光是听到《My Mother Is Mine》这个书名,我就能感受到一股扑面而来的温暖与亲切。它仿佛直接触及到了内心最柔软的地方,勾勒出母女之间那种血浓于水、剪不断理还乱的独特情感。 “平装”的版本,意味着它更加贴近生活,更容易被孩子们接受和喜爱。我设想,这本书的纸张一定是厚实的,边缘也是圆润的,非常适合小手去翻阅,去感受。而“1岁及以上”这个年龄段的设定,也让我觉得非常棒。因为这个年龄段的孩子,正是他们开始建立自我意识,同时又极度依恋母亲的时期。他们需要通过这样的读物,去认识和理解这份重要的情感。 我脑海中浮现出,这本书的插画一定充满了爱意,可能是温馨的家庭场景,可能是母亲温柔的眼神,也可能是孩子模仿母亲的可爱样子。色彩可能不会过于鲜艳刺目,而是偏向于柔和、温暖的色调,能够营造出一种宁静而幸福的氛围。文字方面,我猜测它会非常简练,但每一个字都蕴含着深情,能够用最朴素的语言,描绘出最真挚的情感。 “My Mother Is Mine”——这句话,在我看来,是一种非常纯粹的、孩子气的爱的宣言。它代表着孩子对母亲深深的依恋和占有欲,这是一种健康的、天然的情感表达。我期待这本书能够在这个基础上,进一步升华,去引导孩子理解,这份“拥有”也包含了爱与被爱的双向互动。 这本书,我感觉它不仅仅是一本讲故事的书,它更像是一座桥梁,连接着母亲与孩子的心灵。它能够帮助孩子更好地理解自己的情感,也能让家长更深刻地体会到,在孩子心中,母亲是多么重要而独特的存在。它会是许多家庭中,共同度过温馨阅读时光的宝贵财富。
评分光是书名就让人感受到一种深沉的、无法割舍的羁绊。我完全可以预见,这本书会用一种非常诗意和细腻的方式,去描绘母女之间那种超越语言的默契和连接。想象一下,当孩子还是小小的婴儿,咿呀学语,眼神纯净,母亲便是他们世界的全部,是他们感知温暖、安全和爱的源泉。 这本书的平装设计,对于小读者们来说,无疑是再贴心不过了。厚实的纸张,圆润的边角,让孩子们可以毫无顾虑地翻阅,去探索书中的每一个角落。而“1岁及以上”的年龄定位,更是精准地抓住了早期教育的关键时期。在这个阶段,孩子们的认知能力和情感发展都处于一个非常重要的形成期,一本能够传递积极情感、建立良好亲子关系的读物,其意义不言而喻。 我能够想象,书中的每一页插画都会是精心设计的,色彩柔和,线条流畅,充满童趣,能够深深吸引孩子的目光,让他们沉浸在故事的世界里。而故事本身,我猜测,绝不会是简单枯燥的叙述,而是充满了生活化的细节,让孩子能够感同身受,体会到母亲无微不至的关怀和爱护。 “My Mother Is Mine”——这句话本身就蕴含着一种独占的、绝对的爱,一种孩子对母亲的天然依赖和拥有感。我期待这本书能够在这个基础上,进一步延展,让孩子明白,这份爱是双向的,是互相滋养的。它不仅仅是母亲给予孩子,也是孩子回报母亲的方式,是他们在成长过程中,对母亲的一种深深的感激和依恋。 这本书,我感觉它将不仅仅是孩子的一本读物,更是一个情感的启蒙者,一个亲子关系的促进者。它会是家长和孩子共同度过的温馨时光,是他们之间增进理解和感情的桥梁。我毫不怀疑,这本书会成为许多家庭书架上的一颗璀璨明珠,为孩子们的心灵带来无尽的滋养。
评分这本书简直是一次心灵之旅,尽管我还没有细读其中的文字,但从它传递出的那份温暖和亲密感,就足以让我心生期待。我能想象,它一定用最温柔的笔触,描绘了母女之间那种独一无二、无可替代的情感纽带。对于年幼的孩子来说,一本能够唤醒他们内心深处对母亲依恋和爱的读物是多么宝贵。我猜想,这本书的插画一定也是色彩斑斓、充满童趣的,能够瞬间抓住小读者的注意力,让他们在视觉的享受中,潜移默化地感受到文字所传递的美好。 这种平装本的设计,对于小小的手掌来说,既方便翻阅,又足够坚固,能够经受住孩子们一遍又一遍的抚摸和阅读。更不用说“1岁及以上”的年龄定位,这简直太棒了!这意味着,从宝宝们最咿呀学语、对世界充满好奇的阶段,就能开始接触这样一本充满爱意的作品。我甚至能想象到,家长们在夜晚,轻声细语地为孩子朗读,每一页都伴随着温柔的注视和轻轻的拥抱。这本书不仅仅是一本读物,更像是一个情感的连接器,连接着父母和孩子,让爱在每一次阅读中悄然生长。 我真的迫不及待地想知道,这本书是如何将“母亲是我的一部分”这个深刻的理念,用一种孩子能够理解的方式表达出来。也许是通过孩子眼中看到的世界,是母亲的身影无处不在,是母亲的关怀如影随形。也许是通过孩子模仿母亲的行为,是孩子在母亲的身上看到了自己的影子,从而感受到一种深刻的归属感和认同感。这种“我中有你,你中有我”的连接,是生命中最原始、最纯粹的情感体验之一。 而且,对于一个刚开始接触绘本的孩子来说,一本能够反复阅读、每次都能从中发现新乐趣的书,才是真正的好书。我猜测,《My Mother Is Mine》一定具备这样的魔力,它能够随着孩子的成长,在不同的阶段,给他们带来不同的感悟和体验。或许,当孩子还小的时候,他们只是被鲜艳的色彩和可爱的图画吸引;而当他们长大一些,能够理解更深的含义时,他们就会开始体会到文字中那份浓浓的亲情。 总而言之,这本书给我的第一印象,就是它承载着满满的爱意和教育意义。它不是那种流于表面的故事,而是深入到孩子内心深处,去触碰他们最柔软的情感。我想,对于任何一个想要培养孩子良好亲子关系、让他们懂得感恩和爱的家长来说,《My Mother Is Mine》都会是一个绝佳的选择。它就像一颗爱的种子,等待着在孩子的心田里生根发芽,茁壮成长。
评分当我第一眼看到这个书名,一种强烈的共鸣就涌上心头。 “My Mother Is Mine”——这不仅仅是一句话,它是一种宣言,一种属于孩子最纯粹、最直接的情感表达。我迫不及待地想知道,这本书是如何将这份深刻的、带有占有欲却又充满爱的关系,用一种孩子能够接受且喜欢的方式呈现出来的。 从“平装”和“1岁及以上”这两个关键词,我脑海中立刻浮现出一幅画面:一个年幼的孩子,小小的手指笨拙地翻动着书页,脸上带着专注和喜悦。这本书一定是为他们量身打造的,材质安全,设计精良,能够经受住他们的小手反复的触摸和探索。而对于一岁及以上的小朋友来说,他们正处于一个对世界充满好奇、对亲情有着最原始需求的阶段。 我猜想,这本书的文字一定会非常简洁,却又饱含深情,能够用最直白的方式,传递出母女之间那种不可分割的羁绊。也许是通过孩子眼中的世界,一切都是母亲的影子;也许是通过孩子稚嫩的语言,表达出对母亲的依赖和依恋。而插画,我坚信一定是色彩鲜艳、温暖而富有童趣的,能够牢牢抓住孩子的注意力,让他们在欣赏美的同时,也在潜移默化中接受书中传递的情感。 “My Mother Is Mine”——这句话,我认为它不仅仅是告诉孩子“母亲是属于你的”,更是在悄然地引导他们去理解,这份“属于”背后所蕴含的责任、爱与被爱。它可能在传递一种信息:母亲的爱如同阳光雨露,滋养着孩子的成长,而孩子也需要用自己的方式去回应这份爱。 这本书,我感觉它会是一种非常棒的亲子共读材料,它能够激发孩子表达情感的勇气,也能让家长更深刻地理解孩子内心深处的渴望。它不仅仅是一本故事书,更是一份爱的传承,一份对母女之间独特情感的致敬。
评分对于一本名为“My Mother Is Mine”的绘本,我内心深处涌动着一股难以言喻的激动。这个书名本身就带着一种天然的亲密感和归属感,我能想象到,它将以一种极其细腻且富有诗意的方式,去触碰母女之间那种独一无二、无法替代的情感纽带。 从“平装”和“1岁及以上”的标签,我便能推测出这本书的实用性和针对性。平装本的设计,意味着它更易于携带,也更适合小手反复翻阅,能够成为孩子日常生活中最亲密的伙伴。而“1岁及以上”的年龄定位,则准确地捕捉到了孩子早期情感发展和语言启蒙的关键时期。在这个阶段,孩子对周围世界,尤其是对母亲的情感,有着最直接、最真挚的表达。 我能预见,书中一定充满了温暖的插画,色彩柔和而饱满,能够瞬间吸引孩子的目光,让他们沉浸在充满爱意的画面之中。文字方面,我推测会采用简洁而富有感染力的语言,或许会通过孩子的视角,去描绘母亲的身影无处不在,母亲的关怀如影随形,从而构建起一种“母亲就是我的一部分”的认知。 “My Mother Is Mine”——这句话,我认为它不仅仅是一种简单的宣示,更是一种情感的确认。它在孩子的心中,建立起一种安全感和归属感,让他们明白,在这个世界上,有一个人是永远爱着自己,永远属于自己。同时,我也期待这本书能在这个基础上,更进一步,去引导孩子理解,这份“拥有”也意味着责任和付出,它是一种互相滋养、彼此成就的关系。 总而言之,这本书在我心中,已经不仅仅是一本简单的儿童读物,它更像是一次情感的洗礼,一次对母女之间深刻羁绊的赞颂。它会是家长与孩子之间增进情感、加深理解的绝佳载体,也是开启孩子情感世界、培养健全人格的有力工具。
评分非常满意,五星
评分很好的书,慢慢看,京东是个不错的买书地! “知识就是力量”,这是英国著名学者培根说的。诚然,知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的,最主要的获取途径是靠读书。在读书中,有“甘”也有“苦”。 “活到老,学到老”,这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟,困难重重,苦不堪言;但是,若将它当作一种乐趣,没有负担,像是策马于原野之上,泛舟于西湖之间,尽欢于游戏之中。这样,读书才津津有味、妙不可言。由此,读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面,只等着你采撷了。 读书,若只埋首于“书海”中,长此以往,精神得不到适当地调节,“恹倦”的情绪弥满脑际,到终来不知所云,索然无味。这种“苦”是因人造成的,无可厚非。还有一种人思想上存在着问题,认为读书无关紧要,苦得难熬,活受罪。迷途的羔羊总有两种情况:一种是等待死亡;另一种能回头是岸,前程似锦 我的房间里有一整架书籍,每天独自摩挲大小不一的书,轻嗅清清淡淡的油墨香,心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册,慢慢翻阅,怡然自得。 古人读书有三味之说,即“读经味如稻梁,读史味如佳肴,诸子百家,味如醯醢”。我无法感悟得如此精深,但也痴书切切,非同寻常。 英语阅读能力的培养也可以遵循这样的规律,在爱睿意识英语的课堂里,老师每节课都会用拍手读单词的方法,培养学生的音节意识,对于学生来说,是一种无意识的吸收。在获得对英语语言的音节、首音、押韵、音素意识后,实际上距离获得阅读能力已经非常接近,再学习拼读时,就能主动而无障碍的阅读了。 世人称这篇童话是王尔德所著九篇童话中最美的一篇。王尔德是英国唯美主义艺术运动的开创者,《巨人的花园》就充斥着明显的唯美情调和宗教氛围。 无论是小孩们攀上树枝使得花开满树、莺啼燕舞,抑或是巨人死在大树之下,身上覆满了白花,这些唯美的情景都有中世纪油画般的典雅精致,和天主教对死亡意义的神圣追溯。 书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。这个系列的图画书讲述了小海狸自己动手做一些家常事的故事,包括小海狸做木工、小海狸缝围裙、小海狸烤蛋糕、小海狸的修理铺、小海狸补轮胎等。小海狸们是如此可爱,让人忍俊不禁,他们对生活永远充满热情,总在不停地忙碌着,他们也成天都在清理工具箱、杂物柜呀,已经不下一百次啦!他们呀,每天都有新鲜又有趣的想法,做手工活儿、园艺,或是修理工具,无论做什么,他们总是那么兴高采烈!孩子入学前必读系列王尔德在这个故事里,似乎仅仅传达着一种“善有善报”的因果论,但是实际上,更多的反而是在体现某种宗教情结。很好很喜欢培根先生说过知识就是力量。不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。非常好的书
评分书中有的故事有很多的重复性语言,对于小朋友来说,适合阅读和记忆,甚至可以和家人一起来个表演。书的印刷和装帧都不错,字的大小也比较适合孩子自主阅读,故事篇幅都不太长,有的故事甚至嘎然而止,留给读者想象和回味的空间。 挺好的一本书,内容简单风趣,非常适合孩子的阅读。唯一不足的地方就是绘图不是太精美。老师推荐的,故事比较温馨,但不能说很好 。 看过书评想买这套书,质量不错,只是稍显贵了点,不过值得收藏。内容简单,但很值得回味。刚买回来,孩子便迫不及待地开始阅读尔还会发出笑声。培养阅读,开心阅读。 刚买了的时候孩子不太感兴趣,还是更喜欢绘本!不过放了一段时间,突然特别喜欢看,而且书里的故事很简单,文字排版很大,青蛙的故事看了不少,现在一提到青蛙,孩子都能说出很多故事和词语来! 色调比较暗,孩子准备上小学了,根据这个年龄阶段的学生课外阅读推荐,购买了这套书,孩子很喜欢!很有意义,内容经典,家长看了也很有益处! 青蛙和蟾蜍是一对可爱的朋友 。这套书的故事特点就是简单、平和,如果是习惯了看情节曲折的故事的孩子,我想也许对这套书的兴趣不会太大。 当时没注意开本,一直以为就是16k的,收到后觉得好失望。故事还是挺有趣的,孩子也喜欢就是开本太小感觉不够精致。 过多的文字,不艳的插图,让上大班的很不乐意阅读。只好收藏起来,等到小学后阅读可能会适合些。内容生动,吸引力较好,但故事情节过于简单。 还可以,读给小朋友听听还可以,但是故事一般,不是经典故事,但是听听也还可以。看了这本书。不错。他很喜欢。特别是看<<冰淇淋>>这章。看到蟾蜍的模样开心的哈哈笑。 一本很好的桥梁书 。这套书看下来的感觉,主要可以用轻松和温馨二词来概括,青蛙与蟾蜍之间发生的事情,其实只是两个好朋友之间相处的生活点滴,没有大起大落,也没有特别的喜或悲,但作者正是从这些再平常不过的点滴中传达出了友善,真诚,乐观,互助,让人感觉其实快乐很简单,就在你一伸手的地方。故事主要是在述说主角青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。文字优美流畅,叙述方式幽默童趣,,挑动读者内心深处最原始而纯真的感动。其故事在文字使用上,及文学内涵上都有极佳的阅读价值,是简易阅读书籍中的重要佳作,也是让孩子在阅读较具挑战性的短篇章节小说前的良好暖身材料。 整个书从封面到内容都给人很温馨的感觉,我非常喜欢,但儿子觉得一般,我觉得这是年龄和阅历的关系吧 。 一直放在书单里的,终于下手了。这个字稍多,但图也很大,正适合儿子现在可以读一点点字的阶段。不过他好像不怎么爱看 :( 朴素柔和的友谊真让人忧伤啊。 一套共四册,纸张很好,只是画面不够亮,对小朋友吸引力不大,再则这本书的故事还是需要比较大点的小朋友可以理解其寓义,太小的小朋友还不能理解。内容还行故事感人又好玩,这两个角色表现出的童心及纯真的友谊将使读者会心一笑。他们的友情与默契贯串所有的故事,让读者在阅读时,从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中。然而,青蛙与蟾蜍特殊的个性、出人意料的行为及想法,又让故事的发展充满幽默风趣的惊喜。作者洛贝尔运用日常生活中最平凡的场境及生活点滴,透过想象的魔力,直接带领读者打开神奇的幸福宝藏,品味最美丽、最真挚的友谊。没有严肃的教条味,也没有沉重的批判思考,、很适合宝宝阅读!
评分非常好,物流快,书也便宜
评分书好多哟,收了好久没收齐哟,网上可以下到音频,不过这个系列的音频不太好,没有感情,很平淡,把手上的书看完就开始这个系列,希望娃不要因为音频不喜欢这套书啊,这套书其实还是蛮不错的,特别是男娃应该更喜欢呢。Henry and Mudge属于桥梁书系列,书好多哟,收了好久没收齐哟,网上可以下到音频,不过这个系列的音频不太好,没有感情,很平淡,把手上的书看完就开始这个系列,希望娃不要因为音频不喜欢这套书啊,这套书其实还是蛮不错的,特别是男娃应该更喜欢呢。Henry and Mudge属于桥梁书系列,书好多哟,收了好久没收齐哟,网上可以下到音频,不过这个系列的音频不太好,没有感情,很平淡,把手上的书看完就开始这个系列,希望娃不要因为音频不喜欢这套书啊,这套书其实还是蛮不错的,特别是男娃应该更喜欢呢。Henry and Mudge属于桥梁书系列,书好多哟,收了好久没收齐哟,网上可以下到音频,不过这个系列的音频不太好,没有感情,很平淡,把手上的书看完就开始这个系列,希望娃不要因为音频不喜欢这套书啊,这套书其实还是蛮不错的,特别是男娃应该更喜欢呢。Henry and Mudge属于桥梁书系列,书好多哟,收了好久没收齐哟,网上可以下到音频,不过这个系列的音频不太好,没有感情,很平淡,把手上的书看完就开始这个系列,希望娃不要因为音频不喜欢这套书啊,这套书其实还是蛮不错的,特别是男娃应该更喜欢呢。是男娃应该更喜欢呢。This book is an adventurous book and to those who love adventurous books you have to read this one!I recommend this book to everyone who loves adventures in stories. I love this book because its full of ecstatic fun! Its about an ordinary-looking dog called lara and she has a pack full of adventure and hilarous journeys.I think the genre is adventure and humour , and is awesome for anyone at any age! I hope you read it and enjoy it! My son recvd. this book as a gift from his Granny and he couldn&#039;t put it down. He was laughing out loud and ended up reading it 3 times in 2 days. Now I have to see if there are other books by this author.This book is an adventurous book and to those who love adventurous books you have to read this one!I recommend this book to everyone who loves adventures in stories.闲暇之余,读书之外,,欣然自愉。正如东坡老先生所云:“此心安处吾乡。” 早晨,我品香茗读散文,不亦乐乎!中午,我临水倚林读小说,不亦乐乎!晚上,我对窗借光吟诗词,不亦乐乎!整天都是快乐,因为我有书,我在!
评分。学龄前的孩子,会非常喜欢同一本故事书,而一念再念。试想一本故事书一旦说了十遍,就算是再小的孩子,都会知道什么是对的?什么是错的?谁是好孩子?谁不该学习?大人也就不必再啰嗦一些连自己都不想听的大道理了。孩子年纪虽小,心思却是很细密的,我只是不间断地念故事书,但孩子大部分的好习惯和好品格,就在不知不觉中慢慢形成了。当孩子渐渐大了,开始需要教导他们一些规矩时,很神奇的是,我只要说个几次,不用费太多唇舌,两个孩子就能轻易了解我的话,并且确实地遵守、执行。连我自己都常常不由得暗自赞叹,这两个孩子为什么有一回坐捷运,一个小朋友看见空位就一屁股坐上去,完全无视身旁父母的存在。于是,我趁机简单地跟当时读幼儿园中班的儿子讲解了一下;没想到自此以后,如果捷运上只有一个空位时,就会听到一个小男孩大声地问:姊姊要不要坐?妈妈要不要坐?等我们都摇头时,才见他不疾不徐地坐下去,他的礼貌,常常会到其它的乘客。父母在教育孩子的当口,常可能因为太在意孩子当前的问题,有时使出浑身解数还解决不了事情时,牛角尖就会愈钻愈深,往往造成亲子关系两败俱伤。殊不见所谓的「橡皮擦妈妈」,每天跟在小学一年级的孩子身边做功课,孩子写一个字、妈妈擦一个字,一个边哭边写、一个边骂边擦。不知道有多少父母在孩子中、高年级之后才后悔,很多自己太重视的东西,当时都以为是在帮孩子的忙,其实却是在不知不觉中扼杀了孩子的学习兴趣。二十年以后,假设孩子都已经长大、进了社会,不论他们从事蓝领或白领工作,想要让事业成功的关键因素会是什么呢?」我喜欢把问题推向未来,让父母跳脱现在,这样心中的疑问,有时反而会变得明白。学历、语文、人脉、家世背景、吃苦耐劳……等,每个人的条件组合都不相同,但大多数的成功者都有一个共通点:对的态度。如果你是老板,希望雇用抱持什么态度的员工呢?每个人心中都有一把尺,即使学历再高,只要态度不对,你还会愿意雇用他吗?如果你是个受雇于人的员工,又希望遇上什么样的同事呢?是遇事推托、遇错推诿;还是负责任、愿意与人合作的伙伴呢?态度关系着事业的成功,也关系着家庭的和谐,根本就是关系着整个人生。像是当今有多少人在使用现金卡或信用卡扩张消费,而金钱观、价值观和消费习惯,也是人生态度的一环。如果一个成年人可以去跟人借钱,只为了买一个名牌包,这样的人生是否还真的能快乐起来,实在令人存疑。如果二十年后,父母才发现孩子的人生态度有问题,这样可就太迟了。不趁孩子还是一张白纸时多花些心力,等到人格都已定型后,父母的教育功能早已衰退,对孩子的影响力也已经有限。不要继续溺爱他、不要继续帮他处理一笔又一笔的负债,可能是到时候唯一能做的事。
评分给宝宝囤的书,太喜欢了
评分纵观中国绘画的发展,自起源以来。是深植根于我国特有的文化土壤之中的,是随着社会的发展,在社会实践过程中逐渐发展起来的。她有着很强的生命力,从开始的实用主义到教化意义以及与此同步的宗教功能(以神话和道教、佛教为题材的画),再到“学不为人,自娱而已”的自娱功能,以及后来的歌功颂德的助人伦,及讽喻和劝谏。乃至完全的借物写心,游戏笔墨,聊写胸中逸气再到文人画的普及和商品化。最后成为政教的产物被奴役化。奴役化的同时开始寻找自我的我自用我法的完全主观化。又开始了百家争鸣。中国绘画史的发展也是人性的发展,她标志着人性对绘画对自然的了解和认识,从实用到审美,再到自娱或者相互并存。绘画史的发展就是一部文化史,而掌握文化的文人画是中国绘画的主流,而文人画既讲究师造化、明理、出己意,写我之精神、有我在的主观化,山川即我,我即山川。同时又讲求诗情画意的精神寄托,尚人品、学问和才情思想。而且中国画又讲师承、有借鉴,讲笔墨。文人画的关键也是“笔墨当随时代”,要与时俱进,有创新。那么中国绘画的功能还是以自娱为主的:文已达吾心,画以适吾意而已。画,不过意思而已,间或歌功颂德、教化,助人伦、讽喻和劝谏。 板桥先生的后文是这样写的:“设以房、杜、姚、宋在前韩、范、富、欧阳在后,而已二子厕乎其间,吾不知其居何等而立何地矣!门馆才情,游客伎俩,只合剪树枝,造亭榭、辨古玩。门茗茶,为扫除小吏作头目而已,何足数哉!愚兄少而无业,长而无成,老而穷窘,不得已亦借此笔墨为糊口觅食之资,其实可羞可贱。愿吾弟发愤而雄,勿蹈吾兄故辙也。古人云:‘诸葛君真名士。’名士二字,是诸葛才受得起。近日写字作画,满街都是名士,岂不令诸葛怀羞,高人齿冷?”板桥先生刻刻以“一枝一叶总关情”为教义,关乎庶民。所倡之画之功用与适时相背,难怪乎板桥先生骂人了。不过板桥先生所言也有可取处。给孩子科学启蒙用,生命是如何开启的?我们脚下的地壳正在移动吗?水是怎样循环的?为什么极端天气越来越多?什么是“碳足迹”?什么是食物链?……在这本不可思议的趣味科普立体书里寻找答案吧,立体、翻翻、拉拉、转盘、折页、迷你小书……众多精彩互动,带给小读者一个又一个惊喜!生命是如何开启的?我们脚下的地壳正在移动吗?水是怎样循环的?为什么极端天气越来越多?什么是“碳足迹”?什么是食物链?……在这本不可思议的趣味科普立体书里寻找答案吧,立体、翻翻、拉拉、转盘、折页、迷你小书……众多精彩互动,带给小读者一个又一个惊喜!生命是如何开启的?我们脚下的地壳正在移动吗?水是怎样循环的?为什么极端天气越来越多?什么是“碳足迹”?什么是食物链?……在这本不可思议的趣味科普立体书里寻找答案吧,立体、翻翻、拉拉、转盘、折页、迷你小书……众多精彩互动,带给小读者一个又一个惊喜!生命是如何开启的?我们脚下的地壳正在移动吗?水是怎样循环的?为什么极端天气越来越多?什么是“碳足迹”?什么是食物链?……在这本不可思议的趣味科普立体书里寻找答案吧,立体、翻翻、拉拉、转盘、折页、迷你小书……众多精彩互动,带给小读者一个又一个惊喜!
评分于善待“差生”,宽容“差生”。
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