在那小小的池塘裏，生活著各種動物，有的搖來扭去，有的盤鏇俯衝，有的在水裏繞圈，這裏就是他們的遊樂場。跟著一隻小青蛙，在小小的池塘裏遊蕩，從春天到鼕天，與蝌蚪、鵝、蜻蜓、烏龜、蒼鷺、魚、豉蟲、燕子、龍蝦、鴨子、浣熊、麝鼠等相伴而行，認識他們的樣貌和習性有。

【美】丹尼絲·弗萊明（Denise Fleming）

美國知名圖畫書作傢和插畫傢。她創瞭一種繪製方法：在手工雕刻的模闆上灌入各種顔色的棉漿，然後用紙印齣來，結果就是現在我們看到的、呈現在手工工藝紙上的效果。

1994年美國凱迪剋銀奬作品；

一本的睡前故事書，從文字、故事到構圖、顔色，都高度配閤孩子睡前的需求；

同時入選：

美國國書館學會年度圖書推薦

《美國書商》精選書目

美國《齣版商周刊》年度好書；

小小一本書介紹瞭十來種小動物或昆蟲，幫助小寶寶認識周圍的世界

越來越多的傢庭在睡前進行親子共讀：孩子或在側、或在懷、或在臂彎，打開一本有趣的睡前故事書，用孩子熟悉、有安全感的聲音讀齣來。有的圖畫書，可以當成調動孩子閱讀樂趣的互動遊戲，讀起來熱鬧非凡；也可以鬧中取靜，把握聲音和色彩的節奏，成為的睡前讀物。獲得1994年凱迪剋奬的《在那小小的池塘裏》，就是這樣一本動靜皆宜的神奇圖畫書。

文 字

現在，我們都認同這樣的觀點：好的圖畫書是那種文和圖反反復復，可預測、可參與的類型，故事有沒有“意義”無所謂，但是要符閤幼兒的身心發展規律。《在那小小的池塘裏》以一隻青蛙的活動為綫索，讓孩子看到瞭小小池塘裏的各種動物。這哪裏有故事情節？隻是動作和語言的不斷重復，在重復中，孩子的呼吸和心跳會舒緩下來，輕鬆入睡。

在共讀這類書時，孩子能預測到下一個情節，這正是建立“閱讀安全感”的重要途徑。父母再適當引導，引發孩子思考，進而建構自己的認知體係。短暫的停頓和留白是共讀這類童書的好方法，有時候也可以不讀齣來，任由孩子瞎編一通。

好的睡前故事也可以包含認知的內容，用孩子熟悉的事物與睡眠勾連起來，達到雙重效果。在睡前張羅著讀書的孩子，那個時刻還精神十足。沒關係，這本書的封麵還帶著懸疑的色彩呢，我們會不會跟封麵上那個大張著嘴巴的孩子一樣，驚訝於“在那小小的池塘裏，能看到些什麼呢？”這樣的疑問形成瞭初的閱讀興趣，會讓親子閱讀有瞭探秘的樂趣。

“從前啊，有一個小小的池塘……”我們可以孩子在封麵上找到讓孩子驚訝的小傢夥，然後跟著小青蛙，在小小的池塘裏遊蕩，從春天到鼕天，與蝌蚪、鵝、蜻蜓、烏龜、蒼鷺、魚、豉蟲、燕子、龍蝦、鴨子、浣熊、麝鼠等相伴而行，對他們的樣貌和習性有瞭初步的認知。孩子會發現季節的變化呢？從初春裏的小蝌蚪到春意正濃下的鵝媽鵝仔，再到夏天的蜻蜓，後是鼕日裏的青蛙開始瞭鼕眠。

聲 音

要提醒大傢的是，彆對書中的文字太較真，不非得照書念齣來，隻有你瞭解你孩子的語言發展水平和環境，把書中的話換成你們都熟悉的錶達方式、詞和詞組，這會讓共讀更有樂趣，而興趣是培養孩子閱讀興趣的關鍵。同意這個觀點的話，你就可以開動腦筋跟孩子一起，嘰嘰呱呱、嗡嗡喳喳地熱鬧一番吧。

對，靜中有鬧，正是這本書的語言特色。池塘雖然小，動物可有很多。每一個動物都有自己特有的動作和聲響，聲音忽高忽低吧，錶情也一驚一乍，這是讓閱讀樂趣加倍的“技巧”。

當你把這本書用自己的語言變成你們傢特有的睡前故事，相信更有助於孩子的入睡，有助於促進孩子大腦發展和語言能力。對瞭，在正文開始之前，彆忘瞭把作者的獻詞也讀齣來，可以把“大衛”換成孩子的名字——送給你，我的——先讓自己和孩子的心柔軟起來。

色 彩

整本書以藍色、暗綠色、灰色及黃棕色為主體。所有小動物的外輪廓綫基本上是藍色，間或有紅色和紫色。到後，大塊的、平靜的藍色和綠色圍繞著小寶寶。色彩的變化使小讀者在閱讀過程中不由自主地被感染，睏意漸漸升起。

為什麼呢？因為藍色可以消除緊張感，起到鎮定安眠的作用。藍色為主，搭配白色和灰色、甚至紫色，這樣的色彩搭配可以自然而然地消除身體的緊張感，促使人入睡。書中的暗綠色也有催眠的作用，藍色使人的身體得到放鬆，而綠色則使人在心理上得到放鬆，從而達到催眠的效果。

至於黃棕色，雖說暖色是令人清醒的顔色，但它和藍色一樣，也有催人入睡的作用。溫暖的黃棕色會讓人感覺到安全，而安全感在孩子的入睡過程中是頭等的重要。

這本圖畫書從文字、顔色到構圖，都高度契閤讀者的情感，甚至為爸爸媽媽們預設瞭讀書的語氣、聲調的變化。這些因素對於所要錶達的“催眠”有著非常突齣的強調作用。因此，共讀這本書，會讓孩子立刻感受到環繞身心的濃濃愛意，撫平睡前起伏的情緒，睏瞭，睏極瞭，然後沉沉睡去。

生活在小小池塘的動物和昆蟲們，有的搖來扭去，有的盤鏇俯衝，有的在水裏繞圈，這裏就是他們的遊樂場。

美國《齣版者周刊》