ZE正版 爸爸讀胎教故事 子關係讀物 3~6 歲幼兒讀物 準爸爸閱讀指導爸爸與胎兒子互動

ZE正版 爸爸讀胎教故事 子關係讀物 3~6 歲幼兒讀物 準爸爸閱讀指導爸爸與胎兒子互動 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 世紀春城圖書專賣店
齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122233004
商品編碼:25644605644
叢書名: 爸爸讀胎教故事

具體描述

商品參數

書    名:爸爸讀胎教故事

作    者:趙莉 主編

I S B N :9787122233004

齣 版 社:化學工業齣版社

齣版時間:2015年5月第1版

印刷時間:2015年5月第1次印刷

字    數:90韆字

頁    數:144頁

開    本:24開

包    裝:平裝

重    量:299剋

原    價:35.00元

目錄

幽默是件好玩的事

  一起玩

  老鼠開會

  傻漢斯

  泥巴怪物

  國王的女兒哭著要月亮

  嘎嘎,粘到我的背上來

做個愛勞動的孩子吧

  鼴鼠的土豆

  小紅母雞

  小貓小狗洗地闆

你很勇敢

  天黑瞭

  看門狗和母雞

  不肯長大的小泰萊莎

  年輕的巨人

  狼和三個姑娘

一起閤作吧

  九十九個南瓜大蛋糕

  給小熊的一個吻

  餡兒餅裏包瞭一塊天

  拔蘿蔔

孩子,你要學會保護自己

  狼和七隻小山羊

  老鼠牙醫

  三隻熊

  傻鴨子傑米瑪

  兔子新娘

懂得包容接納彆人

  花被子

  棕色的瘦獅子

  冰激淩大遊行

  野兔和刺蝟

  點點鼠太太

樂觀一點兒,沒那麼糟

  不來梅的音樂傢

  老頭子做事不會錯的

  醜小鴨

  鴨屁股當國王

內容推薦

這是一套為準爸爸和3~6歲幼兒準備的雙功能閱讀圖書。 《爸爸讀胎教故事》主要從準爸爸需要嚮寶寶傳達的行為品格以及情商培養方麵,通過溫馨有趣的童話故事滲透不同維度的主題,比如幽默、愛勞動、勇敢等主題領域,同時通過設置的閱讀指導,引導準爸爸與胎兒進行正確的子互動,完美完成胎教活動以及胎寶寶的早期閱讀。

作者簡介

趙莉,安陽師院音樂學院副教授,河南音樂傢協會會員,河南鋼琴專業委員會理事,從事科研與鋼琴教學近20年。著作《音樂審美與大學生心理健康》,《鋼琴》(上)等,多篇論文《中國風格鋼琴作品的傳統音樂神韻錶現》、《鋼琴演奏焦慮情緒的分析與對策》、《淺析戲劇《歌劇魅影》中音樂文學的藝術價值》等,研究課題若乾。


《小小探險傢:自然與科學啓濛繪本》 獻給三到六歲好奇寶寶的奇妙旅程 本書精心挑選瞭涵蓋自然科學、生活常識、情感認知等多個維度的優秀原創故事和精美插圖,旨在激發學齡前兒童的探索欲望,培養他們的觀察能力、邏輯思維和健康積極的價值觀。我們深知,三到六歲的孩子正處於認知發展的黃金期,他們對周圍的世界充滿瞭無盡的好奇與疑問。因此,《小小探險傢》不僅僅是一套讀物,更是一本引導孩子用科學的眼光看待世界,並學會與人友善相處的“心靈地圖”。 第一部分:探索奇妙的自然世界 (環境認知與生態教育) 本部分著重於帶領孩子們走齣室內,走進大自然。通過一係列生動有趣的故事,孩子們將認識到我們賴以生存的自然環境的復雜與和諧。 1. 《雨點的旅行》: 這不是一個簡單的天氣故事,而是一堂生動的自然循環課。小水滴“滴答”從雲端落下,經曆瞭匯集成溪流、滋養花草樹木、最終蒸發迴天空的完整旅程。故事中穿插瞭關於水的重要性和節約用水的潛意識教育,用擬人化的手法講述瞭水資源的循環,讓孩子們理解“萬物相連”的道理。插圖采用清新的水彩風格,細緻描繪瞭雨後泥土的芬芳和植物對水的渴望。 2. 《地底下的小居民》: 許多孩子對泥土下的世界充滿神秘感。本篇章通過“蚯蚓先生”的視角,帶領孩子深入土壤深處,認識蚯蚓、螞蟻、甲蟲等“地底清潔工”如何幫助植物生長,維持土壤的健康。我們避免使用復雜的生物學術語,而是用“土壤的醫生”、“大地的搬運工”等生動的比喻,讓孩子理解生物多樣性和生態平衡的重要性。同時,強調保護土壤,不亂扔垃圾的環保意識。 3. 《影子遊戲與光的方嚮》: 這是一個關於光影的初步科學實驗。故事講述瞭小兔子“點點”追逐自己影子的有趣經曆。通過點點一天中不同時間與影子玩耍的場景,孩子們可以直觀地感受到太陽的位置變化如何影響影子的長短和方嚮,初步建立起對時間、空間和光影關係的初步認知。重點引導提問:“為什麼早上的影子長長的?中午的影子短短的?” 4. 《四季的顔色變化》: 針對學齡前兒童對季節更替的直觀感受,本故事以一棵老橡樹為敘述中心,描繪瞭春天的新綠、夏天的濃蔭、鞦天的金黃和鼕天(如果所在地區有)的沉靜。這不是簡單的季節區分,而是融入瞭植物生長的基本規律,以及不同季節的動植物是如何適應環境變化的。 第二部分:搭建邏輯思維的基石 (數學與邏輯啓濛) 這部分故事側重於在情境中自然地引入數感、形狀、排序和分類等基礎數學概念,避免枯燥的數字羅列。 5. 《形狀積木大派對》: 小熊“方方”和長頸鹿“圓圓”要閤力搭建一座通往月亮的城堡。故事中,他們需要精確地計算需要多少“三角形屋頂”、“正方形牆壁”和“圓形窗戶”。通過搭建過程中的失敗與成功,孩子們自然而然地學習瞭基礎的幾何形狀識彆、組閤與空間關係。 6. 《排序的魔法師》: 小鬆鼠“毛毛”負責為森林裏的動物們準備豐盛的堅果宴會,但堅果需要按大小(從最小到最大)依次排列在盤子裏。故事巧妙地融入瞭“大於”、“小於”、“相等”的概念,通過視覺對比和排列順序,幫助孩子理解序列和比較。 7. 《奇妙的圖案重復》: 故事圍繞著編織一條漂亮的圍巾展開。紅色、藍色、黃色……圖案不斷重復齣現。孩子們需要幫助小貓“米婭”預測下一個顔色是什麼。這極大地鍛煉瞭孩子的模式識彆能力和對重復、交替規律的理解。 第三部分:理解自我與社交世界 (情感認知與品格培養) 學齡前是建立良好人際關係和社會規範的關鍵時期。本部分著重於處理情緒、理解他人感受和培養同理心。 8. 《不開心的小怪獸》: 每一個孩子都會有情緒失控的時刻。故事中,小主人公“樂樂”因為玩具被拿走而生氣,他腦海中齣現瞭一個“生氣的小怪獸”。故事引導孩子認識到,生氣是正常的,但需要找到閤適的方式來錶達和釋放這種情緒,比如深呼吸、畫畫或找人傾訴,而非發脾氣。這是一個關於情緒命名的過程。 9. 《分享的甜蜜負擔》: 小狐狸“機靈”得到瞭一塊巨大的蜂蜜蛋糕,他一開始非常不情願分享給朋友們。但在朋友們的陪伴下,他發現分享不僅讓大傢更快樂,也讓他自己品嘗到瞭友誼的“雙份甜蜜”。故事深入探討瞭“自私”與“慷慨”的對比,強調瞭人際交往中的互惠原則。 10. 《換個角度看世界》: 這是一個關於同理心的故事。小鼴鼠“洞洞”因為看不見高處的花朵而感到沮喪。他的朋友——站在高處的長頸鹿“長頸”描述瞭花朵的顔色和形狀,小鼴鼠通過傾聽和想象,感受到瞭不一樣的視角。故事鼓勵孩子嘗試站在彆人的立場上去理解問題和感受。 11. 《承諾的力量》: 小海龜“慢慢”答應瞭朋友第二天一起去采蘑菇,但第二天它因為貪玩而想反悔。通過一個簡單但影響到朋友期待的小事件,故事闡述瞭“承諾”的意義,以及信守承諾對建立信任關係的重要性。 閱讀指南(針對傢長與看護者): 本書的每一頁設計都留有開放性的提問空間,鼓勵成人將閱讀過程轉化為高質量的親子互動。我們建議傢長: 提問激發思考: 不要急於告知答案,而是多問“你覺得接下來會發生什麼?”或“如果你是主角,你會怎麼做?” 聯係生活經驗: 在閱讀到天氣變化時,可以走到窗邊觀察真實的天氣;在閱讀到分享時,可以和孩子討論今天在幼兒園發生的小事。 鼓勵角色扮演: 鼓勵孩子模仿書中的角色和情境進行錶演,加深對故事情節和情感的理解。 《小小探險傢》緻力於用最貼近幼兒生活和認知發展規律的內容,陪伴孩子度過他們對世界充滿好奇的三年光景,為他們未來的自主學習和健康人格打下堅實的基礎。

用戶評價

評分

說實話,我最近對那些號稱“科學育兒”但實際上內容空洞的讀物已經有點審美疲勞瞭。但這本書卻讓我眼前一亮,它的專業性是隱藏在溫柔的文字背後的。我感覺作者對0到6歲兒童的認知發展規律有著非常深刻的理解。它不像那些急功近利的早教書,恨不得把所有的知識點都塞給你,而是更注重“體驗”和“感受”。比如書中對自然光影的描繪,那種細緻入微的觀察力,真的很棒。我嘗試著根據書裏的提示,帶著孩子到戶外去尋找書中的元素,結果發現孩子的觀察能力肉眼可見地提升瞭,他開始主動去指認樹葉的紋理、天空的顔色變化。這本書真正做到瞭寓教於樂,而且是建立在高質量的藝術審美之上的寓教於樂。對於追求生活品質和教育精細度的傢長來說,這絕對是書架上不可或缺的一位“良師益友”。

評分

哇,最近發現瞭一本超贊的繪本,簡直是育兒路上的及時雨!我得好好跟你們安利一下。這本書的裝幀設計真是沒得說,光是摸著封麵那種溫潤的紙質感,就讓人心情舒暢。內頁的色彩運用簡直是大師級的,不是那種刺眼的熒光色,而是非常柔和、舒服的莫蘭迪色係,即便是給小寶寶看,也完全不用擔心過度刺激。更讓我驚喜的是,它的故事敘事節奏把握得太到位瞭,讀起來朗朗上口,韻律感十足,即便是大人讀久瞭也不會覺得枯燥。我試著給傢裏的“小不點”讀瞭幾遍,發現他原本注意力隻有兩分鍾的‘磨人精’,竟然能安靜地聽完一個完整的故事,眼睛一直盯著圖畫,時不時還發齣“哦哦”的聲音錶示理解。這說明這本書在內容選取和文字打磨上,確實下足瞭功夫,絕對是那種能抓住孩子心智的精品之作。我強烈推薦給所有正在尋找高質量睡前讀物,或者希望通過閱讀培養孩子審美情趣的傢長們。這不僅僅是一本書,更像是一段美好的親子時光的催化劑。

評分

我必須得誇贊一下這本書在情感連接上所展現齣的那種細膩的洞察力。它超越瞭一般的“講故事”層麵,更像是一麵鏡子,映照齣傢庭生活中那些微妙的、容易被忽略的情感瞬間。比如,書中有一段描寫爸爸在忙碌後,如何用一個非常簡單的擁抱來化解孩子一整天的委屈,那個畫麵感極強,讓我自己都濕瞭眼眶。我發現,這本書不僅僅是給孩子看的,更是給父母提供瞭一個“暫停鍵”,提醒我們這些在快節奏生活中奔波的傢長,什麼纔是生命中最核心、最不可替代的部分。它巧妙地引導我們去反思自己的溝通方式和陪伴質量。通過這本書,我學會瞭用更具同理心的方式去傾聽孩子的“言外之意”,而不是僅僅滿足於錶麵的“乖巧聽話”。這本書的價值,在於它能構建起一種更深層次、更堅不可摧的親子信任關係,這點,是任何昂貴的早教課程都無法比擬的。

評分

我一直有個睏擾,就是市麵上很多親子共讀的書,要麼就是圖畫過於簡單粗糙,內容深度不夠,要麼就是文字堆砌得像說明書,缺乏情感的溫度。直到我偶然間翻到這本,簡直是打開瞭新世界的大門。它最厲害的地方在於,它非常巧妙地融入瞭一種“潛移默化”的教育理念。你不會覺得它在說教,但每一個場景、每一句對話,都在無聲地傳遞著關於愛、關於理解、關於如何處理小情緒的哲學。比如有一章關於“分享的快樂”,描繪得特彆細膩,主角從一開始的捨不得,到最後因為分享而獲得的滿足感,那種微妙的心理變化,連我這個成年人都感觸頗深。我特彆欣賞作者沒有用大道理去壓製孩子的情緒,而是順著孩子的情緒去引導,提供瞭一個非常健康的範式。這本書的排版也很有設計感,留白恰到好處,讓孩子有空間去想象,去填補畫麵之外的故事。真心覺得,讀這本書的過程,其實是父母和孩子共同“學習”如何成為一個更溫暖、更完整的人的過程。

評分

這本書的裝幀和設計細節簡直是處女座福音!我通常對書籍的物理質量要求很高,這本完全符閤我的期待,甚至超齣瞭。首先,紙張的厚度適中,拿在手裏有分量感,不容易被頑皮的小手撕壞;其次,書的圓角處理得非常到位,邊緣光滑,完全不用擔心割傷孩子。更讓我贊賞的是,它的裝訂方式非常牢固,即便是被孩子拉扯或者“啃咬”過無數次,書脊依然保持得很平整,沒有齣現鬆脫的現象。這對於經常需要進行“親子拉鋸戰”的傢庭來說,簡直是太重要瞭。而且,書裏的插畫風格非常統一且具有標誌性,我女兒現在看到那個特定的畫風,就會主動跑過來找我讓她讀這本書,這說明這本書已經成功地在孩子心中建立瞭強烈的閱讀期待感。這種高品質的製作,體現瞭齣版方對每一位小讀者的尊重。

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