新黑板报设计参考大全 戴文奇 辽宁科学技术出版社 9787538178906

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戴文奇 著
图书标签:
  • 黑板报
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  • 戴文奇
  • 辽宁科学技术出版社
  • 参考书
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店铺: 西安世图出版图书专营店
出版社: 辽宁科学技术出版社
ISBN:9787538178906
商品编码:25030757189
包装:平装
出版时间:2013-02-01

具体描述

   图书基本信息
图书名称 新黑板报设计参考大全
作者 戴文奇
定价 10.00元
出版社 辽宁科学技术出版社
ISBN 9787538178906
出版日期 2013-02-01
字数
页码
版次 1
装帧 平装
开本 32开
商品重量 0.159Kg

   内容简介

《*黑板报设计参考大全》特点:
·极其富有个性手绘的版式,翻开板墙设计新篇章。
·精心设计的主题刊头设计,极具借鉴与参考价值。


   作者简介

   目录

故事会
环保知识
健康天地
奇妙的海洋
幻想的旋律
文明小卫士
数学窗
英语甬
语文天地
美术园地
地理知识
科学天地
漫游物理
绿色地球
快乐谜语
探索宇宙
中华美德
文明网络
和谐城市
校园生活
交通安全
世界读书日
知识海洋
全国消防日
全国土地日
世界地球日
世界水日
敦师节
父亲节
母亲节
国际儿童节
爱眼日
爱牙日
世界卫生日
国际妇女节
国际劳动节
植树节
中秋节
圣诞节
万圣节
元旦
春节
安全小知识
节约水资源
小小美食家
保护地球
普及环保
人与自然
绿色家园
探索之窗
我爱我校
展望未来
童话世界
未知领域

1.办板墙报的工具材料
2.办板墙报的步骤
3.办板墙报的注意事项
4.粉笔的使用方法
5.色彩搭配的要领
6.报花的选用与设计
7.美术字的设计和选用方法
8.刊头设计的思路与方法
9.版式的设计


   编辑推荐

   文摘









   序言

《新黑板报设计参考大全》 作者: 戴文奇 出版社: 辽宁科学技术出版社 ISBN: 9787538178906 内容概要: 本书是一本集实用性、艺术性和创新性于一体的黑板报设计参考大全。全书围绕“新”字展开,力求为广大教育工作者、学生以及任何需要进行黑板报设计的人士提供前沿、多元、易于操作的设计理念和实践方法。 核心亮点: 主题多元,紧扣时代脉搏: 不同于以往的书籍,本书广泛涵盖了从爱国主义教育、中华传统文化、科学技术前沿、环境保护意识,到时事热点、节日庆典、健康生活、校园文化等多个主题。每一个主题都紧密结合当下社会发展和教育需求,确保设计内容具有时效性和教育意义。作者深入研究了不同年龄段学生的认知特点和兴趣点,将复杂的主题转化为生动、形象、易于理解的黑板报呈现形式。 设计手法多样,创新性强: 本书打破了传统黑板报的固有模式,引入了大量创新性的设计元素和表现手法。书中不仅包含了丰富的版式设计、色彩搭配、字体选择等基础技巧,更着重介绍了如何运用插画、漫画、剪纸、粘贴、拼贴、立体造型等多种艺术形式,以及如何巧妙地结合多媒体技术(如二维码、AR互动等)来丰富黑板报的表现力。特别的是,书中还提供了许多“负空间”的利用技巧、视觉引导线的设计方法,以及如何运用对比、重复、韵律等艺术规律来增强黑板报的视觉冲击力和信息传达效率。 图文并茂,案例详实: 本书最大的特色在于其详实丰富的案例库。书中收录了数百幅精美的黑板报设计作品,涵盖了从小学、中学到大学等不同教育阶段的实际应用。每一个案例都配有详细的设计说明,包括主题构思、版面布局、色彩运用、绘画技巧、文字编排,以及所使用的材料和工具。作者还针对部分重点案例,提供了详细的创作步骤和绘制技巧演示,使读者能够一目了然地学习和模仿。此外,书中还根据不同主题,提供了大量的文字素材、图片素材和素材参考,为读者提供了极大的便利。 实用指导,易于上手: 本书不仅是设计灵感的源泉,更是一本切实可行的操作指南。书中详细介绍了黑板报设计的流程,从前期构思、素材搜集,到版面设计、色彩规划,再到最终的绘制与完成,每一个环节都有详细的指导。对于初学者,书中提供了基础的绘画技法、色彩原理以及如何克服“画不好”的心理障碍等实用建议。对于有经验的设计者,书中则提供了更多进阶的创意和技巧,帮助他们突破瓶颈,创作出更具影响力的作品。 材料与工具的创新应用: 除了传统的粉笔、颜料等材料,本书还鼓励读者大胆尝试和创新,运用卡纸、报纸、布料、树叶、废旧物品等多种材料,以及剪刀、胶水、美工刀、喷绘工具等多种工具,为黑板报增添更多质感和趣味性。书中还介绍了一些环保的设计理念,倡导利用可回收材料进行创作,将艺术与环保相结合。 互动性设计理念的引入: 紧随时代发展,本书也关注黑板报的互动性。书中介绍了一些如何通过设置互动环节,如问答区、留言板、QR码扫码链接等,来增强黑板报的参与度和信息传播效果。这使得黑板报不再仅仅是单向的信息传递载体,更成为师生互动、知识共享的平台。 目标读者: 本书适合各级各类学校的教师、班主任、少先队辅导员、学生会干部,以及对黑板报设计感兴趣的家长和学生。无论是想要提升黑板报设计水平的资深人士,还是初次尝试黑板报创作的新手,都能从中获得启发和帮助。 价值意义: 《新黑板报设计参考大全》的出版,旨在革新传统的黑板报设计理念,使其更好地服务于教育教学,成为传播知识、弘扬文化、激发创新的重要阵地。本书不仅为学校的宣传教育工作提供了有力支持,更为培养学生的审美能力、动手能力和创新精神搭建了平台。通过对黑板报的精心设计,能够有效地营造积极向上、富有活力的校园文化氛围,提升整体的育人质量。

用户评价

评分

我一直认为,黑板报作为学校宣传和教育的一个重要载体,其设计水平直接影响着信息传递的效果和学生们的审美体验。然而,在实际工作中,我们常常会遇到设计思路的瓶颈,难以创作出既有新意又具教育意义的作品。《新黑板报设计参考大全》这本书,就如同及时雨一般,为我们提供了丰富的灵感和实用的指导。书中收录的设计案例,风格极其多样,从活泼可爱的卡通插画,到写实主义的艺术表现,再到简洁大气的现代设计,几乎涵盖了所有可能的风格需求。我尤其欣赏书中对于“色彩理论”的深入剖析,它不仅提供了多种经典配色方案,更重要的是解释了色彩的心理学效应,以及如何根据不同的主题和目标受众来选择最恰当的色彩搭配。这让我能够更科学、更有效地运用色彩来吸引学生的注意力,并传递积极的情感信息。同时,书中对于“构图原则”的讲解也十分到位,它用生动的图例展示了如何运用黄金分割、对称平衡、引导线等手法,来创造出富有视觉冲击力和艺术感染力的画面。更让我惊喜的是,书中还介绍了许多“创新表现手法”,例如如何巧妙地运用剪纸、拼贴、甚至一些环保材料来丰富黑板报的层次感和立体感,这极大地拓展了我的设计视野。总而言之,这本书不仅是一本宝贵的黑板报设计参考宝典,更是一本能够启发我们思考如何通过视觉语言来达成教育目标的实践指南。

评分

作为一名长期与教育打交道的设计爱好者,我对《新黑板报设计参考大全》这本书有着一种天然的亲近感。我一直认为,黑板报不仅仅是学校教育的一种辅助工具,更是学生们展示创意、锻炼能力、培养审美情趣的绝佳平台。但现实中,很多学校的黑板报设计仍停留在比较传统、甚至有些陈旧的模式下,缺乏新意和时代感。这本书的出现,可以说是为整个黑板报设计领域注入了一股新鲜的血液。我非常赞赏书中“以学生为中心”的设计理念。它不仅仅提供一些“拿来主义”的图案,更是强调如何引导学生参与到设计的全过程中,如何激发他们的想象力,如何将他们的想法转化为生动的视觉语言。书中提供了大量不同风格的参考案例,从简洁明快的卡通风格,到富有文化底蕴的国风设计,再到充满科技感的现代艺术风格,涵盖了各种可能的需求。我特别喜欢书中关于“构图”和“色彩”的讲解,它并非简单罗列,而是深入浅出地讲解了构图的黄金分割、对称平衡等原则,以及色彩的冷暖对比、和谐统一等技巧。这些理论知识与具体的案例相结合,让我能够更清晰地理解为什么某些设计会显得美观、有吸引力,而另一些则会显得杂乱无章。书中的插图风格非常多样,有的是细腻的儿童画,有的是写实的素描,有的是充满想象力的抽象画,这为不同主题、不同年龄段的学生提供了丰富的素材来源。此外,书中还介绍了一些创新性的设计手法,例如如何利用拼贴、剪纸、甚至是简单的几何图形来构建复杂的画面,如何运用不同质感的线条和笔触来营造空间感和层次感。这些都极大地拓展了我的设计思路。这本书不仅仅是一本“参考书”,更是一本“教科书”,它让我看到了黑板报设计的无限可能性,也为我日后指导学生进行黑板报设计提供了坚实的理论基础和丰富的实践灵感。

评分

我一直认为,黑板报是学校一道独特而充满活力的风景线。然而,在实际操作中,很多时候我们陷入了“创意枯竭”的窘境,要么是重复往年的模式,要么是效果平平,难以吸引学生的目光。因此,当我看到《新黑板报设计参考大全》这本书时,我立刻被它所吸引。这本书的设计理念非常新颖,它不仅仅停留在“画得多好看”的层面,而是强调“如何通过设计来传递信息和情感”。书中提供了海量的设计案例,各种风格都有,从活泼可爱的卡通漫画,到大气磅礴的宣传海报,再到富有艺术气息的插画风格,应有尽有。我特别喜欢书中关于“构图”的讲解,它用生动的图例说明了如何运用对称、均衡、对角线等构图原则,让画面更具吸引力。同时,书中对“色彩搭配”的分析也十分透彻,它不仅列举了各种成功的色彩组合,还解释了色彩的心理效应,让我能够更科学地选择色彩来营造氛围。让我印象深刻的是,书中还介绍了一些“创新表现手法”,比如如何利用剪纸、拼贴、甚至一些简单的几何图形来组合出富有创意的画面,如何运用不同粗细和质感的线条来增加画面的层次感。这些都极大地拓展了我的设计思路。此外,书中还针对不同主题和年龄段的学生,提供了量身定制的设计建议,使得这本书的实用性非常高。它不仅仅是一本“参考书”,更是一本“教学指南”,能够帮助我们更好地发挥黑板报的教育功能。

评分

作为一名从事教育相关工作的退休教师,我一直对学校的黑板报有着特殊的关注。在我的那个年代,黑板报是传递信息、宣传教育、激发学生爱国热情的重要阵地。然而,随着时代的发展,黑板报的设计也需要与时俱进,才能真正发挥其价值。当我看到《新黑板报设计参考大全》这本书时,我眼前一亮。它所呈现的设计风格,与我记忆中的黑板报有着天壤之别,充满了现代感和创意。书中提供了大量精美的设计案例,涵盖了从主题宣传、节日庆典到知识普及等各种类型,而且每种类型都提供了多种风格的参考,比如卡通风格、写实风格、抽象风格等等,满足了不同需求。我尤其欣赏书中关于“色彩运用”的讲解,它不仅提供了丰富的色彩搭配方案,还解释了不同颜色所能带来的心理感受,以及如何根据主题和受众来选择最合适的色彩。这对于我这样没有经过专业美术训练的人来说,非常有指导意义。此外,书中还对“排版布局”和“字体选择”有着独到的见解,指导如何通过合理的布局来突出重点,如何选择恰当的字体来增强视觉冲击力。这些细节的处理,正是决定黑板报是否成功的关键。我注意到书中还介绍了一些“创新材料”的应用,例如如何利用废旧报纸、布料、甚至植物叶片来丰富黑板报的内容,使其更具艺术感和环保理念。这让我看到了黑板报设计的无限可能性。总的来说,这本书不仅是一本设计参考手册,更是一本关于如何通过视觉语言来传递教育理念的指导书,对我这样的退休教师来说,也能从中获得不少新的启发。

评分

这本《新黑板报设计参考大全》的出现,简直是像及时雨一样,滋润了我这个长期在学校里负责黑板报的老母亲的心田。说实话,每次接到“黑板报”这个任务,我的内心都是一阵打鼓。从小学到高中,我的孩子参与过无数次黑板报的绘制,作为家长,我总想着能给他们提供一些有效的帮助,至少在创意和构图上,不至于让他们绞尽脑汁。但现实往往是,我脑子里那些陈旧的、十年前甚至二十年前的黑板报模式,根本无法跟得上现在孩子们对视觉效果的要求。翻开这本书,首先映入眼帘的就是那种耳目一新的感觉。书中的设计风格非常多样,有充满童趣的卡通插画风,适合低年级小朋友的奇思妙想;也有大气磅礴、图文并茂的宣传海报风,适合主题教育活动;还有那种极具艺术感的排版布局,能瞬间提升黑板报的整体格调。我特别喜欢其中一些关于色彩搭配的建议,之前我总是凭感觉来,现在有了专业的指导,知道哪些颜色组合在一起能最有效地吸引注意力,又能传达出积极健康的信息。而且,书中不仅仅是提供现成的模板,更重要的是它讲解了设计的原理,比如如何运用留白来突出重点,如何通过线条的粗细变化来营造空间感,如何根据不同的主题选择合适的字体等等。这对于我这样完全没有美术功底的家长来说,简直是福音。我不再只是一个“抄图员”,而是能真正理解设计的思路,并能指导孩子去发挥他们的创造力。书中的案例也非常丰富,从迎新年到庆六一,从爱国主义教育到环境保护宣传,几乎涵盖了学校可能遇到的各种主题。每个案例都附有详细的步骤说明和一些小技巧,这让我感觉完全可以上手操作,而不是望书兴叹。更让我惊喜的是,书中还介绍了一些创新的表现形式,比如如何利用剪纸、彩带、甚至一些环保材料来丰富黑板报的内容,让它不仅仅是平面绘画,而是一种立体的、富有生命力的艺术品。这本书的出现,无疑大大减轻了我的“黑板报压力”,更重要的是,它激发了我与孩子共同创作的乐趣。

评分

作为一名热衷于校园文化建设的辅导员,我对黑板报的设计有着持续的关注和探索。传统意义上的黑板报,往往形式单一,内容陈旧,难以激发学生们的学习兴趣和参与热情。《新黑板报设计参考大全》的出现,无疑为我们带来了新的希望。这本书的设计理念非常先进,它将现代视觉传达的原理与校园教育的特点有机地结合起来。书中提供了海量的设计案例,风格多样,从活泼可爱的卡通风格,到大气磅礴的宣传海报,再到富有艺术感的插画风格,能够满足各种不同的主题和需求。我尤为欣赏书中关于“色彩运用”的讲解,它不仅提供了丰富的色彩搭配方案,还深入浅出地解释了色彩的心理学原理,以及如何根据不同的主题和受众来选择最合适的色彩。这对于我这样没有经过专业美术训练的人来说,非常有指导意义。此外,书中还对“排版布局”和“字体选择”有着独到的见解,指导如何通过合理的布局来突出重点,如何选择恰当的字体来增强视觉冲击力。这些细节的处理,正是决定黑板报是否成功的关键。我注意到书中还介绍了一些“创新材料”的应用,例如如何利用废旧报纸、布料、甚至植物叶片来丰富黑板报的内容,使其更具艺术感和环保理念。这让我看到了黑板报设计的无限可能性。总的来说,这本书不仅是一本设计参考手册,更是一本关于如何通过视觉语言来传递教育理念的指导书,对我这样的教育工作者来说,也能从中获得不少新的启发。

评分

说实话,自从孩子进入小学,每学期学校的黑板报设计任务就像一场“噩梦”。作为家长,虽然不要求我亲自操刀,但总会被孩子拉着一起“头脑风暴”,或者被老师点名“请家长协助”。每次我都会搜集一些网上的图片,但总感觉缺乏系统性,而且很多都大同小异,没有新意。直到我偶然间看到这本《新黑板报设计参考大全》,简直是如获至宝。这本书的设计理念非常前卫,它跳出了传统的黑板报模式,将现代视觉传达的理念融入其中。书中提供了海量的设计案例,风格迥异,从适合低年级孩子的可爱卡通,到更具思想性的主题宣传,应有尽有。我最喜欢的是书中关于“色彩搭配”的建议,之前我总凭感觉来,现在有了专业的指导,知道哪些颜色组合在一起能最有效地吸引注意力,又能传达出积极健康的信息。而且,书中不仅仅是提供现成的模板,更重要的是它讲解了设计的原理,比如如何运用留白来突出重点,如何通过线条的粗细变化来营造空间感,如何根据不同的主题选择合适的字体等等。这对于我这样完全没有美术功底的家长来说,简直是福音。我不再只是一个“抄图员”,而是能真正理解设计的思路,并能指导孩子去发挥他们的创造力。书中的案例非常丰富,从迎新年到庆六一,从爱国主义教育到环境保护宣传,几乎涵盖了学校可能遇到的各种主题。每个案例都附有详细的步骤说明和一些小技巧,这让我感觉完全可以上手操作,而不是望书兴叹。更让我惊喜的是,书中还介绍了一些创新的表现形式,比如如何利用剪纸、彩带、甚至一些环保材料来丰富黑板报的内容,让它不仅仅是平面绘画,而是一种立体的、富有生命力的艺术品。这本书的出现,无疑大大减轻了我的“黑板报压力”,更重要的是,它激发了我与孩子共同创作的乐趣。

评分

作为一个在教育一线摸爬滚打多年的班主任,我深知黑板报对于班级建设和学生成长的积极意义。然而,创意枯竭、手法陈旧、效果不佳,一直是困扰我的难题。每一次黑板报的布置,都像是对我设计能力的一次严峻考验。在偶然的机会下,我翻阅了《新黑板报设计参考大全》,这本书无疑为我打开了一扇新的大门。书中提供了海量且风格各异的设计方案,从活泼可爱的卡通形象,到大气磅礴的主题宣传,再到富有文化内涵的艺术设计,几乎涵盖了所有常见的教育主题和节日庆典。让我尤为惊喜的是,书中不仅仅是提供模板,更重要的是它深入浅出地讲解了设计背后的原理。例如,如何运用色彩的心理学来吸引学生的注意力,如何通过构图的平衡和韵律来营造视觉的和谐感,如何选择合适的字体来传递不同的情感信息,这些都让我受益匪浅。书中还特别强调了“主题化”和“系列化”的设计思路,指导我如何将黑板报的各个元素有机地统一起来,形成一个有机的整体,而不是零散的拼凑。这对于提升黑板报的整体艺术性和教育性起到了至关重要的作用。此外,书中还介绍了一些创新性的表现手法,例如如何利用剪纸、拼贴、甚至一些日常废弃物来丰富黑板报的视觉效果,让它更具立体感和生命力。这些都极大地激发了我对黑板报设计的探索热情。这本书的出现,不仅解决了我的燃眉之急,更重要的是,它提升了我作为一名教育工作者的审美素养和设计能力,让我能够更有信心地将黑板报打造成班级文化建设的亮丽名片。

评分

长期以来,我都觉得黑板报的设计是一个既重要又棘手的任务。重要在于它承载着班级文化建设和信息传递的功能,棘手在于如何才能做得既美观又有创意,不落俗套。当我在书店看到《新黑板报设计参考大全》这本书时,我立刻被它的封面和内容所吸引。这本书的设计风格非常多元化,完全打破了我之前对黑板报的刻板印象。它里面包含了各种各样的主题,比如节日庆典、主题教育、知识宣传等等,每种主题都有好几种不同的设计方案。我最喜欢的是书中关于“色彩搭配”和“构图”的讲解,它用非常直观的图例来展示如何运用色彩来吸引注意力,如何通过构图来营造画面的层次感和动感。这对于我这样没有接受过专业美术训练的人来说,简直是及时雨。而且,这本书不仅仅是提供一些现成的图稿,更重要的是它传授了设计的思路和方法。比如,它会教你如何根据主题选择合适的插画风格,如何运用留白来突出重点,如何通过线条的变化来丰富画面等等。这些都让我感觉学到了很多实用的知识。书中还介绍了一些创新的设计手法,比如如何利用剪纸、拼贴、甚至是一些日常生活中常见的材料来丰富黑板报的内容,让它变得更加立体和有趣。这让我看到了黑板报设计的无限可能性。总而言之,这本书是我在黑板报设计方面的一次重大突破,它不仅解决了我的燃眉之急,更重要的是,它激发了我对黑板报设计的兴趣,让我能够更有信心地去创作。

评分

收到《新黑板报设计参考大全》这本书,我带着一种近乎“朝圣”的心态去翻阅。作为一名长期在一线教学,并且兼任班级黑板报负责人多年的教师,深知黑板报对于营造班级文化、传递班级信息、乃至提升学生审美能力的重要性。然而,创意枯竭、手法单一、效果平平,一直是困扰我多年的难题。每年开学初,或是遇到重大节日、活动时,设计黑板报的任务总是让我倍感压力。翻开这本书,首先映入眼帘的便是那种扑面而来的设计感,它打破了我对于传统黑板报“大红字、大标题、几幅图”的刻板印象。书中的设计理念非常新颖,将现代平面设计、插画艺术、乃至一些新媒体的视觉元素巧妙地融入到黑板报的设计中。我特别欣赏书中关于“主题化”和“系列化”设计的思路,它教导我们如何围绕一个核心主题,从标题、插图、色彩、甚至是文字排版,都形成一个有机统一的整体,而不是零散的堆砌。书中的案例非常丰富,每个案例都提供了多个角度的展示,既有整体效果图,又有局部细节的特写,甚至连一些不易察觉的色彩渐变和线条运用都得到了细致的呈现。这对于我来说,不仅仅是抄袭的模板,更是学习设计方法论的绝佳范例。它教会我如何从“形”到“神”去把握设计,如何让黑板报不仅仅是一块被涂抹的板子,而是一个充满故事、富有情感的视觉载体。书中对于不同年级、不同主题的黑板报都有针对性的设计建议,比如针对低年级学生,会运用更活泼的卡通形象和明亮的色彩;针对高年级学生,则会更注重知识性、思想性的传达,以及更具艺术感的构图。这让我觉得这本书的实用性非常强,无论我面对什么班级,什么主题,都能从中找到启发。让我印象深刻的是,书中还介绍了一些关于“留白”的艺术,以及如何利用不同材质的画笔、颜料来达到不同的视觉效果,这都是我在过去的经验中很少涉猎到的。这本书无疑为我的教学工作注入了新的活力,让我能够更有信心地应对每一个黑板报设计任务,并将其转化为学生们学习和成长的助推器。

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