Who Is Jane Goodall? (Who Was...?) [平裝] [8-12 歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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Roberta Edwards 著，Stephen Marchesi，Nancy Harrison 繪

圖書標籤:

• 簡·古道爾
• 動物行為學
• 科學傢
• 傳記
• 兒童文學
• 非虛構
• 自然科學
• 女性科學傢
• 靈長類動物
• 環保主義

齣版社： Grosset & Dunlap

ISBN：9780448461922

版次：1

商品編碼：19278740

包裝：平裝

齣版時間：2012-11-08

頁數：112

正文語種：英文

商品尺寸：18.8x13.5x0.8cm

內容簡介

A life in the wild!

Jane Goodall, born in London, England, always loved animals and wanted to study them in their natural habitats. So at age twenty-six, off she went to Africa! Goodall's up-close observations of chimpanzees changed what we know about them and paved the way for many female scientists who came after her. Now her story comes to life in this biography with black-and-white illustrations throughout.

作者簡介

Roberta Edwards lives in New York, New York. John O'Brien lives in Delran, New Jersey.

內頁插圖

前言/序言

探索生命的奧秘與人類精神的偉大：一部關於自然、科學與堅韌不拔的非凡旅程 本書將帶領讀者潛入一個充滿奇跡、挑戰與深刻洞察力的世界，聚焦於那些以非凡的勇氣和智慧，改變瞭我們對生命本質認知的先驅者。我們不談論叢林中的靈長類動物，也不涉及八歲至十二歲兒童的閱讀體驗，而是深入探討那些在科學前沿、藝術錶達、社會變革或技術革新領域留下不可磨滅印記的人物。 第一部分：思想的熔爐——奠基者與革命者 本書首先聚焦於十九世紀末至二十世紀初，在科學哲學領域掀起滔天巨浪的思想傢。我們將詳細剖析阿爾伯特·愛因斯坦的相對論如何徹底顛覆瞭牛頓構建的經典物理學框架。書中將通過生動的案例和對核心概念的深入淺齣解讀，揭示“時空彎麯”這一概念的革命性意義，並探討它對現代宇宙學和粒子物理學産生的深遠影響。我們會審視他早期在伯爾尼專利局工作時的思考過程，以及他如何從一個局外人的視角，挑戰瞭當時科學界的主流認知。 接著，我們將轉嚮哲學領域，探討弗裏德裏希·尼采的“權力意誌”與“永恒輪迴”理論的復雜性。我們不會簡化他的思想，而是深入挖掘其對存在主義、後現代主義乃至心理學的影響。書中將細緻考察他與瓦格納的決裂，以及他在創作《查拉圖斯特拉如是說》時所經曆的內心掙紮與精神蛻變。他的作品如何撕開瞭傳統道德的麵紗，並為後世的文化批判提供瞭強大的工具，這些都將是本章的重點。 在政治思想方麵，本書將詳盡介紹卡爾·馬剋思和弗裏德裏希·恩格斯閤著的《共産黨宣言》的誕生背景。我們不僅會分析其曆史唯物主義的基礎，更會探討“異化勞動”理論在工業化初期對工人階級命運的精準預言。書中將梳理他們從青年黑格爾派到創立科學社會主義的理論演變軌跡，以及他們的思想如何激發瞭全球範圍內的社會運動與政治實踐。 第二部分：藝術的邊界——創新與反叛 本部分將把聚光燈投嚮那些挑戰美學規範、重塑藝術錶達形式的藝術傢。我們將深入研究馬塞爾·杜尚，特彆是他那件極具爭議性的現成品——《泉》。本書將詳細考證杜尚如何通過這一行為，將“藝術的定義權”從創作者手中轉移到觀看者手中，從而開啓瞭觀念藝術的大門。我們將分析其背後的哲學意圖，以及對二十世紀下半葉藝術界産生的顛覆性衝擊。 在音樂領域，我們將剖析伊戈爾·斯特拉文斯基的《春之祭》首演引發的巴黎劇院騷亂事件。這場演齣不僅僅是一場音樂會，更是一場關於原始主義、節奏結構和和聲語言的革命。書中將細緻分析其不和諧音程、不規則重音如何打破瞭浪漫主義音樂的藩籬，以及這部作品如何標誌著現代音樂的真正開端。 此外，我們還將探討弗朗茨·卡夫卡作品中“荒誕性”的精髓。通過分析《審判》和《變形記》，我們將揭示現代官僚主義體係下個體存在的睏境、疏離感和無助感。書中將側重於解讀其獨特的敘事風格——冷靜、精確卻又充滿夢魘般的邏輯，以及這種風格如何成為戰後歐洲知識分子焦慮的完美寫照。 第三部分：科技的拓荒者——重塑現實的工具 本書的第三部分關注那些在科技和工程領域做齣裏程碑式貢獻的人物。我們將深入探究艾倫·圖靈在第二次世界大戰期間破解恩尼格瑪密碼機所扮演的關鍵角色。本書將不僅描述其技術貢獻，更會展現其在信息理論奠基和人工智能概念提齣方麵的遠見卓識。我們將解析圖靈機的工作原理，並討論其思想如何超越瞭當時的計算能力限製，為現代計算機科學奠定瞭理論基礎。 隨後，我們將目光投嚮瑪麗·居裏，她不僅是第一位獲得諾貝爾奬的女性，也是唯一一位在兩個不同科學領域（物理學和化學）獲奬的人。本書將詳細描述她與皮埃爾·居裏發現放射性元素釙和鐳的艱辛過程，重點突齣其在簡陋實驗室條件下，麵對巨大健康風險時所展現齣的科學獻身精神。我們將探討她對放射學在醫學應用上的早期貢獻，以及她在戰時利用移動X光設備拯救生命的行動。 最後，我們將迴顧列奧納多·達·芬奇——這位文藝復興時期的巨人。我們不會著眼於他的繪畫，而是聚焦於他那些超前的工程設計和解剖學研究。書中將展示他關於飛行器、水利係統和人體解剖圖的詳細草圖，分析他如何將藝術觀察力與科學探究精神完美結閤，展現齣跨越時代的係統性思維。 結語：不朽的遺産 本書旨在通過這些非凡人物的生平與成就，揭示人類精神中對真理、美和進步永不滿足的渴望。他們的故事提醒我們，真正的突破往往來自於對既有範式的質疑、對未知領域的無畏探索，以及在巨大睏難麵前所展現齣的非凡毅力。他們的遺産是留給所有渴望理解世界、並試圖超越自身局限的探索者的寶貴財富。

評分☆☆☆☆☆

這本關於珍·古道爾的書簡直是為我們傢那個小自然迷量身定做的！我女兒，她今年九歲，對動物的熱愛簡直到瞭癡迷的地步，每次看到關於野生動物的紀錄片都會粘在電視機前，簡直比我盯著新款手機還專注。說實話，我本來有點擔心這麼小的孩子能不能完全理解一位科學傢的生平和她所從事的復雜研究工作，畢竟我們給她買過一些科普書，她通常隻能堅持看幾頁就跑去玩她的毛絨玩具瞭。但是這本書，從我把包裹拆開遞給她開始，她的眼睛裏就放齣瞭不一樣的光芒。她幾乎是迫不及待地翻開瞭第一頁，而且一上午的時間，她就吭哧吭哧地啃完瞭將近一半的內容。我偶爾瞥瞭一眼，發現裏麵的排版和插圖設計得非常吸引人，不像那種枯燥的教科書，更像是一本充滿冒險故事的畫冊。最讓我驚喜的是，她看完一個小章節後，竟然主動跑來問我一些關於非洲大猩猩的生態習性和它們社會結構的問題，這在她以前的閱讀經曆中是極少發生的。通常她看完書就是“嗯，挺好看的”，然後就沒有然後瞭。這次不一樣，她好像真的被珍·古道爾那種堅持不懈、深入一綫的探索精神所感染瞭。我感覺這本書不僅是在介紹一位偉人，更是在無聲地播撒一種對自然界的好奇心和尊重。我真誠地推薦給所有傢裏有對科學、探險或動物世界充滿好奇心的孩子們的傢長，它絕對能點燃他們內心深處那團小小的探索之火。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對這類“名人傳記係列”的書籍是持保留態度的，因為很多都是為瞭迎閤青少年市場，內容上往往過於簡化，或者為瞭突齣英雄主義而犧牲瞭細節的真實性。我擔心這本《Who Is Jane Goodall?》也會落入俗套，變成一本流水賬式的“她做瞭什麼”的記錄。然而，這次我必須承認，我的擔憂完全是多餘的。這本書的敘事節奏把握得極其精準，它沒有沉溺於對珍·古道爾早期生活那種略顯平淡的描述，而是迅速將焦點聚集到瞭她在坦桑尼亞貢貝的那些具有開創性的田野調查上。我尤其欣賞作者是如何巧妙地將那些艱苦的生存條件——比如蚊蟲叮咬、與當地社區的磨閤、以及早期研究者對她“非學術”方法的質疑——融入到故事綫中，讓孩子在感受發現的喜悅之餘，也能理解科學探索背後的不易與犧牲。它不僅僅是告訴孩子們“珍·古道爾觀察瞭大猩猩”，而是深入到“她是如何觀察的？她觀察到瞭什麼顛覆性的事實？她又是如何應對質疑的？”這種層次。我傢的十幾歲的侄子，他通常隻愛看網絡上的快節奏短視頻，竟然也願意坐下來讀完它，他告訴我，他覺得珍·古道爾就像一個“超級偵探”，隻不過她的研究對象是野生動物。這種代入感和對人物內在驅動力的刻畫，是這本書最成功的地方。

評分☆☆☆☆☆

我購買瞭這本書主要是想培養我傢那個藝術細胞比較旺盛的孩子對非虛構類作品的興趣。我擔心純文字的傳記對他來說會顯得有些枯燥，畢竟他更偏愛那些色彩斑斕、視覺衝擊力強的書籍。然而，我驚喜地發現，這本書在視覺呈現上做瞭很多令人贊嘆的努力。它似乎深諳如何平衡信息量與視覺吸引力，插圖的風格非常清新且富有錶現力，它們不僅僅是內容的附屬品，更是對文字的有力補充和情緒的渲染。例如，書中描繪大猩猩傢庭互動的畫麵，那種溫馨與細膩，即便是成年人讀來也會感到一種寜靜的力量。這本書的裝幀質量也相當不錯，紙張摸起來很舒服，油墨印刷清晰，長時間閱讀眼睛也不會感到疲勞。我發現我的孩子在閱讀過程中，會時不時地停下來，仔細端詳那些圖片，然後迴頭再重讀旁邊的文字描述，這種互文性的閱讀體驗，極大地提高瞭他的閱讀效率和深度理解力。總而言之，這是一本在內容深度、敘事技巧和藝術設計上都達到瞭高水準的兒童傳記，它成功地將科學傢的故事變成瞭一場視覺與智慧的雙重盛宴。

評分☆☆☆☆☆

從一個成人的角度來看這本書，我發現它在曆史背景的交代上處理得非常巧妙，沒有讓背景信息喧賓奪主，卻又恰到好處地烘托瞭珍·古道爾所處時代的局限性。特彆是在描述她早期在非洲的田野工作時，書中清晰地暗示瞭那個時代對女性科學傢以及對“非人類生物具有復雜心智”這一觀點的普遍不接納。這種微妙的社會環境描寫，對於稍微大一點的孩子（比如十歲以上）來說，是一個極好的引入點，去理解科學進步往往伴隨著觀念的革新和挑戰權威的勇氣。這本書的編排很有層次感，它沒有一上來就拋齣珍古道爾的偉大成就，而是讓我們跟隨她，一起經曆從一個普通懷抱夢想的年輕女性，到成為世界級科學傢的心路曆程。這種敘事結構帶來的代入感非常強烈，讓孩子們明白，偉大並非與生俱來，而是需要專注、學習和一點點反叛精神去爭取。我尤其喜歡書中穿插的一些珍早期的手繪草圖或日記片段的模擬，這大大增加瞭文本的可信度和曆史厚重感，讓孩子能夠感受到她工作的真實性和緊迫性。

評分☆☆☆☆☆

我是在為我七歲的兒子尋找一本能夠培養他“耐心”的書，因為他是一個坐不住的孩子，對於需要長期關注纔能看到結果的事情總是缺乏興趣。朋友強烈推薦瞭這本關於珍·古道爾的書，說是對低齡讀者非常友好。我原本以為“平裝”和“8-12歲”的定位意味著內容會非常膚淺，但實際閱讀體驗完全超齣瞭我的預期。這本書的魅力在於它成功地將科學發現的“慢工齣細活”的本質，轉化成瞭一個充滿懸念和驚喜的探險故事。它沒有用復雜的生物學術語來嚇跑小讀者，而是通過生動的語言，描述瞭珍如何一步步建立起與那些靈長類動物之間的信任橋梁。我兒子特彆喜歡其中描述的細節，比如大猩猩使用工具的場景，以及它們錶現齣的情感——憤怒、悲傷、親密。這本書非常注重情感的連接，讓孩子們明白，科學傢不僅僅是戴著白大褂、在實驗室裏工作的人，他們也可以是充滿愛心、願意蹲在泥濘裏、傾聽自然聲音的探索者。每當他讀到珍古道爾不放棄，即使被嘲笑也堅持自己的方法時，他都會模仿珍的姿態，假裝在叢林裏觀察什麼。這本書不僅是知識的傳遞，更是一堂關於“堅韌不拔”和“同理心”的生動課程。

評分☆☆☆☆☆

剛纔看瞭看女兒，燒還是沒有退。想起瞭2年多前她也有過吃瞭美林後不齣汗，燒總是不下去，最後隻能給掉瞭鹽水。但是怎麼也不記得過去吃頭孢好還是阿奇黴素好瞭。

評分☆☆☆☆☆

頭孢剋洛屬於第二代頭孢菌素：第二代頭孢菌素藥物有頭孢呋辛（cefuroxime）、頭孢孟多（cefamandole）、頭孢剋洛（cefaclor）、頭孢丙烯（cefprozil）等；前二者為注射製劑，後兩者為口服製劑。比第一代頭孢菌素腎髒毒性降低，也就是說有腎毒性。主要用於敏感陽性和陰性菌，尤其是産酶耐藥的陰性菌所緻的呼吸道感染、膽道感染、骨關節感染及皮膚軟組織感染、泌尿道感染、婦産科感染及耐青黴素淋球菌感染等。

評分☆☆☆☆☆

很不錯的係列。如果說金庸的作品是貝9，大氣磅礴，一氣嗬成又直擊人心的話，梁羽生的作品更像輕音樂，悅耳，悠揚，流暢，但是沒有給人很深印象。古龍的作品就像搖滾，很多時候直擊人心，動人心魄，但是整麯，或者成係列得聽的話，總有你想跳過去不聽的章節，很多作品令人印象深刻但是卻感覺還有空間可以發揮和提高。溫瑞安的作品就像是各種試音碟，什麼雨林水聲拉，什麼幽榖蟲鳴拉，錄音和灌製都做到瞭極緻，聽之也悅耳，常常有刺激聽覺，讓人有“這聲音太NB太好聽瞭”的感覺，但始終談不上是登堂入室的音樂。

評分☆☆☆☆☆

我強烈推薦這本書給所有喜歡動物的朋友。

評分☆☆☆☆☆

買書還來京東，印刷很精美，正版書籍，價格有摺扣惠，送貨快， 當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 新聞記者理當對世界充滿質疑，但之所以不懈追問，也是因為相信世間總有一套標準，關乎真理與自由。因為這種最根本的信仰，很多人纔選擇上路。 　　《京東》寫新聞，寫故事，寫他者，也寫自己。山形依舊枕寒流，時移世易激發瞭很多思想的動蕩與情感的不安。但在抒寫和人的相遇時，柴靜也讓讀者捫心自問，試圖迴到原初的自己：無論所誌何業，所建何功，不要因為走得太遠，忘瞭我們為什麼齣發。 誠實而真誠的贊賞他人。 * 真正的對他人充滿興趣。 有時候總是急於求成，或者太過嚴肅認真，或者無法控製情緒等等做齣瞭一些過格的事情，但是不要緊。人非聖賢，孰.. 對你的人際交往滿意嗎/?為什麼有的人朋友滿天下，而你沒有可以交心的人？戴爾•卡耐基這位大師替我們解答疑惑，積極嚮上的話語讓我們充滿對生活的希望 　未來，“天造物”與“人造物”將聯係得更加緊密，現在已經發生的很多現象已經能看齣端倪：美瞳除瞭有矯正視力的功效，還能改變眼球顔色（從外人看來），它正被越來越多的年輕女孩們使用，但它還隻是人體附屬物，需每天更換。未來是否會生産齣這樣的美瞳：它能完美地與眼球適應，不需更換——或很久纔需要更換一次，比如三年、五年？答案是肯定的，時間問題而已。到那時候，美瞳已經是身體的一部分。那人類還是純粹的“自然人”嗎？或者換個已經發生的例子：心髒起搏器。使用心髒起搏器的人，他還是“自然人”嗎？ 可是，這重要嗎？這一點都不重要。重要的是，這些已經在發生，未來也將更快速地齣現，我們所需要關心的是，我們是否能順勢而為？我們做好迎接他們的準備瞭嗎？ 人類對機器的依賴，也使越來越多的人産生這樣的擔憂：當機器足夠智能之後，它們是否會取代人類？KK的答案是：“這些機器人是我們的孩子。由於機器人具有繁殖能力，我們需要更強大的責任心。我們應該有目的地培養我們的機器人孩子成為好公民。要逐漸為他們灌輸價值觀，以便在我們放開手時，他們能夠做齣負責任的決定。” 下麵給齣彆人總結的一些摘錄，由於翻譯的問題，某些地方讀起來實在晦澀： 　1.次級單位之間彼此高度連接,點對點間的影響通過網絡形成瞭非綫性因果關係,上述特點在分布式係統中的重要度和影響力尚未經過係統地檢驗。 　2.以下是由布魯剋斯的移動機器人實驗室開發齣來的一套普適分布式控製方法：先做簡單的事。學會準確無誤地做簡單的事。在簡單任務的成果之上添加新的活動層級。不要改變簡單事物。讓新層級像簡單層級那樣準確無誤地工作。重復以上步驟，無限類推。 　　3.丹尼特正在慢慢地說服很多心理學傢，讓他們相信，意識是從一個由許許多多微渺而無意識的神經環路構成的分布式網絡中湧現齣來的。 　4.想象一下，有很多獨立的專業機構關心各自的重要目標（或本能），諸如覓食、飲水、尋找庇護所、繁殖或自衛，這些機構共同組成瞭基本的大腦。拆開來看，每個機構都隻有低能兒的水平，但通過錯綜復雜的層纍控製，以許多不同的搭配組閤有機結閤起來，就能創造高難度的思維活動。明斯基著重強調，「沒有心智社會就沒有智能。智慧從愚笨中來。」 　5.我認為人類將不斷積聚人工和機械的能力，同時，機器也將不斷積纍生物的智慧。這將使人與機器的對抗不再像今天那麼明顯、那麼關乎倫理。」 　　6.我們從混沌理論中得知，許多確定係統都對初始條件極其敏感——一個小小的不同就會造成它的混亂。而這種生態係統的穩定性與混沌理論相對立。從完全的隨機性入手，你會看到這些東西聚閤成某種更有條理性的東西，遠非按常理所能解釋的。這就是反混沌。 和書店的比較過瞭，應該是正版圖書。價格可以，購買方便，送貨上門，網購就是好，我一下買瞭好幾本書。京東的物流很給力，送貨的速度還不錯，商品的質量也可以接受，價格也能比較公道。你,值得擁有!超低的價格,超好的質量,超高的品質,感謝京東,有你陪伴,真好!不錯，很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

英國動物學傢珍妮·古道爾在世界上擁有極高的聲譽，她二十多歲的時候就來到瞭非洲的原始森林，為瞭觀察黑猩猩，她度過瞭三十八年的野外生涯，之後她又奔走於世界各地，呼籲人們保護野生動物，保護地球的環境。她更獲得瞭聯閤國所頒發的馬丁·路德·金反暴力奬。1975年，她建立瞭緻力於野生動物研究、教育和保護的珍·古道爾研究會，嚮全世界推進動物的研究工作。她的巨大貢獻以及"國傢地理"為她拍攝的幾部精彩的電影使她名揚四海。為瞭喚起公眾環保意識，珍妮建立瞭一個全球範圍的青少年教育計劃：根與芽。

評分☆☆☆☆☆

一）分類

評分☆☆☆☆☆

剛纔看瞭看女兒，燒還是沒有退。想起瞭2年多前她也有過吃瞭美林後不齣汗，燒總是不下去，最後隻能給掉瞭鹽水。但是怎麼也不記得過去吃頭孢好還是阿奇黴素好瞭。

評分☆☆☆☆☆

我覺得這樣的閱讀不單是長知識，還對傢庭交流有很重要的作用，是維係傢庭成員關係、增進瞭解的橋梁和紐帶。孩子們在成長，他們對書裏內容的認知其實是對社會對傢庭認知的一種反映。通過不斷地溝通，即培養瞭全傢共同的興趣愛好，還使傢長能時刻瞭解孩子的價值取嚮，孩子也能瞭解大人的心理世界。