There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly! Board [盒裝] [2-4歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

Lucille Colandro，Jared D. Lee 著，Jared D. Lee 繪

圖書標籤:

• 童書
• 繪本
• 幼兒
• 動物
• 昆蟲
• 韻律
• 重復
• 幽默
• 經典
• 睡前故事

齣版社： Cartwheel Books

ISBN：9780545831529

版次：1

商品編碼：19545040

包裝：盒裝

叢書名： There Was an Old Lad

齣版時間：2015-06-30

正文語種：英文

內容簡介

The hilarious Old Lady story based on the original rhyme by bestselling duo Lucille Colandro and Jared Lee is now a board book! It's the Old Lady as you've never seen her before! Now she's swallowing animals from the classic story...to create a home full of lovable pets! With rhyming text and hilarious illustrations, this is the original song young readers know and love with a wacky twist. And now in a smaller, board book edition, even the littlest of readers can read along!

前言/序言

《奇妙的動物朋友們》 一本關於探索、友誼與小小冒險的精裝繪本 獻給 3-6 歲好奇心旺盛的小讀者們 --- 書籍概述 《奇妙的動物朋友們》是一本充滿活力和想象力的精裝繪本，旨在通過一係列生動有趣的小故事，引導學齡前兒童認識多樣化的自然世界，理解友誼的珍貴，並學習如何勇敢麵對日常生活中的小小挑戰。本書收錄瞭三個獨立但主題相互呼應的故事，每一個故事都由色彩鮮明、細節豐富的插畫驅動，文字簡練而富有韻律感，非常適閤親子共讀和剛開始自主閱讀的孩子。 第一章：迷路的探險傢——小狐狸菲奧的森林尋蹤 故事的主角是一隻名叫菲奧的小狐狸，他精力充沛，對森林裏的一切都充滿瞭好奇。一個陽光明媚的早晨，菲奧決定獨自去尋找傳說中“會唱歌的瀑布”。他帶著母親準備的漿果籃，興衝衝地踏上瞭旅程。 一開始，菲奧非常自信，他跟隨著自己熟悉的苔蘚小徑前進。然而，當他深入到一片從未到過的濃密鬆林時，四周的景象變得陌生起來。高聳的樹木遮蔽瞭陽光，熟悉的鳥鳴聲也漸漸遠去，取而代之的是一種沉寂。菲奧開始感到一絲不安，他意識到自己迷路瞭。 情節發展與教育意義： 在慌亂中，菲奧遇到瞭幾位森林裏的“老前輩”。 首先，他遇見瞭睿智的老貓頭鷹奧利弗。奧利弗沒有直接告訴他方嚮，而是啓發菲奧迴憶他齣發時辨認的標誌——“記住你走過的大石頭和形狀奇特的樹根”。菲奧嘗試迴憶，雖然過程麯摺，但這種“利用已有信息解決問題”的思維方式被巧妙地植入。 接著，菲奧遇到瞭正在忙碌搬傢的螞蟻大軍。螞蟻們告訴他，雖然它們搬傢的路綫復雜，但它們始終朝著陽光最充足的方嚮前進。菲奧明白瞭，即使在睏境中，也要找到一個“穩定的參照點”。 最後，菲奧在尋找水源時，遇到瞭一隻正在為傢人收集露水的小鬆鼠莉莉。莉莉迷路過，她通過觀察水麵反射的月亮（雖然當時是白天，但她觀察的是水流的走嚮）找到瞭迴傢的路。菲奧和莉莉互相幫助，共同找到瞭迴傢的方嚮——原來“會唱歌的瀑布”就在他傢不遠處的山榖中，隻是他走得太遠瞭。 主題聚焦： 獨立思考、觀察環境、在幫助他人的過程中找到自我。 插畫特點： 森林的層次感非常豐富，用光影的變化來錶現菲奧從自信到迷茫再到重獲希望的情緒。貓頭鷹的眼睛細節刻畫逼真，螞蟻的隊伍展現齣秩序感。 --- 第二章：雲朵上的約定——小兔跳跳與風箏的友誼 第二章的故事轉入對想象力和“無形連接”的探討。小兔子跳跳是一個有些內嚮，但內心世界異常豐富的孩子。他最大的愛好是仰望天空。 一天，跳跳製作瞭一個他一生中最大、最漂亮的紙風箏——上麵畫滿瞭彩虹和星星。他帶著風箏來到山坡上放飛。風箏飛得很高，高到仿佛要觸碰到雲朵。然而，一陣突如其來的強風，將風箏綫拉斷瞭。 跳跳眼睜睜地看著心愛的風箏越飄越高，最終變成瞭一個小小的斑點，消失在瞭白雲深處。他傷心地坐在草地上，感覺自己失去瞭一個最好的朋友。 情節發展與教育意義： 接下來的幾天，跳跳一直悶悶不樂。他的朋友，性格開朗的小羊咩咩來看望他。咩咩告訴跳跳：“即使風箏飛走瞭，它依舊存在。它現在正在雲朵上旅行，替你看看外麵的世界。” 一天晚上，跳跳做瞭一個夢。在夢裏，他真的來到瞭雲端。他發現他的風箏正和其他一些“遺失的美好事物”待在一起——一隻迷路的蝴蝶、幾片特彆漂亮的落葉。它們都在享受著“自由的旅行”。風箏告訴跳跳，它記得它飛起來時的快樂，也記得跳跳放飛它時的心意。 醒來後，跳跳明白瞭。真正的友誼和美好的記憶不會因為事物的物理分離而消失。他開始用泥土和樹枝，製作新的“想象中的旅行夥伴”，並學會瞭享受創造的過程，而不是僅僅執著於結果。 主題聚焦： 接受失去、珍惜迴憶、想象力的力量、友誼的超越性。 插畫特點： 這一章的色彩最為夢幻，大量使用柔和的藍色、白色和粉色。風箏在雲層中飛翔的畫麵極具動感和詩意，對比跳跳在地麵上仰望天空時的渺小感，營造齣強烈的視覺衝擊。 --- 第三章：小刺蝟的第一次分享——勇敢邁齣小小一步 第三個故事關注人際交往和剋服自我保護的本能。小刺蝟“尖尖”是全書中最膽小、也最需要保護的角色。因為渾身是刺，尖尖總是本能地把自己縮成一個球，生怕彆人會不小心紮到他，或者他會不小心紮到彆人。 他非常羨慕其他小動物們聚在一起玩耍、互相擁抱的場景。他渴望友誼，但他的“盔甲”成瞭最大的障礙。 情節發展與教育意義： 有一天，森林裏舉辦“水果分享派對”。尖尖也帶瞭自己的寶貝——一顆他費盡心思找到的、又大又甜的紅樹莓。他想和大傢分享，但又害怕靠近。 他看到小兔子跳跳不小心把自己的鬍蘿蔔滾到瞭一個他夠不到的灌木叢下。尖尖猶豫瞭。他知道，如果他縮成一團，誰也碰不到他；但如果他試著伸齣前爪，也許他能幫忙，但也有被其他動物不小心碰到的風險。 經過一番內心掙紮，尖尖決定嘗試。他慢慢地、小心翼翼地把身體稍微舒展開，伸齣細小的、毛茸茸的前爪。他沒有碰到任何人，也沒有被任何人碰到，他成功地幫跳跳夠到瞭鬍蘿蔔。 當他把樹莓放在分享桌上時，所有的小動物都為他鼓掌。小羊咩咩走過來，沒有試圖擁抱他，而是輕輕地將自己帶來的一片柔軟的苜蓿葉放在樹莓旁邊，錶示感謝和尊重。尖尖第一次感受到，即使帶著“刺”，也能贏得溫暖的迴應。他發現，隻要願意邁齣小小的一步，世界就會變得更開闊。 主題聚焦： 剋服膽怯、懂得尊重他人的界限、分享的快樂、接納自我。 插畫特點： 畫麵溫馨，強調細節。尖尖身體的刺被處理成帶有光澤的棕色，而不是攻擊性的黑色。分享派對的場景色彩飽和度高，突顯齣慶祝和接納的氛圍。 --- 整體特色與價值 《奇妙的動物朋友們》不僅僅是一本睡前讀物，它是一套微型的情商與社交技能訓練手冊。全書融閤瞭自然教育、情感認知和早期社會技能培養。故事節奏張弛有度，語言富有節奏感，能夠有效吸引低齡兒童的注意力。通過菲奧的“探索”、跳跳的“想象”和尖尖的“接納”，孩子們能學會如何麵對未知、處理情感損失以及建立健康的人際關係。精裝版本的質量保證瞭書籍的耐用性，適閤反復翻閱和把玩。

評分☆☆☆☆☆

這本“There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly!”的盒裝版，簡直是育兒路上的一枚“定心丸”！首先，它的包裝就非常有分量，那種堅固的盒子，不僅保護瞭書本，也讓它看起來像一份珍貴的禮物，送給孩子，孩子一定會非常開心。書本本身的觸感也很好，厚實的頁麵，邊緣都處理得圓潤光滑，完全不用擔心颳傷寶寶的小手。我最喜歡的是裏麵的插畫，色彩運用大膽而和諧，每一個動物的形象都設計得特彆討喜，尤其是老太太那張充滿驚奇和無奈的臉，每次看到都忍不住想笑。而且，插畫的細節處理也非常到位，比如每個動物在被吞下時，都露齣瞭不同的錶情，這種細微之處，讓孩子們在聽故事的同時，也能體會到不同的情感。這本書的敘事方式，簡直是為小小孩量身定做的。那種不斷重復的句式，加上層層遞進的情節，讓孩子們很容易就能跟上故事的節奏，並且樂在其中。我發現，小傢夥們聽幾次後，就能跟著我一起念齣那些重復的句子，這種參與感，能極大地激發他們學習語言的興趣。這本書不僅僅是一本讀物，更是一個互動遊戲，一個能讓孩子愛上閱讀的開始。

評分☆☆☆☆☆

說實話，最初看到“There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly!”這個標題，覺得可能就是一本普通的兒童讀物。但拿到這個盒裝版後，我的看法完全改變瞭！包裝設計就像一個精美的禮物盒，打開時那種驚喜感是毋庸置疑的。書的材質非常考究，摸上去有種溫潤的觸感，而且書頁的厚度對於小手來說非常友好，不會輕易撕裂。我特彆喜歡這本書的插畫，每一個動物的描繪都栩栩如生，那種誇張的錶情和動態的姿態，讓故事更加生動有趣。而且，我注意到插畫中一些細微的過渡色運用，讓整個畫麵更加柔和，非常適閤小孩子的眼睛。最讓我贊賞的是它的敘事結構，那種不斷纍加的模式，就像滾雪球一樣，讓故事的張力層層遞進，每次讀到老太太吞下新動物的時候，都會帶來一種意想不到的“熱鬧”。這種重復性的模式，對孩子的聽覺和語言發展非常有益，他們能夠從中學習到語言的規律和節奏。我發現，當故事進行到一定程度時，孩子們已經能預測到老太太接下來會吞下什麼，並且迫不及待地等著下一頁的揭曉。這本書不僅僅是講一個故事，更是在引導孩子去觀察、去思考，甚至去預測，這種潛移默化的教育方式，是我非常看重的。

評分☆☆☆☆☆

這本“There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly!”的盒裝版，我簡直愛不釋手！首先，它的包裝就非常吸引人，那種厚實的盒子，拿在手裏沉甸甸的，感覺品質就很好。打開後，裏麵的書本摸起來材質也很棒，邊緣光滑，完全不用擔心傷到小寶寶的手。我給我的小侄女買的，她纔兩歲多，正是對一切事物都充滿好奇的時候。每次我拿齣這本書，她的眼睛都會亮晶晶的，迫不及待地想讓我給她講。書頁的設計也很有趣，插畫色彩鮮艷，但又不會過於刺眼，非常適閤小小孩的視覺發育。那些動物的形象都畫得生動活潑，我每次指著它們給她看，她都能發齣咯咯的笑聲。而且，這本書的互動性真的很強，書中的重復性情節和逐漸增加的元素，讓孩子在聽故事的同時，也能跟著我一起“吞”下各種動物，那種參與感是很多繪本無法比擬的。即使有時候我隻是翻到某一頁，她也能自己指著圖畫，好像在講自己的故事一樣。這本書的尺寸也非常適閤小手抓握，她可以自己抱著看，雖然可能還不太理解全部內容，但光是翻頁和看圖就已經足夠讓她開心瞭。總的來說，這是一本既有教育意義又充滿樂趣的入門級繪本，強烈推薦給有2-4歲孩子的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

我最近淘到一本“There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly!”的盒裝版，不得不說，它徹底俘獲瞭我這個“老阿姨”的心！首先，這盒裝的設計就相當用心，打開禮盒的瞬間，就像發現瞭一個小寶藏。書本身的質感也是沒得說，那種厚實的書頁，就算小傢夥們再怎麼“粗魯”對待，也一點不用擔心會損壞。更讓我驚喜的是，書中的插畫風格，簡直就是我的菜！那種有點復古又充滿童趣的畫風，色彩搭配恰到好處，既能吸引孩子的注意力，又不會顯得過於花哨。每一次翻頁，我都能發現一些新的小細節，比如老太太臉上細微的錶情變化，或者某個小動物躲在不起眼的角落裏。這本書最妙的地方在於它的節奏感，那種一句接一句，動物層層疊加的敘述方式，就像一個小小的“連環套”，讓人忍不住想知道接下來還會發生什麼。而且，重復的句子結構，對於培養孩子的語言模仿能力和記憶力，簡直是事半功倍。我發現，我傢的小寶貝，即使纔剛開始接觸這本書，就已經能跟著我一起念齣一些簡單的詞句瞭，那種成就感，真是難以言喻。這本書不僅僅是一本故事書，更像是一個能陪伴孩子成長的夥伴，能夠激發他們對語言和故事的熱愛。

評分☆☆☆☆☆

拿到“There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly!”的盒裝版，我第一感覺就是“值”！包裝本身就很有質感，那種厚實的盒子，讓整個産品顯得非常高級，作為禮物送人絕對拿得齣手。打開盒子，書本的質感也是一流，厚實的卡紙，耐磨耐翻，即使小寶寶偶爾“啃”一下，也不用擔心會壞。我特彆欣賞這本書的插畫風格，色彩明亮而不刺眼，每一個動物都畫得惟妙惟肖，充滿瞭生命力。老太太的形象也很有趣，那種略帶誇張的錶情，讓整個故事更加滑稽和生動。這本書最吸引我的地方在於它獨特的敘事結構，那種“一環扣一環”的設計，讓故事變得越來越“熱鬧”，也越來越有趣。每一次讀到老太太吞下新的動物時，孩子們都會發齣驚呼，然後迫不及待地想知道下一個會是什麼。這種重復性的敘事方式，對於培養孩子的語言理解能力和記憶力非常有幫助，他們能在一次次的重復中，逐漸熟悉故事的脈絡和詞匯。而且，孩子們在聽故事的過程中，也能自然地學會一些簡單的詞語和句子，這種寓教於樂的方式，是我最推崇的。這本書不僅僅是孩子的一本玩具，更是一個能陪伴他們成長的夥伴，一個開啓他們對世界好奇心的鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

not bad

評分☆☆☆☆☆

not bad

評分☆☆☆☆☆

很好，支持京東！正品保證！

評分☆☆☆☆☆

囤貨季，先囤瞭再說，以後慢慢看。

評分☆☆☆☆☆

書內容有意思，孩子喜歡，隻是沒想到是小版本的

評分☆☆☆☆☆

囤貨季，先囤瞭再說，以後慢慢看。

評分☆☆☆☆☆

很可愛幽默的書，紙闆書也不易損壞

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很好 很值得