National Geographic Readers: In the Forest 英文原版 [平装] [02--05] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Shira Evans 著

图书标签:

• National Geographic
• Readers
• In the Forest
• 英文原版
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• 自然
• 森林
• 英语学习
• 原版英语

出版社： National Geographic Society

ISBN：9781426326219

商品编码：19634072

包装：平装

丛书名： Readers

页数：48

正文语种：英文

内容简介

What?kinds?of?interesting?critters?live?amongst?the?forest?trees??Adult?and?child readers?can find?out together in this new Level 1?co-reader?from?National Geographic Kids， full of engaging photos?and?fun facts.

作者简介

Author SHIRA EVANS has taught English abroad, written and edited a wide variety of materials for K-12 including books, teacher's guides, online activities, and a number of National Geographic Kids' readers.,,

探索自然界的奇妙世界：一本关于森林生命的图画书 书名： 《森林的低语：生命的故事》 作者： 艾米莉亚·哈特 插画师： 托马斯·里德 出版社： 绿荫童书出版社 适合年龄： 4-8岁 页数： 48页 --- 丛书概述：自然界的宏伟画卷 《森林的低语：生命的故事》是一本精心编排的图画书，旨在将年轻的读者带入一个充满生机、色彩斑斓的森林深处。本书并非关注单一物种或特定地理区域，而是以一种诗意且富有教育性的方式，描绘了森林生态系统作为一个整体是如何运作、如何相互依存的。它试图捕捉森林那种古老、宁静而又充满活力的氛围，引导孩子们理解自然界的复杂美感和微妙平衡。 本书的核心主题是“连接性”——森林中的每一棵树、每一种动物、甚至土壤中的微生物，都以某种看不见的方式相互关联。我们将通过一系列引人入胜的场景和富有表现力的文字，探索从森林的树冠层到地表，再到地下根系的生命循环。 内容深度剖析：一个完整的生态叙事 第一部分：高耸入云的王国——树冠层 故事始于清晨，第一缕阳光穿透茂密的树叶。我们首先将目光投向高耸的树冠。 生命之塔： 详细描绘了不同种类的树木——橡树的坚韧、枫树的绚烂、松树的常青。文字将描述树木如何利用阳光制造食物（光合作用的简易概念），以及它们如何成为其他生物的家园。 空中居民： 重点介绍生活在树冠层的小动物。例如，松鼠敏捷地在枝丫间跳跃，寻找储存的坚果；色彩斑斓的鸟儿，如蓝冠山雀和啄木鸟，在树皮上忙碌，讲述它们筑巢和觅食的故事。我们会用生动的语言描述鸟儿的歌声如何成为森林的背景音乐。 风的语言： 探讨风在树冠层的作用，如何传播花粉和种子，从而确保森林的延续。 第二部分：幽暗而静谧的林下世界——灌木层与地被层 随着读者视线的下降，我们将进入一个光线相对柔和、充满阴影和湿气的世界。 灌木的庇护所： 介绍低矮的灌木丛，它们为小型哺乳动物提供了绝佳的藏身之处。描述野兔如何在灌木丛中休息，以及狐狸如何悄无声息地穿梭其中。 地面上的奇迹： 聚焦于地面的植被，如蕨类植物和苔藓。这些植物如何在有限的光照下茁壮成长，以及它们如何保持土壤的湿润。我们特别会描绘清晨时分，叶片上挂着的晶莹露珠，以及它们如何滋养清晨醒来的昆虫。 昆虫的忙碌： 深入观察甲虫、蝴蝶的幼虫、蚂蚁等在地表活动的昆虫。它们是分解者，是森林清洁工的关键一环。通过细致的插画，读者将看到一只瓢虫如何保护一片叶子免受蚜虫侵害的微观战争。 第三部分：泥土下的秘密与生命的循环 本书的下半部分将视角转向森林中最不引人注目，但却是最关键的部分——土壤和腐殖层。 腐烂的艺术： 这是一个关于“死亡即新生”的章节。讲述一片落叶或一根倒下的树干，如何被真菌和细菌分解，转化为滋养新生命的养分。我们用一种积极的视角来描绘腐烂，称之为“大地的厨师”。 地下网络： 介绍蚯蚓和地衣如何松动土壤，以及错综复杂的真菌菌丝网络（“森林互联网”）如何帮助树木之间传递信息和营养。强调这种看不见的合作对于整个森林的健康至关重要。 水的旅程： 追踪雨水如何渗入土壤，如何被树根吸收，最终通过蒸腾作用回到大气中，完成水循环在森林中的闭环。 第四部分：季节的更迭与永恒的节奏 最后，本书将引导读者体验森林在四季中的变化，强调生命如何在不变的环境中经历周期性的转变。 春天的复苏： 描绘冰雪消融，第一批春花（如铃兰或番红花）破土而出，动物们开始哺育幼崽的景象。 夏日的繁盛： 树叶最茂密，生命力最旺盛的时期，空气中充满了花香和泥土的气息。 秋天的馈赠： 树叶色彩斑斓地落下，动物们忙着为冬天储存食物，这是一个充满收获和准备的季节。 冬日的沉睡： 描绘雪覆盖下的森林，生命似乎停止了，但实际上，许多生物正在以休眠或蛰伏的方式，积蓄力量等待下一次苏醒。 艺术风格与阅读体验 本书的插画风格定位于写实与梦幻的完美结合。插画师采用了丰富的色彩层次和细致的纹理处理，力求准确捕捉森林光影变幻的魔力。例如，在描绘阳光穿过树叶时，会使用温暖的琥珀色和金黄色调；而在描绘阴影中的苔藓时，则会使用深邃的翠绿色和蓝灰色。 文字上，语言优美、节奏舒缓，避免使用过于复杂的科学术语，而是采用拟人化和富于想象力的描述，例如将树木称为“沉默的巨人”，将蘑菇称为“地面的小帽子”。每页文字的排版都经过精心设计，确保它们能与插画的焦点完美配合，引导读者的视线自然流淌。 《森林的低语：生命的故事》是一次对自然的深度邀请函，它不只是关于“看到了什么”，更是关于“感受到了什么”，旨在培养孩子对自然界生命循环的敬畏之心和探索欲。

评分☆☆☆☆☆

这是一次非常棒的阅读体验，这本《National Geographic Readers: In the Forest》简直就像一本浓缩的自然百科全书，用最直观、最容易接受的方式呈现在了我们眼前。我一直对国家地理的出版物抱有极高的期望，而这次也同样没有让我失望。书中对森林环境的描绘，不仅是文字的呈现，更是通过那些令人惊叹的摄影作品，让孩子仿佛置身于一个真实而生动的森林场景之中。 我注意到书中对森林中各种动植物的介绍，都选择了最具有代表性和最容易引起孩子兴趣的元素。比如，那些在枝头跳跃的松鼠，在树冠间歌唱的鸟儿，还有那些在林间若隐若现的鹿群，每一个形象都刻画得非常生动。而且，书中使用的词汇量适中，对于我家刚开始接触英文绘本的孩子来说，既不会因为过于晦涩而产生畏难情绪，又能有效地拓展他们的词汇量。 我特别喜欢书中的排版方式，大开本的设计，让每一页的图片都有足够的空间展示其细节，而文字也清晰地分布在图片的旁边，不会喧宾夺主。这种设计不仅使得阅读过程更加流畅，也让孩子在欣赏美图的同时，能够更好地理解文字所表达的内容。有时，我会指着图片上的某个细节，然后用简单的英文单词来形容，比如“Look, a big tree!”或者“See the red bird?”，孩子的反应总是非常积极。 这本书不仅仅是知识的传递，更是一种情感的连接。通过这些关于森林的描述，我能感受到作者想要传递给孩子们的，是对自然的热爱和对生命的尊重。这些朴素的情感，通过这本书能够很容易地传递给年幼的孩子，让他们从小就建立起保护环境、爱护动物的意识。 我还会经常带着这本书去户外活动，比如去公园或者郊外，当我们在真实的自然环境中看到类似的植物或动物时，我就会拿出来这本书，指给孩子看，让他们将书本上的知识与现实中的体验相结合，这是一种非常有效的学习方式。总的来说，这是一本集美观、知识性和教育意义于一体的优秀童书，绝对是家庭必备的阅读选择。

评分☆☆☆☆☆

这本《National Geographic Readers: In the Forest》就像一位技艺高超的导游，带着我们一家人进行了一场精彩纷呈的森林探索之旅。我一直认为，好的童书不仅要有趣，更要有深度，而这本书恰恰做到了这一点。它以国家地理一贯的高水准，呈现了森林中丰富多样的生命形态，那些照片的质感和细节，简直令人叹为观止。 我注意到书中对于森林中各种动物的描述，既精准又充满童趣。比如，对小松鼠的描写，不仅仅是介绍它们吃松果，还会提到它们如何敏捷地在树枝间穿梭，如何把松果藏起来，这些细节让孩子觉得非常有趣，也更容易记住。而且，书中使用的英文表达非常地道，而且节奏感很好，我发现孩子们在听我朗读的时候，会不由自主地跟着打拍子，这说明他们对语言的节奏感已经有所感知。 这本书的内容安排也非常有层次感。它从宏观的森林景象开始，慢慢聚焦到森林中的各种生物，再到一些更细微的生态关联。这种由大到小的叙事方式，非常符合儿童的认知规律，能够帮助他们建立起清晰的知识框架。我曾尝试让孩子复述书中某个动物的习性，他虽然不能完全准确，但却能抓住重点，这说明书中的信息已经在他脑海中留下了深刻的印象。 更让我感到惊喜的是，这本书在介绍森林的生态系统时，并没有采用枯燥的科学术语，而是用非常形象的比喻和生动的描述，让孩子们能够理解不同生物之间的相互依存关系。比如，它可能会提到“树木为小鸟提供家园”，或者“昆虫帮助植物传播种子”，这些简单易懂的句子，却蕴含着深刻的生态道理。 总而言之，《National Geographic Readers: In the Forest》是一本非常值得推荐的书籍。它以国家地理的专业视角，结合儿童的阅读习惯，创造了一本既有教育意义又充满趣味的森林读物。这本书不仅丰富了孩子的知识，更重要的是，它在孩子心中播下了热爱自然、保护环境的种子，这是任何金钱都无法衡量的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

这本《National Geographic Readers: In the Forest》简直就是我苦苦寻找的“森林魔法书”！我一直希望找到一本能够真正吸引我家那个精力充沛、对周围世界充满好奇的孩子，并且让他们在玩乐中学习的英文读物，这本书完美地满足了我的需求。首先，它的大开本设计，配合那些触动人心的高清大图，瞬间就能抓住孩子的注意力。 我非常喜欢书中对森林环境的描绘，它不仅仅是简单地展示一些树木和动物，而是通过文字和图片相结合的方式，营造出一种生机勃勃、充满生命力的氛围。比如，书中会提到“森林里有清新的空气”或者“阳光透过树叶洒下来”，这些描述会让孩子对森林产生一种向往和喜爱。 在语言方面，这本书的难度恰到好处。对于初次接触英文绘本的孩子来说，它提供了很多简单而重复的句子结构，这有助于他们巩固词汇和句型。同时，对于一些稍有基础的孩子，书中也出现了一些稍有挑战性的词汇，但都配有非常直观的图片，让孩子能够通过联想来理解。 我特别欣赏书中关于动物的部分。它不仅仅列出了动物的名字，还会通过生动有趣的文字，介绍它们的习性、叫声，甚至一些有趣的瞬间。比如，书中对啄木鸟的描述，会提到它如何用嘴巴在树上敲击，而不仅仅是简单地说“这是一个啄木鸟”。这种细节的描写，让孩子能够更深入地了解动物，培养他们的观察力和同情心。 总而言之，《National Geographic Readers: In the Forest》是一本非常成功的科普读物。它以国家地理的专业性和艺术性，为孩子们提供了一个认识森林世界的绝佳窗口。这本书不仅提升了孩子的英文阅读能力，更重要的是，它点燃了他们对大自然的热爱，让他们学会去发现、去探索、去尊重生命。我非常满意这次购买，并且相信它会成为孩子书架上的常客。

评分☆☆☆☆☆

真的没想到，一本关于森林的英文原版书，竟然能让我家一向对阅读不太感冒的孩子，看得津津有味。这本书《National Geographic Readers: In the Forest》可以说是彻底改变了我对儿童科普读物的看法。首先，这本书的图片质量真的太高了，每一张都像是专业的摄影师在森林深处捕捉到的瞬间，光影效果、色彩饱和度都非常出色，有一种身临其境的沉浸感，让孩子一拿到书就爱不释手。 我尤其欣赏这本书在语言上的处理，虽然是英文原版，但它的句子结构非常简单，而且经常使用一些重复性的词语和短语，这对于正在学习英语的孩子来说，是非常友好的。比如，书中反复出现“The forest is alive.”这样的句子，让孩子在不经意间就记住了“alive”这个词，并且理解了森林里充满了生命力。这种潜移默化的语言输入，远比死记硬背来得有效得多。 更让我欣喜的是，这本书的内容非常有条理。它并没有一股脑地堆砌各种信息，而是循序渐进地介绍森林的组成部分，比如不同的树木、地上的植物、还有栖息在其中的各种小动物。每个部分都有清晰的图片和简洁的文字说明，孩子能够轻松地跟随书中的引导，一步步地了解森林这个奇妙的生态系统。 每次读完一页，我都会和孩子进行互动，比如问他“What color is the bird?”或者“Can you find the squirrel?”，孩子非常乐意参与，也从中巩固了书本上的知识。这本书不仅仅是教会了孩子一些关于森林的知识，更重要的是，它激发了孩子对自然世界的好奇心和探索欲。 现在，每次带孩子去户外，他都会主动地去观察路边的植物和昆虫，还会兴奋地告诉我“Look, it’s like the book!” 这种将阅读与生活相结合的学习体验，是任何其他方式都无法比拟的。这本书让我深刻体会到了优质科普读物的重要性，它不仅仅是知识的载体，更是点燃孩子求知欲的火种。

评分☆☆☆☆☆

这本《National Geographic Readers: In the Forest》真的让我和我的小家伙们沉浸在了大自然的奇妙世界里！我是一个非常注重孩子阅读体验的家长，总是在寻找能够激发他们好奇心和求知欲的书籍。当我看到这本“In the Forest”时，就被它朴实而又充满吸引力的封面给打动了。收到书后，我迫不及待地翻开，立刻被里面清晰、生动的图片所吸引。每一页的摄影作品都仿佛能带你身临其境，葱郁的树木、斑驳的阳光、还有那些隐藏在林间的小生灵，都栩栩如生。 更让我惊喜的是，这本书的内容编排非常适合我家两个不同年龄段的孩子。大一点的孩子（我们家的是5岁）能够理解一些基本的森林生态概念，比如不同树木的叶子形状，以及森林里常见的动物（比如松鼠、鸟类、鹿）的名字和一些简单的习性。而小一点的孩子（3岁）则被那些大而鲜艳的图片深深吸引，他喜欢指着图片上的动物，模仿它们的声音，而我对他说一些简单的描述，比如“Look, a fluffy squirrel!”，他也非常开心。 这本书的语言风格也是我非常喜欢的，简洁明了，没有过多复杂的词汇，但又不失生动有趣。很多句子都采用了重复的结构，这对于学习语言的孩子来说非常有帮助，能够让他们更容易记住和理解。比如，书中反复出现“The forest is home to…”这样的句子，让孩子在潜移默化中学习到森林是一个生态系统，里面住着各种各样的生物。我经常会和孩子们一起大声朗读，他们的参与感很高，也从中培养了对阅读的兴趣。 这本书的价值不仅仅在于语言的学习，更在于它能够激发孩子们对自然的探索欲。读完之后，我们家的小家伙们开始对家附近的公园充满了好奇，总是缠着我要去“找找看有没有书里说的那些小动物”。我们还一起在家里画了森林里的动物，模仿书里的图片。这种将书本知识与现实生活联系起来的学习方式，是我一直以来所追求的。 总而言之，《National Geographic Readers: In the Forest》是一本非常出色的儿童读物。它以高质量的图片和简单易懂的文字，为孩子们打开了一扇认识森林世界的窗户。这本书的教育意义和娱乐性都达到了一个很高的水平，强烈推荐给所有希望自家孩子爱上阅读，同时培养对大自然热爱的家长们。

评分☆☆☆☆☆

小朋友还不到年龄，自己先看起来

评分☆☆☆☆☆

太喜欢这个系列了，pre、l1，l2都收全了！内容丰富多样！

评分☆☆☆☆☆

经典图书，原版画面精美，适合亲子工读，孩子很喜欢，值得推荐

评分☆☆☆☆☆

价格合理公道，非常合适，质量也是非常的好。

评分☆☆☆☆☆

国家地理这套书很好，配套全拿了

评分☆☆☆☆☆

国家地理的科普分级，已经收了60多本了，很赞，无论是亲子阅读，还是自主阅读，都是非常好的素材

评分☆☆☆☆☆

这套书孩子很喜欢，之前买了单本，这次收了好多！

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好！

评分☆☆☆☆☆

小本的，图画很鲜艳，跟想象的不同