内容简介

在生命的头3年里，孩子究竟会发生哪些变化？

这些变化将如何发生？

他们需要哪些帮助？

……

这些问题与每一个孩子的心理发展密切相关。当下的父母随着认知的提升，面对育儿问题时，不再局限于解决表面问题，而渐渐将关注点深入至孩子行为背后的心理原因。作者根据自己在中国、加拿大两地日常育儿生活持续6年的观察、实践和记录，结合自己多年的育儿理论储备，总结出孩子0～3岁各阶段生理、心理的发展任务，帮助父母了解孩子，让孩子更好地成长。

作者简介

费里芳

◆ 南开大学信息学和汉语言文学双学士，北京大学传播学硕士

◆ 南开北京校友会理事

◆ 从事儿童心理发展和语言习得研究，微信公众号“孩子加”创办人

◆ 社区儿童图书馆项目发起人

精彩书评

今年是我从事儿童教育工作的第36年，我先后在幼儿园教师、教学园长和园长的岗位上任职，陪伴0～6岁的孩子们一起成长。我从孩子们身上学到的“知识”远比我在教育学专业学到的“知识”多，是孩子们的成长成就了我今天的获得。在0～3岁社区亲子活动指导过程中，我发现家长容易把孩子的年龄特点视为“缺点”，并感到困惑和焦虑。对此，我们通过0～3岁早教亲子班，开展有利于培养婴幼儿健康身体、愉快情绪和良好习惯的亲子活动，指导家长了解孩子的生长发育特点和科学育儿的有效方法，提高育儿策略。现在，里芳老师这本书能很好地帮助家长科学看待孩子的成长变化。

对健康的呵护，对自主性、情绪和语言发展、思维能力、科学探究和艺术创造等的培养是我们工作中的核心内容。我很高兴看到作者在这些方面做了细致探讨，希望家长能提早看到这些内容。家园协力、共同守护，让孩子拥有一个愉快缤纷的童年！

宋玉梅 北京科技大学幼儿园园长

两年前刚认识里芳时就感受到她对婴幼儿发展和育儿有特别的兴趣和体验。看到这本书的整体架构和部分章节时，我很惊讶，惊讶于她的耐心和严谨；也由衷赞叹她将相对枯燥的学术理论和极其鲜活的生活案例精妙地结合在了一起。

父母对孩子的一切不应满足于“知其然”，而要“知其所以然”。这本书将带领新手父母了解及理解自己的孩子。

常晓敏 多伦多大学心理学专业博士生

认识里芳始于她文采飞扬的诗歌。相识十余年，经历了她人生的每一个重要节点，读书、结婚、生女，每一步都能体会到她的用心和喜悦。这些年，经常能看到她关于育儿心得的分享，看到她和女儿互动，字里行间充满着爱与成长。关爱孩子必须懂孩子，美好的父母是知己，书中细腻的表达和孩子成长的鲜活案例，相信能为正处于迷茫、期待中的父母指引前进的方向。

张?峰 九三学社中央教育文化工作委员会委员

朝阳市民终身教育服务中心主任

终身教育践行者

目录

PART 01?出生至8月龄 新奇惶惑

新生儿：出生至4周?002

吃吃睡睡君?003

小眼睛和大泪蛋缓慢亮相?006

视听觉的发展?008

新生儿的“本事”?011

抚触：及早开始?014

5～14周?018

亦哭亦歌?019

一逗就乐?022

小宝宝，睡大觉?024

小手和小脚?027

了不起的“阿锅”——言语的早期反应?030

3.5～8月龄?033

嗅觉和味觉的发展?034

添加辅食啦?036

眼手协调和手的发展?039

翻身进化史?042

学爬：D一次远行?044

发现小脚丫?047

亲子互动游戏?049

宝宝认生了?051

有趣的记忆反应?054

PART 02?8～24月龄 应对挑战

8～14月龄?060

辅食添加：顺序要注意，过敏要预防?061

“香喷喷”的大拇指——触觉发展与问题?065

手部精细动作的发展?068

辨识大小和形状——空间知觉的发展?071

言语的发展?073

好奇宝宝?077

认物先锋?080

注意力的发展?082

模仿标兵?085

“请关注我”?088

婴儿的恐惧?091

对新事物的戒备?094

控制大便?096

开始学走啦?099

14～24月龄?105

小小夜哭郎?106

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