长，我最近入手了这本《Go, Dog. Go!》。最初吸引我的是它非常经典的英文名，以及那个非常直观且富有行动力的书名，这让我对它充满了期待。拿到书后，我发现这本书的排版设计非常出色，充分考虑到了幼儿的阅读习惯。书页的材质也很厚实，不容易被小孩子撕坏，这点对家长来说非常重要。插画方面，它并没有追求过于精细的写实风格，而是采用了一种略带夸张和漫画感的处理方式，这恰恰符合儿童的视觉认知特点，能够立刻抓住他们的注意力。书中的狗狗形象设计得非常讨喜，各种各样的大小、颜色和形态，都让孩子在阅读过程中充满了探索的乐趣。同时，书中使用的语言非常简洁，而且充满了重复和节奏感，这对于初学英语的孩子来说，极大地降低了学习门槛。反复的词语和句型结构，能够帮助他们更好地记忆和模仿。我特别欣赏书中狗狗们所进行的各种活动，这些活动场景的设计充满了想象力，比如那些奇形怪状的汽车，还有各种意想不到的场景，都能够激发孩子的联想能力和创造力。而且，书中的故事情节虽然简单，但充满了积极向上的能量，鼓励孩子勇敢尝试，不断前进。每次和孩子一起阅读，都能感受到他从中获得的快乐和成就感，这让我觉得这本书的价值远不止于语言学习本身，更在于它能够培养孩子积极乐观的心态。

评分☆☆☆☆☆

《Go, Dog. Go!》这本书，说实话，刚开始我是抱着试试看的心态买的，毕竟市面上儿童读物太多了，很难挑到真正合适的。但当我真正翻开它，并且和我的孩子一起读了几次之后，我才发现它简直是一本“宝藏”！首先，这本书的英文表达方式非常独特，它使用了大量的简短句子和重复的短语，但这些重复并不是枯燥的，而是非常巧妙地融入了情节中，让孩子在玩乐中就能记住单词和简单的句子结构。而且，书中的图画风格我非常喜欢，那种复古又充满童趣的画风，色彩鲜明，却又不会过于花哨，每一页的细节都做得非常用心，即使是大人看也会觉得很有意思。狗狗们的表情和动作都刻画得非常生动，仿佛它们真的就在眼前跑跳玩耍一样。我家孩子最喜欢的部分是那些狗狗们乘坐的各种交通工具，它们的设计实在是太有创意了！各种形状的汽车，甚至还有在树顶上开车的场景，每次都能逗得他哈哈大笑。这本书不仅在语言学习上给了我惊喜，更是在孩子的想象力和创造力方面起到了很好的启发作用。我发现，在读完这本书后，他会自己开始模仿书里的情节，用简单的英文词语来描述他看到的画面，这让我觉得非常欣慰。总而言之，这是一本非常适合亲子共读的优秀读物，它能够让孩子在快乐的氛围中，轻松地接触和学习英语，并且激发他们的想象力。

评分☆☆☆☆☆

《Go, Dog. Go!》这本书，在我看来，是一本真正能够点燃孩子阅读兴趣的经典之作。它以其独特的艺术风格和极具吸引力的故事情节，征服了我的小读者。首先，这本书的插画设计是让我眼前一亮的。那种充满活力的色彩运用，以及粗犷而富有表现力的线条，让书中的狗狗形象栩栩如生，仿佛随时都会从书页中跳出来一样。每只狗狗的表情都非常丰富，有的调皮，有的可爱，有的甚至带着一点点小小的疯狂，这些都深深地吸引了孩子的目光。而且，书中的场景设计也充满了想象力，各种各样的交通工具，以及狗狗们活动的各种奇特地点，都为孩子提供了丰富的视觉刺激。在语言方面，这本书的文字非常简洁，而且充满了韵律感。大量的重复词汇和短语，对于初学英语的孩子来说，是一个非常好的学习资源。我发现，我家孩子在反复阅读的过程中，能够轻松地记住很多单词，并且能够模仿书中的发音。最让我感到欣喜的是，这本书并没有一味地强调“学习”，而是将学习融入到了一个充满趣味和冒险的故事中。狗狗们为了“go”而努力的样子，以及它们之间各种有趣的互动，都让孩子在阅读过程中感受到快乐。他会跟着我一起朗读，并且会主动地指着图画，尝试着说出书中的单词。这本书真的让我看到了孩子在英语学习上的巨大潜力，并且激发了他对阅读的浓厚兴趣。

评分☆☆☆☆☆

画面简单清晰，情节也简单好记，纸板书小小的，适合小宝宝

评分☆☆☆☆☆

在京东购物已经成为一种习惯，比实体店方便，价格实惠，希望以后多多搞活动，加固包装！

评分☆☆☆☆☆

很好的英语入门书，看完了再来买，京东很快～

评分☆☆☆☆☆

挺有意思的一本书，读着读着孩子会跑过来一起看，蛮简单的，偏低幼

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618 买买买，价格优惠，适合小宝宝，推荐推荐！

评分☆☆☆☆☆

内容非常简单，适合初学英语的孩子

评分☆☆☆☆☆

书籍值得推荐，主要还实惠

评分☆☆☆☆☆

苏斯系列，还不错，就是开本有点小