儿童专注力思维训练游戏书全套8册 儿童书籍3-6岁 注意力训练幼儿图书 左右脑全脑智力潜能开发童书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 天才少儿图书专营店

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787559403704

商品编码：26145942202

 

品质保证：

向您保证所售图书音像软件游戏产品为合法出版单位出版，与您临地面商店选购的商品享有同样的品质保证，请您放心购买！

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好的，这是一份关于其他儿童读物的详细简介，旨在吸引3-6岁幼儿家长，且内容不涉及您提到的那套“儿童专注力思维训练游戏书”的具体内容。 --- 启蒙之光系列：点亮孩子的好奇心与想象力 第一辑：自然探秘与小小科学家（共4册） 本系列旨在通过生动的故事和精美的插图，带领3至6岁的孩子走进奇妙的自然世界，激发他们对科学探索的兴趣，培养观察力和对生命的尊重。 1. 《会说话的种子与四季的秘密》 核心内容： 这本书以拟人化的方式，讲述了一颗小小的橡树种子从发芽、生长到开花结果的完整生命周期。它不是一本枯燥的植物学教材，而是充满了温情和友谊的故事。 重点引导： 引导孩子认识春天的新绿、夏日的阳光、秋天的丰收和冬日的休眠。书中细致描绘了蜜蜂采蜜、小鸟筑巢等场景，让孩子理解生态系统中不同生命之间的相互依存关系。 互动设计： 每章末尾设有“小小园丁任务”，鼓励家长带着孩子去户外观察真实的植物变化，记录下他们的发现。例如，如何正确浇水、观察叶子的颜色变化等。 语言风格： 语言充满韵律感，富含感官描述，如“泥土湿润的味道”、“阳光洒在脸上的暖意”。 2. 《彩虹的另一边：天气魔法师》 核心内容： 介绍各种常见的天气现象，如晴天、雨天、雾天、雷电等，但视角独特——将天气拟人化为一位法力无边却时常淘气的“天气魔法师”。 重点引导： 解释天气变化的简单原理（例如，云朵是怎么形成的，为什么下雨），但重点在于引导孩子如何根据天气变化做好准备（穿雨衣、戴帽子）。书中还包含了关于彩虹颜色顺序的趣味记忆法。 互动设计： 包含一个简单的“自制晴雨表”的手工环节，使用水彩和纸张，让孩子初步理解如何根据环境变化进行预测。 艺术特色： 采用大量透明胶片叠加的插画技巧，当孩子翻动页面时，原本的蓝天会“变”成乌云密布的场景，增强沉浸感。 3. 《我们的身体探险队：从脚趾到大脑》 核心内容： 这是一次关于人体奥秘的宏大冒险。故事主角是一群由血液细胞、骨骼和神经元组成的探险小队，他们负责维护“身体城堡”的正常运转。 重点引导： 涵盖了基础的生理知识，如心脏如何跳动、食物如何变成能量、眼睛如何看见世界。重点放在健康习惯的培养上，如勤洗手能打败“细菌怪兽”，多吃蔬菜能让“能量电池”充满。 知识点分布： 消化系统（食物的旅程）、循环系统（血液的运输）、感觉系统（五官的功能）。 教育价值： 帮助孩子建立初步的身体认知，理解“健康”不仅仅是没有生病，更是身体各部分和谐工作的状态。 4. 《夜空的故事：月亮和星星的旅行》 核心内容： 聚焦夜空中的天体，通过讲述古老的星空神话和简单的天文知识，带领孩子认识月相变化、认识几颗著名的星座（如北斗七星）。 重点引导： 培养孩子对未知事物的敬畏心和好奇心。书中解释了为什么月亮看起来形状会改变，以及星星为什么晚上才出来。 互动设计： 鼓励家长在晴朗的夜晚，利用书中提供的简易图谱，和孩子一起辨认天上的星星。内页使用夜光油墨印刷，在黑暗中能看到微弱的光芒，提升趣味性。 情感连接： 强调夜晚是休息和做梦的时间，让孩子对夜晚产生安全感和美好的期待。 --- 第二辑：生活美学与情绪管理（共4册） 本系列专注于幼儿的情感发展、社交技能的建立以及对日常生活中美好事物的感知能力。 5. 《我的情绪小怪兽：认识七种心情》 核心内容： 承认并正视幼儿在成长过程中会遇到的各种复杂情绪——开心、难过、生气、害怕、嫉妒、骄傲和好奇。书中为每一种情绪设计了一个色彩鲜明、形态各异的“小怪兽”。 重点引导： 关键在于情绪的“命名”和“接纳”。当孩子生气时，引导他们说：“我现在感觉是红色‘生气怪兽’来了”，而不是压抑或爆发。然后，提供简单的情绪疏导方法，如深呼吸、找大人倾诉。 情景代入： 每一章都设定了幼儿生活中常见的冲突场景，如玩具被抢、比赛输了等，让孩子通过故事理解情绪的来源。 适用性： 这本书是父母与孩子进行“情绪对话”的绝佳工具，帮助构建安全、理解的亲子沟通模式。 6. 《小小建筑师：从积木到摩天楼》 核心内容： 这本书不教孩子具体的工程学知识，而是激发他们对空间、结构和平衡的初步感知。内容围绕“搭建”展开，从堆叠积木到建造小纸盒城堡。 重点引导： 培养“三维空间感”和“解决问题能力”。当孩子搭建的塔倒塌时，故事中的角色会引导他们思考：“为什么会倒？是不是地基不够稳？” 艺术特色： 采用俯视、侧视、剖面图等多种视角来展示搭建过程，让孩子理解不同角度对物体认知的改变。插画风格偏向几何图形的组合与分解。 技能侧重： 鼓励使用家中现有的材料（如罐子、盒子、餐巾纸）进行创意搭建。 7. 《你好！邻居：第一次学着分享》 核心内容： 聚焦于3-5岁幼儿最常遇到的社交难题——分享、等待和友善互动。故事主角是一群生活在温馨社区里的小动物，他们必须学会轮流使用公共设施和分享零食。 重点引导： 探讨“分享”的真正含义，不是失去，而是让快乐加倍。重点强调“轮流等待”的重要性，以及如何用礼貌的语言提出请求。 社交情境： 涵盖了在游乐场排队、一起玩玩具、友好地拒绝等多个典型社交场景。 价值观培养： 建立“合作优于对抗”的初步观念，理解社区（家庭以外的小团体）的运作需要规则和体谅。 8. 《食物的旅行：餐盘里的世界地图》 核心内容： 通过追踪餐桌上常见食物的来源地，将地理概念和营养知识融入日常饮食。例如，面包来自麦田，牛奶来自牧场，橙子来自阳光充足的南方果园。 重点引导： 培养对食物的感恩之心，减少食物浪费的意识。同时，温和地介绍食物的营养价值（如胡萝卜对眼睛好，牛奶让骨头强壮）。 连接性： 将抽象的“国家”或“产地”概念，与孩子熟悉的具体物品联系起来，例如，解释为什么有些水果是“季节限定”的。 感官体验： 鼓励家长在阅读后，和孩子一起动手制作一道简单的、包含多种色彩和食材的“世界沙拉”，实践书中的知识。 --- 总结： 本“启蒙之光”系列共八册，侧重于自然认知、科学兴趣、情绪觉察和基础社交四个维度。它通过高质量的图画、引人入胜的故事叙述和实用的亲子互动建议，陪伴孩子度过他们充满探索欲的学龄前时光。全书的设计理念是：在玩乐中学习，在故事中成长。

评分☆☆☆☆☆

我是一名学前班老师，最近在给班里的孩子们选择一些能够辅助教学的书籍，这套《儿童专注力思维训练游戏书》引起了我的注意。孩子们普遍存在注意力分散、难以长时间集中精力的问题，这直接影响了他们的学习效果。拿到这套书后，我迫不及待地翻阅了其中的几本。从教学的角度来看，这套书的设计非常有层次感，能够满足不同发展水平孩子的需求。比如，针对年龄较小的孩子，有一些非常基础的颜色配对、形状认知游戏，能够帮助他们建立初步的观察和辨别能力。而对于大一点的孩子，则有更复杂的逻辑推理、空间想象类游戏，能够有效地锻炼他们的思维敏捷度和解决问题的能力。书中大量的互动式设计，例如翻页、触摸、甚至一些需要动手剪贴的部分（虽然这套书没有剪贴，但游戏形式很丰富），都能让孩子们积极参与进来，而不是被动接受。我特别欣赏的是，它没有枯燥的说教，而是将抽象的思维训练融入到孩子们喜闻乐见的“游戏”中，大大提高了他们的学习积极性。我尝试在班里组织了几次小组游戏，孩子们都表现得非常投入，甚至有些孩子会主动要求多玩一会儿。通过这些游戏，我能明显观察到孩子们在颜色辨识、图形匹配、简单排序等方面的能力有所提升，而且他们参与活动的专注度也比以前有了很大的改善。这套书为我们老师提供了一个非常有效的工具，来帮助孩子们打下坚实的认知和思维基础。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到这套书，给三岁的女儿试着读了几页。之前一直担心她注意力不集中，看书没多久就跑开了，这套书的设计真的挺有意思的。首先，色彩搭配非常鲜艳活泼，很容易吸引孩子的目光。图案也很形象生动，比如里面有一些找不同、连线、迷宫之类的小游戏，女儿对这些特别感兴趣。而且，每一页的插图都很大，孩子能清楚地看到每一个细节。更重要的是，游戏的设计难度循序渐进，不会让孩子感到挫败。比如刚开始的找不同，可能只是颜色或者大小的细微差别，后面就会增加图形的复杂度和数量。女儿有时候会卡住，我就在一旁引导，她会尝试着用手指着，然后自己找出答案。这个过程她非常投入，有时候甚至会因为找对了而特别开心，会拍手叫好。这本书不仅仅是简单的游戏，我感觉它在培养孩子的观察力、逻辑思维能力方面也起到了潜移默化的作用。比如，有的游戏需要孩子按照一定的顺序来操作，这无形中就锻炼了她的规划能力。我之前尝试过很多其他的专注力训练方法，效果都不太明显，但这本书似乎真的抓住了孩子的兴趣点，让她在玩乐中就完成了训练。我非常期待她能坚持读下去，看到她专注的样子，我就觉得这一切都值得。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对儿童教育比较关注的家长，我一直在寻找能够科学有效地帮助孩子提升专注力的方法。市面上有很多关于专注力训练的书籍，但很多都过于理论化，或者游戏设计得不够吸引孩子。这套《儿童专注力思维训练游戏书》给我的感觉就非常不一样。我注意到书的排版非常清晰，图片和文字的比例也很协调，不会让孩子觉得信息量过大而产生疲惫感。而且，它的内容覆盖面很广，不仅仅是单一的注意力训练，还巧妙地融入了左右脑开发、逻辑思维、空间想象等多个维度的能力培养。这一点让我觉得非常惊喜，因为我一直认为孩子的智力发展是多方面的，需要全面均衡地发展。我女儿对这套书里的“找不同”和“连线”游戏尤其喜爱，她会自己拿着书，认真地在图画里寻找线索。有时候她会遇到困难，我就会耐心地引导她，而不是直接告诉她答案。我发现，通过这样的方式，她不仅学会了如何解决问题，更重要的是，她学会了如何坚持，如何不轻易放弃。而且，当我看到她能够独自完成一个游戏时，那种成就感会让她更加自信。我从这本书中看到的，不仅仅是简单的游戏，更是一种培养孩子毅力、耐心和独立思考能力的过程。这套书的设计理念非常贴近儿童的学习特点，寓教于乐，让孩子在快乐中成长。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对市面上很多打着“全脑开发”旗号的书籍持保留态度，总觉得有些夸大其词。但这套《儿童专注力思维训练游戏书》确实让我眼前一亮。首先，它没有那种令人望而生畏的理论讲解，而是通过大量生动有趣的图画和游戏来吸引孩子。我儿子对里面的“找规律”和“图形组合”游戏特别着迷，他会趴在地上，拿着书，认真地思考，有时候会发出“嗯……”的声音，那种专注的神情真的很难得。我观察到，很多游戏的设计都不仅仅是简单的“找找看”，而是需要孩子进行一定程度的逻辑判断和推理。比如，一些需要按照颜色或者形状来排序的游戏，就能很好地锻炼孩子的逻辑思维能力。而且，我注意到书中的插画风格统一，色彩运用也很和谐，不会过于刺眼，但又足够吸引人。这套书还有一个优点是，它并没有强求孩子一次性完成所有的任务，而是提供了不同难度和类型的选择，让孩子可以根据自己的兴趣和能力来选择。我儿子现在每天都会主动要求玩这套书里的游戏，而且他会尝试着用更快的速度来完成，这本身就是一种进步。我相信，通过长期的练习，这套书能在潜移默化中帮助孩子提升他的思维能力和专注力，而不是单纯地“填鸭式”地灌输知识。

评分☆☆☆☆☆

我是一位祖父母，平时帮助女儿带孙子。孩子刚上幼儿园，老师说他注意力有点不集中，我听了很着急。朋友推荐了这套《儿童专注力思维训练游戏书》，我赶紧买回来了。这套书的纸质非常好，厚实而且光滑，给孩子翻阅也不怕撕坏。封面设计也很吸引人，色彩鲜艳，里面的图案也画得圆圆胖胖的，看起来很可爱，孙子一看到就抢着要翻。虽然我不太懂教育理论，但我能看出来书里的游戏设计得很用心。比如，有的图画有很多小细节，需要仔细看才能找出来；有的游戏需要按照一定的顺序把点连起来，才能看到完整的图案。孙子一开始玩得比较慢，有时候会找错，我就鼓励他慢慢来，不用着急。他看着我这么有耐心，自己也就能静下心来。最让我高兴的是，他现在吃饭的时候都能坐得住，不像以前那样一会儿就要跑开。我觉得这套书不只是让孩子玩，更重要的是在训练他的耐心和专注力。看到孙子玩得开心，我们大人也跟着高兴。这本书真的挺好的，推荐给有需要的家长和老人。

评分☆☆☆☆☆

内容丰富，锻炼孩子的专注力

评分☆☆☆☆☆

给宝宝准备的，不过确实买早了，宝宝还太小，这几本书看着还是可以的

评分☆☆☆☆☆

囤货中孩子还小 不过还是给五星

评分☆☆☆☆☆

质量不错，姑娘也很喜欢，物有所值。

评分☆☆☆☆☆

很齐全，比买玩具感觉值啊，吼吼吼，就一个，家人全在家，没电话通知就扔门卫上了，这年头很多人微信短信太多了都不细看的好吧，找了两三次才找到。

评分☆☆☆☆☆

比较不错，刚买到家孩子聊常喜欢！

评分☆☆☆☆☆

书收到了还不错

评分☆☆☆☆☆

还行，买了很多书，还没时间教

评分☆☆☆☆☆

宝宝喜欢、实惠、物流快