现货正版|新课标教材版小学生多功能成语词典 5000余条常用成语 释义准确例句经典环保印刷

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店铺: 鑫舟启航图书专营店
出版社: 华语教学出版社
ISBN:9787513812108
商品编码:25577221723
丛书名: 小学生多功能成语词典

具体描述


《环球视野下的全球化进程与文化冲突》 导言:在交织的世界中探寻共存之道 我们正身处一个前所未有的时代,全球化浪潮以前所未有的速度重塑着人类社会的方方面面。从经济贸易的深度融合到信息技术的瞬息万变,地球村的概念日益鲜明。然而,硬币的另一面是,这种紧密的联系也带来了复杂的文化碰撞与身份认同的挑战。本书旨在深入剖析全球化进程中,不同文明体系之间如何互动、摩擦乃至融合,并试图为理解当今世界面临的复杂地缘政治、社会思潮及文化张力提供一个多维度的分析框架。我们聚焦的不是某个特定地域的文化现象,而是驱动全球化变革的宏观力量及其对人类共同价值体系构成的冲击。 第一部分:全球化:驱动力、结构与不平衡性 第一章:技术革命作为全球化的加速器 本章着重探讨自20世纪末以来,信息技术革命(尤其是互联网和移动通信技术)如何彻底改变了资源配置、信息流动和权力结构的传统模式。我们分析技术进步如何缩短了地理距离,加速了资本的跨境流动,并催生了新型的跨国组织和全球性议题(如气候变化、网络安全)。重点将放在考察技术“赋权”效应的双重性:一方面它促进了知识共享和公民社会的形成,另一方面也加剧了“数字鸿沟”,强化了技术霸权对文化主权的影响。 第二章:经济全球化的重塑:供应链、金融化与区域化再平衡 我们将详细考察全球化在经济层面的具体表现。这包括对全球价值链(GVCs)演变轨迹的梳理,分析跨国公司(MNCs)在其中扮演的关键角色,以及金融全球化带来的风险与机遇。不同于将全球化简单视为单一方向的趋同,本章引入了“去风险化”和“友岸外包”等新概念,探讨地缘政治紧张如何促使经济活动向区域性集团内部回流,形成新的经济地理版图。重点分析了新兴经济体在全球生产体系中的地位提升及其带来的权力转移。 第三章:全球治理的困境:主权、多边主义与新型权力中心 全球化挑战了传统的威斯特伐利亚体系,使得国家主权面临来自非国家行为体(如跨国公司、国际非政府组织)和超国家机构的压力。本章深入研究了联合国、世界贸易组织等传统多边机构的有效性危机,以及新兴大国如何试图构建或重塑国际规范。我们探讨“全球治理赤字”的根源,即全球性问题的复杂性(如疫情大流行、跨国犯罪)远超现有治理机制的应对能力,并分析了“单边主义”和“联盟政治”回潮的深层动因。 第二部分:文化冲突与身份认同的再构建 第四章:文化的接触与冲突的理论模型 本书采取批判性视角审视“文化冲突论”,并结合了社会学和人类学的多重视角。我们不将文化视为静态的实体,而是流动且可塑的场域。本章分析了诸如“文化帝国主义”、“身份政治的崛起”以及“全球本土化”(Glocalization)等核心概念。重点在于区分由经济压力引发的抵抗性文化表达,与源于价值观冲突的深刻分歧。详细考察了全球主流文化(如西方消费主义)在不同社会环境中遭遇的吸收、抵制与变异过程。 第五章:宗教与世俗主义在全球化语境下的张力 宗教在许多社会中仍然是塑造身份认同和政治动员的核心力量。本章研究全球化如何加速了宗教群体的跨国连接,同时也刺激了世俗主义与宗教保守主义之间的激烈对抗。我们探讨跨国宗教运动如何利用现代媒体进行传播和组织,以及在后殖民背景下,对“普世价值”的理解差异如何转化为实际的政治行动。关注的案例包括欧洲身份认同危机中宗教因素的凸显,以及伊斯兰世界内部不同思潮的演变。 第六章:青年文化、社交媒体与身份的碎片化 当代青年一代在全球化背景下形成了独特的文化景观。本章探讨社交媒体平台如何成为身份构建和文化传播的新疆域。一方面,这些平台为边缘群体提供了发声的渠道,促进了跨国亚文化的形成;另一方面,算法驱动的信息茧房效应,加剧了群体极化,使得对“共同现实”的认知产生分裂。我们分析了“模因政治”(Meme Politics)的兴起,以及“真实性”(Authenticity)在高度媒介化的世界中被重新定义的复杂性。 第三部分:应对挑战:寻求跨文化的理解与可持续的未来 第七章:全球化逆流:民族主义与保护主义的复苏 面对全球化带来的不确定性、贫富差距的扩大以及文化认同的动摇,逆全球化思潮在世界范围内抬头。本章系统分析了当代民族主义的特征——它不再仅仅是反对外部干预,更多是针对全球精英和跨国文化渗透的反弹。我们将探讨保护主义政策在贸易、移民和数据安全等领域的具体表现,并分析这种逆流对未来国际秩序稳定性的潜在影响。 第八章:教育与媒介素养在跨文化理解中的作用 要缓解文化冲突,建立有效的沟通桥梁至关重要。本章强调教育系统和媒体在培养全球公民意识中的关键角色。详细探讨了如何设计更具包容性的课程,以介绍多元文明的历史和哲学基础,而非仅仅强调单一的优越性。同时,批判性媒介素养教育的必要性被提升到战略高度,旨在使个体能够穿透信息噪音,辨识意识形态的操纵,从而形成基于事实和同理心的判断。 第九章:可持续性与文化适应:构建包容性未来 最终,本书回归到对未来的展望。我们主张,应对全球化带来的挑战,必须超越单纯的技术或经济解决方案,转向对人类共同命运的深刻反思。这要求我们认识到,文化的多样性是人类应对环境和社会危机的韧性所在。本章提出了“韧性治理”(Resilient Governance)的框架,倡导在尊重文化差异的基础上,寻求在气候变化、公共卫生等全球性议题上达成最低限度的、可执行的伦理共识。结论部分强调,真正的全球化并非文化的同质化,而是高效的互联互通与深刻的相互尊重并存。 结语:在差异中寻找连接点 本书力图提供一个深邃、细致的分析,探讨全球化如何编织出一张复杂的人类社会网络。它不是一本简单的文化介绍手册,而是一部关于权力、身份、技术与价值观在全球舞台上相互作用的学术性探讨。读者将获得理解当前世界动荡不安的深层结构性原因的工具,并被引导去思考如何在日益紧密的世界中,以更具智慧和同理心的方式,实现不同文明间的持久共存。

用户评价

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这本《现货正版|新课标教材版小学生多功能成语词典 5000余条常用成语 释义准确例句经典环保印刷》的成语词典,我可是花了不小的功夫才找到的,毕竟对于现在的小学生来说,成语的掌握程度直接关系到他们的语文素养和写作水平。我希望能给孩子找一本既权威又贴合新课标要求的工具书。这本书的装帧设计相当朴实,没有那些花里胡哨的卡通图案,反而显得十分专业。内页纸张的质感摸上去就很舒服,那种淡淡的米黄色调,长时间阅读也不会觉得刺眼,这对于正在培养阅读习惯的孩子来说,无疑是个加分项。我特地对比了几个不同版本,最终选定这本,主要就是冲着它宣称的“释义准确”和“例句经典”去的。拿到手后,我先随机翻阅了几个我平时比较模糊的成语,比如“罄竹难书”和“旁征博引”,它的解释非常到位,不仅有字面意思,更有深入的引申义和出处,不像有些简易版词典,只给一个非常表面的解释,让孩子囫囵吞枣。更让我满意的是,它的例句选择非常贴合现代小学生的语境,不再是那些生硬的文言文片段,而是能让孩子立刻明白这个成语在实际交流或写作中如何运用,这种实用性是很多同类产品所欠缺的。环保印刷这一点也让人安心,毕竟书是孩子每天都要接触的东西,材料安全绝对是首位考量。

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说实话,现在的教辅市场鱼龙混杂,很多所谓的“正版”产品在质量上都存在缩水。我购买这本词典时,除了看重内容,对印刷和装订的质量也是非常关注的。拿到手后,我可以肯定地说,这本词典的工艺是上乘的。首先,它的锁线装订非常结实,即使孩子反复翻阅,书本也不会轻易散页,这对于高频使用的工具书来说太重要了。其次,就是那个“环保印刷”的承诺,我特地凑近闻了闻,基本没有刺鼻的油墨味,这一点让我对孩子的健康问题完全放下了心。再者,词典的开本设计也考虑到了便携性,尺寸适中,方便孩子随身携带,无论是带去学校还是在家里书桌上使用,都不会占据过多的空间。总的来说,这是一次非常成功的“投资”,它带来的不仅仅是5000条成语的知识,更是一种良好学习习惯的养成工具,它严谨的编排和精良的制作,让它在同类产品中脱颖而出,成为家庭必备的语文辅助良品。

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我给孩子买过好几本字典和词典,很多要么是内容太深奥,孩子看不懂,要么是设计得太幼稚,孩子觉得没面子。这本《多功能成语词典》在“度”的把握上做得非常到位。它成功地在“专业性”和“易读性”之间架起了一座桥梁。它的语言风格是那种略带亲切感的标准书面语,既不会让孩子觉得是在读教科书,又保证了定义的准确性和规范性。我对比了一下它对一些常用成语的解释,例如“得意忘形”,它的解释清晰地指出了“得意”到“忘形”的这个递进过程,并配了一个小学生能理解的场景:“他因为考试得了满分,高兴得得意忘形,把书包都弄丢了。”这种贴近生活的例子,远比那些古老的、脱离现实的例子更容易被孩子吸收和内化。此外,它的“多功能”体现在它对成语的结构分析上,对于一些结构复杂的成语,它还会简单拆解字义,帮助孩子理解整体意义,这种由字到词的构建方式,对培养孩子的逻辑思维也大有裨助。

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坦白说,我是一个对细节极其挑剔的家长,尤其是在为孩子选择学习资料时,容不得半点马虎。这次入手这本号称拥有“5000余条常用成语”的词典,我主要关注的是它的覆盖面是否足够广,以及检索效率如何。成语学习不是一蹴而就的,它需要一个循序渐进的过程。我尝试用拼音、首字笔画和部首等多种方式进行检索,发现它的索引设计非常人性化,查找起来极为流畅,这对于初学查字典的孩子来说至关重要,能大大降低他们的挫败感。关于成语数量,我随机抽取了几个小学高年级的语文单元进行核对,几乎所有要求掌握的成语都能在这本词典里找到,而且很多看似冷僻但实则在课外阅读中偶尔出现的成语,它也囊括其中,这说明编者确实是下了功夫去研究新课标的推荐范围的。另外,我想特别提一下它的排版布局,每一条目的信息密度控制得恰到好处,不会因为信息太多而显得拥挤,字体选择的是一种清晰、适中的黑体,既保证了阅读的舒适度,又避免了印刷的模糊不清,这对于需要长时间盯着书本的孩子,保护视力是相当重要的一个细节。

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作为一名长期关注教育前沿的教育工作者,我深知“新课标教材版”这几个字背后所承载的责任。它意味着这本词典的内容必须紧密贴合最新的教学大纲和能力要求,而不是简单地将旧版成语汇编搬过来敷衍了事。这本词典给我的第一印象是它的“现代化”和“本土化”。它不仅仅是一个知识的堆砌,更像是一个语言学习的向导。我注意到,在解释一些具有文化背景的成语时,它会非常巧妙地加入一个简短的文化小知识点,比如解释“画蛇添足”时,会附带提及这个典故的出处和流传的趣味性,这种润物细无声的文化熏陶,远比干巴巴的定义要有效得多。更让我欣赏的是,它对于一些容易混淆的近义成语的处理方式,它没有简单地放在一起,而是通过对比释义和例句,清晰地指出了它们在使用场景和语感上的细微差别,这对于提升孩子的辨析能力非常有帮助,也体现了编者对语言艺术的深刻理解。

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