【套装2册】神奇钢笔水1/2 米吉卡作品系列 励志故事校园小说 中小学生课外阅读书籍【新

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米吉卡 著
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店铺: 盐城新华图书专营店
出版社: 山东教育出版社
ISBN:9787532894703
商品编码:23867237304
包装:平装-胶订
开本:16
出版时间:2016-08-01

具体描述



读者年龄: 6岁~12岁

内容介绍

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目录

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【套装2册】米吉卡作品系列:点亮梦想,启迪心灵的成长之旅 这套由米吉卡倾情奉献的【套装2册】神奇钢笔水1/2作品系列,不仅仅是两本简单的课外读物,更是一扇通往奇妙世界的大门,一盏照亮心灵成长道路的明灯。它专为中小学生量身打造,以生动有趣的故事,深刻的人生哲理,和引人入胜的情节,旨在激发孩子们的想象力,培养坚韧的品格,点燃他们心中不灭的梦想。 第一册:《神奇钢笔水1》—— 奇迹之笔,点亮平凡的闪光 在《神奇钢笔水1》中,我们遇见了那些看似平凡,却拥有不凡勇气和智慧的孩子们。故事围绕着一支拥有神奇力量的钢笔展开,这支钢笔不仅仅能描绘出绚丽的图画,更能将文字变成现实,实现愿望。然而,这份神奇并非没有代价,它更像是一面镜子,映照出孩子们内心深处的渴望、困惑,以及面对选择时的挣扎。 主人公小宇,一个内向而敏感的男孩,偶然得到了这支神奇的钢笔。起初,他用它来实现一些小心愿,比如让课本里的恐龙活过来,或者让窗外的雨停住。但很快,他发现这支钢笔的力量远不止于此。当他的朋友面临困境,当校园里出现不公,当他自己感到无助和迷茫时,神奇钢笔水成了他改变现状的希望。 然而,故事的精彩之处在于,它并没有将神奇钢笔水描绘成万能的“开挂神器”。相反,米吉卡巧妙地将“神奇”与“努力”相结合。小宇在运用钢笔水解决问题的过程中,也必须付出努力,付出智慧,甚至承担一定的风险。他学会了如何区分善意的愿望和自私的贪念,如何用智慧去引导神奇的力量,而不是被力量所奴役。 比如,当小宇的朋友因为一次考试失利而沮丧时,他可以轻易地用钢笔水改变成绩。但是,他最终选择的是用钢笔水画出一幅幅鼓励人心的图画,并写下激励的话语,陪伴朋友一起复习,共同面对挑战。这个过程,让读者深刻体会到,真正的强大并非来自外力的馈赠,而是源于内心的坚持和不懈的努力。 故事中还穿梭着许多其他有趣的篇章,例如,一个关于小镇因为一段失传的童谣而重拾欢乐的传说;一个关于一群孩子如何用画笔和想象力拯救即将消失的美丽花园的冒险;以及一个关于误解如何被真诚的沟通化解的温情故事。每一个故事都像一颗闪亮的珍珠,串联起孩子们在成长道路上的点点滴滴,展现出他们的天真烂漫,也揭示出他们逐渐成熟的心智。 《神奇钢笔水1》通过一个个充满想象力又贴近现实的故事,教会孩子们: 勇于面对挑战: 即使在看似不可能的情况下,也要相信自己,寻找解决问题的办法。 善用自身力量: 每个人都拥有独特的天赋和能力,关键在于如何发现和发挥它们。 理解责任的意义: 力量越大,责任越大。如何正确地使用自己的能力,为自己和他人负责,是成长的必修课。 发现生活的美好: 即使在平凡的生活中,也隐藏着无数的奇迹和感动,需要我们用心去感受。 沟通与理解的重要性: 许多误会和冲突源于沟通的缺失,学会倾听和表达,能够化解许多不必要的矛盾。 第二册:《神奇钢笔水2》—— 智慧之泉,汲取成长的养分 承接第一册的奇妙设定,【套装2册】米吉卡作品系列中的《神奇钢笔水2》将故事推向了更深的层次。这次,神奇钢笔水的力量似乎更加微妙,它不再仅仅是实现愿望的工具,更是引发思考、探索内心、以及理解更复杂社会现象的媒介。 在这一册中,小宇和他的朋友们逐渐长大,他们面临的挑战也更加多元。也许是一次集体项目中的意见分歧,也许是校园欺凌的阴影,又或者是对未来职业的迷茫。神奇钢笔水再次出现在他们的生活中,但这一次,它更多地扮演了一个“催化剂”的角色,促使孩子们去思考、去探究、去寻找真正的答案。 例如,当校园里出现一段充满负面情绪的留言,引发了同学们的恐慌和对立时,小宇并没有直接用钢笔水抹去留言。相反,他用钢笔水描绘出了留言背后的一个孩子的孤独和无助,以及大家因为误解而产生的痛苦。通过这种方式,钢笔水不再是解决问题的“魔法棒”,而是帮助大家理解他人、化解矛盾的“润滑剂”。孩子们通过这个故事,学会了换位思考,理解了人与人之间的情感连接,以及善良和同情心的力量。 另一则故事可能讲述了,一群孩子发现了一个曾经辉煌但如今破败的艺术馆。他们渴望让艺术馆重现生机,但缺乏资金和经验。神奇钢笔水在此时,并没有直接变出金钱,而是鼓励孩子们去挖掘艺术馆的历史,去寻找隐藏在旧物中的故事,去用自己的双手和创意去修复和美化。孩子们在过程中,学会了团队合作,学会了如何将创意转化为实践,更学会了如何尊重历史,传承文化。 《神奇钢笔水2》更深入地探讨了以下主题: 独立思考的能力: 面对信息爆炸的时代,孩子们需要学会辨别真伪,独立分析问题。 解决复杂问题的智慧: 成长中的问题并非总是黑白分明,需要运用多角度的思维去寻找最佳解决方案。 同理心与关怀: 理解他人的感受,关心弱势群体,是构建和谐人际关系的基础。 梦想的实现与坚持: 梦想的实现需要长期的付出和不懈的努力,过程中会遇到挫折,但坚持是通往成功的唯一途径。 社会责任感: 作为社会的一份子,要关注周围的世界,并愿意为之做出贡献。 阅读的乐趣与价值: 米吉卡的作品本身也鼓励孩子们热爱阅读,从书中汲取知识,丰富精神世界。 套装的意义: 这【套装2册】神奇钢笔水1/2作品系列,不仅仅是简单的故事集合,更是一个完整的成长体系。第一册点燃了孩子们对神奇的想象,对美好的憧憬,以及初步的勇气和行动力。第二册则在第一册的基础上,进一步深化了对智慧、责任、以及人生哲理的探讨,帮助孩子们将内心的火苗转化为持续燃烧的智慧之光。 米吉卡以其独有的温暖笔触和深刻洞察力,为中小学生构建了一个充满教育意义和阅读乐趣的文学世界。这套书将陪伴孩子们度过一个又一个书香弥漫的时光,在轻松愉快的阅读中,悄然点亮他们的梦想,滋养他们的心灵,为他们的人生旅途注入源源不断的智慧和勇气。它是一份送给孩子们的珍贵礼物,一份让他们受益终生的精神财富。

用户评价

评分

这套书的包装真的很有心,拆开快递的时候就感觉到一份惊喜。我之前就听说过这个系列,一直对作者的笔触充满好奇。读完第一本,我简直欲罢不能,立刻就迫不及待地翻开了第二本。不得不说,作者的叙事能力太强了,情节推进得恰到好处,既有引人入胜的悬念,又有触动人心的情感描写。我特别喜欢书中对人物内心世界的刻画,每一个角色都立体而鲜活,他们的选择、他们的纠结、他们的成长,都让人看得清清楚楚,感同身受。那些关于友谊的描绘,真实得让人心疼,也让人倍感温暖。我记得有一个情节,主角在最困难的时候,朋友们伸出了援手,那种不离不弃的感情,真的让我潸然泪下。这本书给我最大的启示就是,无论遇到什么困难,都不要放弃希望,坚持下去,总会有曙光出现。同时,它也提醒我们珍惜身边的友情,因为那可能是生命中最宝贵的财富。

评分

从一个文学爱好者的角度来看,这本书的写作技巧值得称赞。作者在人物塑造上花了很大的心思,每个角色都有自己的故事和成长轨迹,没有脸谱化的倾向。对话的设计也很自然流畅,符合人物的性格和情境。叙事角度的转换也运用得恰到好处,让故事更加饱满和立体。我特别欣赏作者对于细节的把握,那些微小的动作、表情和心理描写,都为整个故事增添了无穷的魅力。虽然这是一本面向中小学生的读物,但它并没有因此而牺牲文学性。反而,作者用一种诗意的笔触,将那些平凡的生活场景描绘得格外动人。读完之后,我久久不能平静,心中涌动着一股难以言喻的情感。这本书带给我的不仅仅是阅读的乐趣,更是一种精神的洗礼。它让我重新审视了生活中的美好,也更加坚定了对未来的信念。

评分

这本书的封面设计真的太吸引人了,淡雅的色彩搭配上精致的插画,一股浓浓的校园青春气息扑面而来。翻开书页,纸张的质感也很不错,触感温润,印刷清晰,排版也十分舒适,阅读起来没有任何障碍。我一直很喜欢这种带有温度的故事,能勾起心中最柔软的回忆。作者的文笔细腻而富有感染力,仿佛在娓娓道来一个属于我们自己的故事。我尤其喜欢书中的那些关于成长的片段,有迷茫、有困惑,但更多的是不屈的坚持和对未来的憧憬。主角的性格塑造得非常真实,不是那种完美无缺的超人,而是有着普通人的喜怒哀乐,这让我很容易产生共鸣。读着读着,仿佛自己也回到了那个青涩的年纪,和他们一起经历着那些欢笑与泪水,一起在跌跌撞撞中寻找属于自己的方向。这本书不仅仅是一个故事,更像是一面镜子,照出了我们曾经的模样,也给了我们重新审视现在和未来的勇气。

评分

作为一名曾经的学生,现在回过头来看这本书,真的有很多感触。作者以一种非常贴近生活化的语言,描绘了少年时代那些简单而又深刻的情感。我喜欢书中的那种轻松愉快的氛围,即使讲述的是一些成长中的烦恼,也不会让人感到压抑。反而,通过这些故事,我仿佛看到了自己年轻时的一些影子,那些曾经的犹豫、那些曾经的冲动、那些曾经的纯真,都被作者巧妙地捕捉到了。书中对于校园生活的细节描写也十分到位,无论是教室里的朗朗书声,还是操场上的奔跑嬉闹,亦或是晚自习时的昏黄灯光,都让我仿佛置身其中。最让我印象深刻的是,作者并没有回避成长中的挫折和不如意,而是用一种积极乐观的态度去面对,教会我们如何从失败中汲取教训,如何跌倒了再爬起来。这本书不仅适合中小学生阅读,我觉得成年人读了也会有所启发,它能帮助我们找回那份久违的纯粹和勇气。

评分

我是一位家长,给我家孩子挑选课外读物总是很上心。这次选择了这套书,纯粹是被书名和简介吸引,想着能给孩子带来一些积极的影响。读完后,我觉得我的选择是正确的。这本书的故事性很强,情节曲折引人入胜,能够牢牢抓住孩子的注意力。更重要的是,书中传递的价值观非常正能量,它鼓励孩子勇敢面对困难,坚持自己的梦想,并且懂得感恩和珍惜。我看到孩子在阅读过程中,时而眉头紧锁,时而开怀大笑,说明他已经被故事深深地吸引了。他还会主动和我分享书中的一些情节和人物,并表达自己的看法,这让我觉得孩子的阅读不仅仅是被动地接受信息,而是主动地思考和感悟。这本书就像一位循循善诱的老师,用生动有趣的方式,教会孩子如何做人,如何做事。我强烈推荐给其他家长,这是一套非常有价值的读物。

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