《发展心理学：儿童与青少年(第9版)》以其准确简洁的文字和生动详尽的内容，成为美国广受欢迎的发

展心理学教材。书中系统地阐连了发展心理学领域的各种理论和重要研究，并着重介绍了儿童青少年时期

的发展进程。作者预期到读者的疑问和关注点，把读者作为学习过程的积极参与者，和读者一起共同探索

人类发展的过程。

第壹部分 发展心理学导论

第1章 导论：发展心理学及其研究策略

发展心理学简介

研究策略：基本方法和设计

研究策略与发展研究

人类发展研究中的主题

第二部分 发展的生物学基础

第2章 遗传对发展的影响

遗传的原理

遗传疾病

遗传对行为的影响

习性学和进化论的观点

发展主题在遗传对发展的影响中的应用

第3章 产前期发展和出生

从怀孕到出生

产前发育的潜在问题

出生和围产期环境

出生时的潜在问题

发展主题在产前发育和出生中的应用

第4章 婴儿期

新生儿对生活的准备

研究婴儿感知觉经验的方法

婴儿的感觉能力

婴儿的视知觉

婴儿的跨通道知觉

文化对婴儿知觉的影响

婴儿期的基本学习过程

发展主题在婴儿的发展、知觉和学习中的应用

第5章 生理发展：大脑、身体、动作技能及

性发育

成熟与发育概览

大脑的发育

动作发展

青春期：从儿童到成人的生理转变

生理发展的原因和相关因素

发展主题在生理发展中的应用

第三部分 认知发展

第6章 认知发展：皮亚杰的理论和维果斯基的

社会文化观

皮亚杰的认知发展理论

皮亚杰的认知发展阶段

对皮亚杰理论的评价

维果斯基的社会文化观

发展主题在皮亚杰和维果斯基的理论中的应用

第7章 认知发展：信息加工的观点

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