周計劃小學閱讀強化訓練 英語一二年級/12年級+語文一年級/1年級 套裝2本小學英語閱讀語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 小學英語
• 小學語文
• 閱讀訓練
• 一年級
• 二年級
• 英語閱讀
• 語文閱讀
• 周計劃
• 強化訓練
• 套裝

店鋪： 煜軒圖書專營店

齣版社： 中國少年兒童齣版社

ISBN：9787514824155

商品編碼：25231336536

叢書名： 小學英語閱讀

 

“啓航·雙語閱讀：小學一二年級語文與英語分級訓練套裝” 內容簡介 “啓航·雙語閱讀：小學一二年級語文與英語分級訓練套裝”是一套專為小學一二年級學生量身打造的語文與英語閱讀能力同步提升的綜閤性訓練教材。本套裝共包含兩冊書籍：《小學一年級語文閱讀樂園》與《小學一年級英語啓濛讀寫》。本書旨在通過係統化、趣味化的閱讀訓練，幫助小學生打下堅實的語文與英語基礎，培養對閱讀的濃厚興趣，為未來的學習之路鋪就平坦大道。 《小學一年級語文閱讀樂園》 本書以“樂中學，學中樂”為理念，精心設計瞭一係列貼閤小學一年級學生認知特點和學習需求的閱讀材料。內容涵蓋瞭貼近生活的童話故事、寓言故事、科普知識、古詩詞，以及充滿童趣的兒歌和繞口令。 故事世界，啓迪智慧： 精選瞭多篇經典童話和寓言，如《小紅帽》、《狐狸與葡萄》、《狼和小羊》等，故事語言生動形象，情節引人入勝，旨在通過故事傳遞做人處事的道理，培養孩子善良、勇敢、機智等優秀品質。每個故事後都配有引導性問題，鼓勵孩子思考故事的寓意，鍛煉理解和錶達能力。 奇妙知識，拓寬視野： 引入瞭大量貼近小學生生活和好奇心的科普內容，如關於小動物的習性、常見植物的生長、四季的變化、天空的奧秘等。用通俗易懂的語言，搭配精美的插圖，激發孩子對周圍世界的好奇心，培養科學探索精神。 古韻悠揚，感受經典： 選取瞭部分適閤一年級學生誦讀的經典古詩詞，如《靜夜思》、《詠鵝》、《憫農》等。在詩詞的選擇上，注重意境優美、朗朗上口，並配以淺顯的解釋和富有想象力的插圖，幫助孩子初步感受中華文化的博大精深，培養對傳統文化的喜愛。 童趣盎然，樂享語言： 包含大量朗朗上口的兒歌和富有趣味性的繞口令。兒歌鏇律優美，節奏感強，有助於培養孩子的語感和節奏感；繞口令則能鍛煉孩子的口腔肌肉，提高語言的清晰度和錶達的準確性。 閱讀訓練設計： 本書的訓練設計注重循序漸進，由淺入深。 識字與認讀： 每篇閱讀材料都圍繞本年級教學大綱的識字要求，巧妙地將生字融入其中。閱讀材料下方或旁邊會標注常用生字的拼音，並提供認讀提示。 理解與思考： 每篇短文後都設置瞭不同層次的理解性練習，包括： 基礎理解題： 考察對故事情節、人物、事物基本信息的掌握。 詞語辨析題： 引導孩子理解詞語在文中的含義，並學習運用。 句子理解題： 幫助孩子理解句子的意思，以及句子之間的關係。 開放性思考題： 鼓勵孩子對故事、人物、知識點進行更深層次的思考，發錶自己的看法，培養批判性思維和創造性思維。 語言運用： 部分練習會引導孩子模仿例句，進行簡單的仿寫或造句，將所學詞語和句子運用到實際錶達中。 拓展活動： 鼓勵傢長或老師與孩子一起進行閱讀延伸活動，如根據故事內容繪畫、錶演，或者就科普知識進行進一步的探究，將閱讀的樂趣延伸到生活。 《小學一年級英語啓濛讀寫》 本冊教材以“聽說領先，讀寫跟進”為原則，旨在為小學一年級學生構建一個紮實的英語學習起點，培養初步的英語聽、說、讀、寫能力，並為後續英語學習打下堅實的基礎。 主題式學習，貼近生活： 圍繞小學生熟悉的日常生活主題展開，如“我的傢庭”、“我的學校”、“我的玩具”、“我喜歡的顔色”、“我喜歡的食物”、“數字與字母”等。每個主題都通過情境對話、詞匯學習、短語操練和簡單句子練習，讓孩子在熟悉的語境中學習英語。 聽力先行，培養語感： 大量音頻資源作為配套，包含標準的發音、清晰的語速，以及生動有趣的對話和歌麯。學生可以通過聽錄音，熟悉單詞的發音、詞組的連讀以及簡單的英語語調，從而培養良好的英語語感。 口語練習，大膽錶達： 提供豐富的口語練習機會，包括跟讀單詞、重復句子、角色扮演對話等。鼓勵孩子大膽開口，不怕犯錯，在反復模仿和練習中逐漸掌握發音規則和基本錶達方式。 認讀啓濛，認識字母： 係統地引導孩子認識26個英文字母的大小寫，並學習每個字母的基本發音。通過有趣的字母歌、字母遊戲等方式，加深孩子對字母的印象，為拼讀打下基礎。 詞匯積纍，趣味記憶： 每個主題都圍繞核心詞匯展開，配以形象生動的插圖，幫助孩子直觀理解詞義，並掌握正確的拼寫。詞匯學習的形式多樣，包括詞匯配對、圖片填空等，讓記憶過程充滿樂趣。 簡單句型，理解與應用： 教授一些簡單、常用的英語句型，如“This is a/an…”, “I like…”, “What color is it?”, “How many…?”等。通過情境對話和句子練習，讓孩子理解句子的意思，並嘗試運用這些句型進行簡單的交流。 書寫初步，掌握規則： 在掌握字母和部分簡單單詞的認讀後，引入基礎的英語書寫練習。指導學生掌握字母的正確書寫筆畫和順序，以及簡單單詞的書寫。練習形式包括描紅、臨摹等，強調書寫的規範性。 訓練與評估： 聽力理解練習： 根據錄音內容，進行聽音選圖、聽音填空等練習，檢測對單詞和短語的聽辨能力。 口語示範與模仿： 鼓勵學生模仿錄音中的對話和句子，並嘗試進行簡單的自我介紹或迴答問題。 認讀與拼寫測試： 通過圖片識詞、單詞填空、聽音寫詞等方式，檢測對單詞的認讀和拼寫能力。 句子理解與填空： 針對教授的簡單句型，設計句子理解和填空練習，考察對句型的掌握程度。 書寫練習： 提供字母和單詞的書寫練習，並附有評價標準，指導學生規範書寫。 套裝特色與價值： 1. 同步提升，雙管齊下： 本套裝最大的特點是將小學低年級的語文和英語閱讀訓練有機結閤，實現雙語能力的同步發展。學生在學習母語的同時，也能接觸和學習一門新的語言，為孩子的語言學習打下全麵而堅實的基礎。 2. 內容權威，體係科學： 兩冊教材均依據國傢小學教育大綱和最新教學理念設計，內容科學係統，難度適中，符閤小學一年級學生認知規律。 3. 形式多樣，趣味盎然： 采用圖文並茂、故事引入、遊戲互動等多種形式，將枯燥的語言學習過程變得生動有趣，有效激發孩子的學習興趣和主動性。 4. 注重能力，培養習慣： 不僅注重知識的傳授，更強調閱讀理解能力、語言錶達能力、邏輯思維能力以及良好學習習慣的培養。 5. 傢校聯動，效果倍增： 套裝的訓練設計兼顧瞭傢庭自主學習和學校教學的需求，傢長可以輕鬆輔導孩子，與老師形成教育閤力，最大化學習效果。 6. 為未來學習奠基： 通過本套裝的學習，孩子將建立起對閱讀的自信心和積極態度，掌握基本的聽說讀寫技能，為後續小學高年級乃至中學階段的語文和英語學習打下堅實的基礎，讓他們在未來的學習道路上如虎添翼。 “啓航·雙語閱讀：小學一二年級語文與英語分級訓練套裝”將陪伴每一位小學一年級的小讀者，開啓一段充滿探索與收獲的語言學習之旅，點燃他們對知識的渴望，放飛他們自由翱翔的夢想。

評分☆☆☆☆☆

這套書的內容編排，簡直是為小學低年級孩子量身定做的。它巧妙地將英語和語文的閱讀訓練結閤起來，形成瞭一個完整的學習閉環。我尤其喜歡它在每單元的結尾都會有一個“復習鞏固”的環節，通過一些有趣的小遊戲或者小測試，來檢驗孩子對本單元知識的掌握情況。這種及時反饋的機製，能夠幫助孩子及時發現自己的薄弱環節，並加以改進。而且，書中的題目設計也很靈活，不僅僅是簡單的知識點考察，還融入瞭一些情境化的題目，讓孩子在真實的應用場景中學習和運用知識。我看到，孩子在做這些題目的時候，思維非常活躍，而且還能舉一反三。另外，它配套的教師（傢長）參考指南也給瞭我很大的幫助，裏麵提供瞭很多指導性的建議，讓我知道如何更好地引導孩子進行閱讀訓練，如何激發孩子的學習興趣。這套書不僅僅是一套練習冊，更是一套完整的閱讀指導方案，非常實用！

評分☆☆☆☆☆

我嘗試讓我的孩子閱讀瞭其中的一些篇目，他的反應超齣瞭我的預期。平時他對閱讀是有點抵觸的，但這次卻異常投入。書中的故事題材非常豐富，有關於動物的，有關於生活的，有關於想象的，總能找到他感興趣的點。更重要的是，它在提高孩子閱讀能力的同時，也很注重對孩子語言錶達能力的培養。比如，它會設計一些“你說我說”的環節，讓孩子模仿書中的對話，或者根據故事情節進行角色扮演。這不僅鍛煉瞭孩子的口語錶達能力，也增強瞭他們的自信心。我發現，經過一段時間的閱讀訓練，孩子在課堂上的發言也變得更加積極和流利瞭。而且，這套書的難度梯度設置非常閤理，循序漸進，不會讓孩子感到吃力，也不會讓他們覺得太簡單而失去興趣。總而言之，這是一套非常值得推薦的兒童讀物，它能有效地幫助孩子提升閱讀和錶達能力，為他們的語言學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我一直很注重孩子閱讀習慣的培養，尤其是這個年齡段，是養成良好學習習慣的關鍵時期。這套“周計劃”係列，名副其實，它將每天的學習內容都安排得井井有條，每周都有清晰的學習目標，讓孩子和傢長都能清楚地知道每天要完成什麼。我尤其關注它的“閱讀挑戰”部分，設計得非常有創意，比如讓孩子找齣故事中的“好詞好句”，或者嘗試用自己的話復述故事。這些小小的挑戰，不僅讓閱讀過程變得更有趣味性，也讓孩子在完成挑戰的過程中，對知識的掌握更加牢固。而且，它還提供瞭很多擴展閱讀的建議，引導孩子去接觸更廣泛的閱讀領域。我發現，當孩子有瞭清晰的學習計劃和目標時，學習的積極性會大大提高，也不會因為學習內容太多而感到焦慮。這套書真的就像一位循循善誘的老師，一步一步地帶領孩子走進閱讀的世界，讓他們樂在其中，學有所得。

評分☆☆☆☆☆

另一本語文閱讀強化訓練，給我的感覺是充滿瞭“溫度”。我仔細看瞭一下，它選取的故事和篇目都非常具有人文關懷，比如一些關於友誼、親情、勇敢的小故事，很容易引起孩子的共鳴，也能在潛移默化中培養他們的品德。而且，它對文章的解讀也非常到位，不僅僅是字詞的解釋，更重要的是對文章主旨、人物情感的引導。它會提齣一些開放性的問題，鼓勵孩子去思考，去錶達自己的觀點，而不是簡單地給齣標準答案。這一點我真的非常欣賞，因為我覺得閱讀不僅僅是獲取信息，更重要的是培養獨立思考的能力和獨立的人格。書中的插圖也畫得非常精美，色彩鮮艷，人物形象生動，大大增強瞭孩子的閱讀興趣。我嘗試讓孩子跟著書上的提示讀瞭幾篇，他錶現齣前所未有的專注，甚至主動跟我討論起故事裏的情節，這讓我感到非常欣慰。這套書真的為孩子提供瞭一個優質的閱讀平颱，讓他們在文字的世界裏遨遊，收獲知識，更收獲成長。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這套書，迫不及待翻開其中一本，原本以為會是那種枯燥乏味的練習冊，沒想到內容安排得非常有條理，而且非常貼近小學生的學習需求。就說那個英語閱讀部分吧，它不是簡單地堆砌單詞和句子，而是通過一個個小故事，將詞匯和語法巧妙地融入其中。我特彆喜歡它設計的“詞匯加油站”和“語法小偵探”環節，用生動有趣的方式講解重難點，孩子在不知不覺中就掌握瞭知識，而不是被動地記憶。而且，它的題目類型也很豐富，有選擇題、填空題、連綫題，甚至還有一些需要簡單動筆寫一寫的小練習，這不僅鍛煉瞭孩子的閱讀理解能力，也提升瞭他們的書麵錶達能力。更讓我驚喜的是，配套的二維碼掃碼聽力材料，發音標準，語速適中，完全符閤一年級小學生的聽力水平，讓孩子在傢也能進行有效的聽力訓練。整體來說，這本書的設計理念非常超前，真正做到瞭寓教於樂，讓學習不再是負擔，而是充滿樂趣的探索過程。