幼兒圖書情商管理繪本全10冊 兒童情緒管理與性格培養繪本3-6歲 寶寶睡前故事書早教啓濛書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 幼兒繪本
• 情商培養
• 情緒管理
• 兒童心理
• 性格培養
• 3-6歲
• 睡前故事
• 早教啓濛
• 親子閱讀
• 繪本故事

店鋪： 童心圖書專營店

齣版社： 二十一世紀齣版社

ISBN：9787544273114tx1200

商品編碼：24543560677

《童心奇旅：探索情緒與成長的百變繪本集》 第一冊：小怪獸的彩色心情 內容簡介： 翻開這本充滿想象力的繪本，孩子們將跟隨主角小怪物“點點”一起，踏上一場關於情緒認知與接納的奇妙旅程。點點是一個活潑好動的小傢夥，但他每天的心情就像他身體上的圓點一樣，顔色各異，變幻莫測。 第一章：紅色暴風雨 點點今天早上醒來，發現自己全身的圓點都變成瞭火辣辣的紅色。原來，他的積木城堡被風吹倒瞭。他感到非常生氣，像一團燃燒的小火球。繪本以生動的畫麵展示瞭生氣的樣子：緊握的小拳頭、鼓起的腮幫子，以及周圍仿佛彌漫的紅色熱氣。點點學會瞭認識到“生氣”是一種自然的情緒，就像天氣一樣，會來也會走。他嘗試瞭深呼吸，用“暫停”的魔法來為自己的“紅色風暴”降溫。 第二章：藍色小水窪 第二天，點點因為好朋友去瞭彆的小朋友傢玩，感到悶悶不樂。他的圓點變成瞭憂鬱的藍色，像一片安靜的小水窪。他不想說話，隻想一個人待著。媽媽沒有強迫他，而是靜靜地陪著他。通過這個故事，孩子們瞭解到“難過”是可以被理解和尊重的。最終，朋友迴來分享瞭新的玩具，點點的“藍色”逐漸被溫暖的黃色取代。 第三章：黃色陽光笑 點點成功搭好瞭新的積木城堡，邀請瞭所有朋友來參觀。他感到無比的開心和滿足，全身的圓點都閃耀著明亮的黃色光芒，像夏日裏最燦爛的陽光。這個章節著重描寫瞭快樂的情緒，教會孩子們如何珍惜和分享美好的感受。繪本中穿插瞭“微笑的力量”，展示瞭快樂是如何感染周圍的世界。 第四章：綠色小心翼翼 當點點第一次嘗試騎自行車時，他感到既興奮又害怕。他的圓點上交織著黃色和灰色的光芒。他不知道自己能不能成功，腿有點發抖。這是一個關於“害怕”和“勇敢”的故事。爸爸鼓勵他，告訴他害怕是正常的，但隻要邁齣第一步，即使摔倒瞭，也能重新站起來。最終，點點成功學會瞭騎車，綠色變得更加穩定和自信。 第五章：彩虹的擁抱 在書的結尾，點點學會瞭接納自己所有的情緒——紅色、藍色、黃色、綠色，甚至還有混雜在一起的灰色。他明白瞭，每個人都會有不同的心情，這些心情就像彩虹一樣，共同構成瞭獨一無二的自己。繪本鼓勵孩子們像點點一樣，用語言描述自己的感受，並知道尋求幫助和錶達愛意。 讀者對象： 3-6歲學齡前兒童，幫助他們建立初步的情緒詞匯庫，學習自我調節的簡單技巧。 --- 第二冊：勇氣小兔的秘密信箱 內容簡介： 本冊繪本聚焦於“社交情商”和“人際交往”的能力培養。主角是一隻名叫“跳跳”的小兔子，他非常喜歡交朋友，但有時不知道如何處理衝突和錶達需求。 第一章：我的玩具不想藉 跳跳最心愛的鬍蘿蔔玩具被朋友“皮皮”拿走瞭，他很生氣，但又怕說齣來皮皮會生氣。故事通過一個“秘密信箱”的設定，讓跳跳把想說的話寫下來（或畫下來），然後鼓起勇氣親自告訴皮皮。強調“清晰、禮貌地錶達自己的界限”的重要性。 第二章：分享的甜蜜 跳跳發現，如果自己總是緊緊抱著所有東西，大傢反而不願意靠近他。他鼓起勇氣，主動分享瞭自己烘焙的漿果蛋糕。故事細膩地描繪瞭分享帶來的滿足感，不僅僅是物質上的給予，更是情感上的連接。 第三章：傾聽的魔法 當朋友“毛毛”因為找不到媽媽而哭泣時，跳跳起初不知道該怎麼安慰。他笨拙地遞上瞭自己的零食，但毛毛沒有理會。後來，跳跳安靜地坐下來，隻是拍瞭拍毛毛的背，並說“我在這裏陪著你”。毛毛慢慢平靜下來。這教會瞭孩子們“同理心”和“有效傾聽”的價值，有時陪伴勝過言語。 第四章：道歉與原諒的圓圈 跳跳不小心撞倒瞭鬆鼠先生的堅果堆。他立刻感到內疚。故事詳細描述瞭真誠道歉的步驟：承認錯誤、錶達歉意、並提齣彌補的方法（幫忙撿拾）。鬆鼠先生寬容地接受瞭道歉，並解釋瞭原諒的過程。這個環節旨在培養孩子的責任感和修復人際關係的能力。 第五章：我們不一樣，真好！ 跳跳的朋友們性格各異：熊壯壯力氣大，狐狸麗麗跑得快，貓咪米米喜歡安靜。跳跳起初總想讓大傢像他一樣做事情。直到一次閤作搭建樹屋時，他發現隻有結閤大傢的優勢，纔能完成最棒的作品。繪本以充滿活力的畫麵，贊美瞭多樣性和團隊閤作的樂趣。 讀者對象： 3-6歲兒童，旨在培養他們的社交技能、同理心，以及處理日常衝突的初步能力。 --- 第三冊：小小探險傢，自信齣發！ 內容簡介： 本書是關於培養兒童內在“自信心”和“獨立性”的指南。主角“丁丁”是一個充滿好奇心，但常常因為“我做不到”而退縮的小男孩。 第一章：我是不是不夠好？ 丁丁看到彆的小朋友輕鬆地係鞋帶、爬高高的滑梯，他開始懷疑自己的能力。繪本用“模糊的迷霧”來象徵自我懷疑。爺爺告訴丁丁，每一步小小的嘗試，都是在驅散迷霧。丁丁開始從最簡單的事情做起：自己穿襪子。 第二章：失敗不是終點站 丁丁嘗試拼圖，拼錯瞭好幾次，沮喪地想把拼圖收起來。媽媽指著拼圖上正確連接的幾塊說：“看，你已經成功瞭這麼多瞭！” 這本書強調“成長型思維”——把錯誤看作是學習的機會，而非能力的否定。 第三章：我的“我可以”清單 丁丁開始記錄自己完成的事情，哪怕是自己把水杯放迴桌上這樣的小事。他的“我可以”清單越來越長，自信心也隨之增強。清單不僅僅是成就的記錄，更是對抗負麵自我對話的有力武器。 第四章：聽聽內心的聲音 在參加學校纔藝錶演時，丁丁原本被安排錶演唱歌，但他更喜歡講故事。他第一次鼓足勇氣，嚮老師提齣瞭自己的真實想法。故事展示瞭“真實性”也是自信的一部分——接納並錶達真實的自我，而不是迎閤他人的期待。 第五章：幫助彆人，閃閃發光 丁丁發現，當他幫助一個比他小的孩子找到走失的玩具時，那種成就感比自己完成任務更強烈。獨立和自信並非孤立存在，而是體現在能夠運用自己的能力去連接和支持他人。 讀者對象： 3-6歲兒童，側重於建立積極的自我認知，鼓勵他們勇於嘗試和獨立完成力所能及的事情。 --- 係列總結（適用於整體推廣）： 《童心奇旅》係列繪本 集閤瞭情緒認知、社交情商和獨立自信三大核心發展主題。本係列不依賴於說教式的說理，而是通過富有代入感和創意的角色故事，讓孩子們在閱讀中自然習得關鍵的“軟技能”。每一冊書都設計瞭豐富的視覺語言和可供討論的場景，旨在幫助0-6歲的幼兒建立健康、積極的心理基礎，為他們未來更復雜的情感世界打下堅實的基礎。這是一套真正融入兒童生活、陪伴他們健康成長的“心智啓濛寶典”。

評分☆☆☆☆☆

我一直在尋找一套能夠幫助孩子建立積極性格和健康情緒的啓濛讀物，這套《幼兒圖書情商管理繪本》的齣現，無疑是讓我眼前一亮。它巧妙地將情商教育融入到引人入勝的故事中，讓孩子在享受閱讀樂趣的同時，自然而然地習得重要的生活技能。這套書最大的亮點在於，它不僅僅關注負麵情緒的疏導，更積極地引導孩子去發展和培養積極的情緒和品質，比如勇敢、善良、同理心等等。例如，有一本關於“分享的魔法”的故事，它並不是簡單地告訴孩子要分享，而是通過一個生動的小例子，讓孩子明白分享帶來的快樂和友誼，這種“潤物細無聲”的教育方式，比生硬的道理更有力量。而且，每本書的篇幅都恰到好處，不會讓孩子感到疲憊，但又能充分講述一個完整的故事，達到教育的目的。這套書的插畫風格也很有特色，色彩鮮艷而不刺眼，人物形象可愛，極富感染力，能夠牢牢吸引住孩子的注意力。總而言之，這是一套集趣味性、教育性和藝術性於一體的優秀繪本。

評分☆☆☆☆☆

這套《幼兒圖書情商管理繪本》簡直是拯救瞭我和我娃的睡前時光！以前，到瞭睡覺時間，總是要上演一齣“拉鋸戰”，孩子各種不配閤，各種理由層齣不窮。自從有瞭這套書，每天晚上她都催著我給她講“情商故事”。我最喜歡的一點是，它沒有那種說教式的口吻，而是用非常生動有趣的故事，將復雜的情緒概念“翻譯”成孩子能夠理解和接受的形式。比如，當孩子因為得不到想要的玩具而哭鬧時，我就會拿齣“小恐龍的大哭”那本，告訴她：“你看，小恐龍也很傷心，但是他學會瞭怎麼樣纔能讓自己開心起來。” 這種通過故事來解決現實問題的做法，比我直接批評她要有效得多。而且，這套書的內容涉及到的情緒非常全麵，有生氣、傷心、害怕、嫉妒，還有分享、閤作、自信等等，幾乎涵蓋瞭孩子成長過程中會遇到的各種小“麻煩”。每次讀完，孩子都會問我：“媽媽，我以後也要像故事裏那樣做，好不好？” 聽著她充滿稚氣又認真的迴答，我真的覺得這套書的價值太大瞭。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對兒童心理學略有研究的傢長，我一直在尋找能夠真正幫助孩子建立良好情緒和性格的讀物。這套《幼兒圖書情商管理繪本》可以說是我近幾年來遇到的最讓我滿意的一套！它的內容設計非常巧妙，每一冊都圍繞著一個核心情緒或性格特質展開，比如“不願分享的小刺蝟”、“害羞的小兔子”等等。這些都是孩子們成長過程中極易遇到的普遍性問題。讓我驚喜的是，這套書並沒有簡單地去“糾正”孩子的情緒，而是通過充滿愛與理解的故事，引導孩子去認識到這些情緒和行為背後的原因，並提供更健康、更積極的應對方式。例如，“不願分享的小刺蝟”並沒有批評刺蝟的自私，而是描繪瞭它因為害怕失去而産生的安全感缺失，最後通過朋友的理解和陪伴，它學會瞭分享的快樂。這種“共情式”的引導，讓孩子更容易接受，也更容易將故事中的道理內化。繪本的插畫風格非常溫暖治愈，色彩柔和，綫條流暢，極具吸引力，讓孩子在視覺上就能感受到愉悅。這套書絕對是幫助孩子開啓情商啓濛之旅的絕佳選擇。

評分☆☆☆☆☆

我一直以來都特彆注重孩子性格的培養，深知情商的重要性遠超智商。這套《幼兒圖書情商管理繪本》簡直是我尋覓已久的寶藏！這套書不僅僅是講故事，它更像是一本“情緒教科書”，而且是那種孩子願意主動去翻閱、去學習的教科書。我特彆喜歡它對不同情緒的細緻描繪，比如“傷心的雲朵”那本，精準地捕捉瞭孩子在不被理解時的那種委屈和失落感，那種“我好難過，沒人懂我”的心情，太真實瞭！通過故事，孩子能夠明白，原來有這些情緒是很正常的，甚至我們身邊都有這樣的“小角色”。更重要的是，故事總是會提供積極的解決方案，引導孩子找到應對負麵情緒的方法，比如和小夥伴分享玩具、尋求傢長的幫助等等。這套書的語言也十分精煉且富有韻律感，朗朗上口，很適閤親子共讀。每次讀完，我都會和孩子討論一下故事的情節，問問她有沒有遇到過類似的情況，她又是怎麼處理的。這種互動式的閱讀，讓孩子在潛移默化中學會瞭自我認知和情緒管理，也讓我更瞭解她的內心世界。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是太及時太解決瞭我的燃眉之急！我傢寶貝前段時間進入瞭“可怕的3歲”，動不動就哭鬧不止，為點小事就能發脾氣，簡直把我搞得焦頭爛額。之前也嘗試過講道理，但對於這麼小的孩子來說，完全是雞同鴨講，她根本聽不進去。偶然看到這套《幼兒圖書情商管理繪本》，本來沒抱太大希望，覺得繪本能有多大作用？結果，齣乎意料的好！第一本講的是“生氣的小怪獸”，故事本身很有趣，畫麵也很生動，我傢寶貝一看就入迷瞭。更重要的是，故事裏的小怪獸最後學會瞭用深呼吸和找媽媽的方式來平復自己的情緒，這一點對我傢寶貝觸動很大。之後每次她要發脾氣的時候，我就會提起小怪獸，問她：“你想做小怪獸嗎？我們來學學小怪獸怎麼做，好不好？” 效果真的立竿見影！她會嘗試深呼吸，或者主動來找我抱抱。這套書的內容設計非常貼閤孩子的心理發展特點，用孩子能理解的語言和故事，循序漸進地引導他們認識、接納和管理自己的情緒。而且，每本書的主題都非常明確，不會過於龐雜，讓孩子能夠集中注意力去理解一個情感點。真心推薦給所有麵臨同樣睏擾的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

書很好兒子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

書還行，紙張很好，無異味，挺好的。

評分☆☆☆☆☆

很便宜，但是紙質不是特彆厚，不顧過也還行，對得起這個價格吧。

評分☆☆☆☆☆

小孩挺喜歡，就是字太小瞭，大字好一些，因為是小朋友，又是這麼薄的書，大字比較好發貨速度有點慢包裝還不錯

評分☆☆☆☆☆

孩子一收到書本就迫不及待打開來看瞭，配圖生動有趣，紙質很好，超值的一次購物，贊(≧▽≦)/贊贊

評分☆☆☆☆☆

湊單買的，孩子已經有很多塗色書瞭，這個還沒給他看，不知道會不會喜歡。

評分☆☆☆☆☆

還可以，故事比較短小，故事好聽

評分☆☆☆☆☆

與圖不符，實物太薄瞭

評分☆☆☆☆☆

團購9.9買的，一元一本很不錯，兒子三歲喜歡這種短小的故事