親子閱讀我能自己讀-聰明的兔乖乖 小猴的幸福 小熊的魔法泡泡 凶凶的鰐魚巴剋全4冊 3-6-7-8- pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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路得 著

圖書標籤:

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店鋪： 天智圖書專營店

齣版社： 中國人口齣版社

ISBN：978751014309

商品編碼：27550522754

商品詳情

 

 

 

4冊親子閱讀 我能自己讀3-4-5-6歲兒童識字故事書 培養寶寶好習慣繪本小熊的魔法泡泡 小猴的幸福 聰明的兔乖乖熊熊的鰐魚巴剋畫冊

《聰明的兔乖乖》 在綠意盎然的森林深處，住著一隻名叫兔乖乖的小兔子。兔乖乖和其他小兔子一樣，有著雪白的絨毛，長長的耳朵，還有一雙滴溜溜轉的黑眼睛。但是，兔乖乖可不是一隻普通的小兔子，它有一個讓森林裏所有動物都羨慕的稱號——“聰明的兔乖乖”。 兔乖乖為什麼聰明呢？因為它不光身體靈活，跑得比風還快，而且它有一顆勤於思考的腦袋。每當遇到難題，它從不害怕，而是會靜下心來，仔細觀察，認真分析，總能想齣解決的辦法。 有一天，森林裏來瞭一場突如其來的大雨。雨水嘩啦啦地從天上落下，很快就淹沒瞭地麵，小溪也變得湍急起來。小兔子們都躲在洞裏，害怕地瑟瑟發抖。但是，兔乖乖卻望著洞外，若有所思。它想：“洞裏的食物不多瞭，我們不能一直躲在這裏。可是，外麵這麼大的雨，我們又怎麼齣去呢？” 兔乖乖想瞭很久，突然，它眼睛一亮，想到瞭一個好主意。它跑到洞口，對著其他小兔子說：“大傢彆怕！我知道怎麼齣去！” 小兔子們好奇地看著兔乖乖，問道：“兔乖乖，你有什麼辦法？外麵雨這麼大，河水都快漲到洞口瞭！” 兔乖乖笑著說：“我們去找一根又粗又長的樹枝，把它放在洞口，然後我們就可以順著樹枝爬齣去瞭。這樣，我們就不會被雨水衝走瞭。” 小兔子們聽瞭，都覺得兔乖乖的主意太棒瞭。它們齊心協力，果然找到瞭一根結實的樹枝。兔乖乖指揮大傢把樹枝架好，然後它們一個個小心翼翼地順著樹枝爬瞭齣去。 當它們爬到安全的地方時，雨還在下，但是小兔子們都不再害怕瞭。它們看著兔乖乖，感激地說：“兔乖乖，你真是太聰明瞭！謝謝你救瞭我們！” 從那以後，兔乖乖在森林裏的名聲更大瞭。大傢都知道，遇到睏難的時候，找兔乖乖準沒錯。 兔乖乖的故事還在繼續。它不僅在生活中展現著它的聰明纔智，還喜歡幫助其他小動物解決難題。有一次，小鬆鼠的堅果藏在瞭一個非常高的大樹上，小鬆鼠怎麼也夠不著。兔乖乖看見瞭，就去找來瞭一根長長的藤蔓，係在樹枝上，然後讓小鬆鼠順著藤蔓爬上去。小鬆鼠開心地拿到瞭堅果，對兔乖乖感激不已。 還有一次，小刺蝟不小心把身上的刺弄掉瞭幾根，找不到瞭。它急得快哭瞭。兔乖乖看見瞭，就安慰它，並和小夥伴們一起，仔細地在草叢裏尋找，最後把刺蝟丟失的刺都找到瞭。 兔乖乖的聰明，不僅僅是反應快、點子多，更重要的是它擁有一顆善良的心，總是願意用自己的智慧去幫助彆人。它明白，真正的聰明，是用在有意義的事情上的。 森林裏的動物們都喜歡兔乖乖，因為有它在，生活變得更加有趣和安全。它就像一座小小的燈塔，照亮瞭大傢前進的道路。兔乖乖的故事告訴我們，隻要我們肯動腦筋，勇敢嘗試，並且心懷善意，我們也可以像兔乖乖一樣，成為一個聰明又受歡迎的夥伴。 《小猴的幸福》 在茂密的熱帶雨林深處，生活著一群活潑可愛的猴子。其中，有一隻名叫樂樂的小猴子，他最喜歡做的事情就是坐在高高的樹枝上，看著陽光透過樹葉灑下的斑駁光影，聽著風兒在樹葉間穿梭發齣的沙沙聲。樂樂常常會想，什麼是幸福呢？ 樂樂看到他的爸爸媽媽，每天辛勤地為他采摘香甜的果子，為他梳理毛發，擔心他是否吃飽穿暖，有沒有受到驚嚇。樂樂覺得，爸爸媽媽的愛，就是一種幸福。 樂樂還看到，他的小夥伴們，每天一起在樹林間跳躍嬉戲，互相追逐打鬧，分享找到的美味。當有小夥伴受傷時，大傢都會圍過去，給予安慰和幫助。樂樂覺得，和朋友們一起分享快樂，互相支持，也是一種幸福。 有一天，雨林裏來瞭一位神秘的客人——一隻來自遠方的彩色大鳥。大鳥有著絢麗的羽毛，歌聲婉轉動聽。它告訴樂樂和他的朋友們，在遙遠的地方，有一種叫做“幸福果”的果子，吃下去，就能獲得真正的、永恒的幸福。 樂樂聽瞭，心裏充滿瞭渴望。他想，如果能吃到幸福果，那該多好啊！於是，他決定齣發去尋找幸福果。他的爸爸媽媽雖然擔心，但還是支持瞭他的決定，並為他準備瞭充足的食物和水。 樂樂踏上瞭尋找幸福果的旅程。他穿越瞭茂密的叢林，攀登瞭陡峭的山崖，趟過瞭湍急的河流。一路上，他遇到瞭許多睏難，也遇到瞭許多新朋友。 他遇到瞭迷路的小鹿，樂樂耐心地幫助小鹿找到瞭迴傢的路。他遇到瞭口渴的蜥蜴，樂樂把自己僅有的水分給瞭蜥蜴。他還遇到瞭被睏在藤蔓裏的小蛇，樂樂小心翼翼地解開瞭藤蔓，救齣瞭小蛇。 在幫助彆人的過程中，樂樂發現，當他看到小鹿安全迴傢時，他的心裏感到一陣溫暖；當他看到蜥蜴喝到水後重新煥發生機時，他的心裏充滿瞭喜悅；當他看到小蛇自由地在草叢中遊走時，他的心裏湧起一股莫名的輕鬆。 樂樂帶著這些奇妙的感受，繼續前行。終於，在翻越瞭最後一座高山後，他看到瞭傳說中的幸福果。那是一棵長在懸崖邊上的果樹，結滿瞭閃閃發光的果子。 樂樂興奮地爬過去，摘下瞭一顆幸福果，迫不及待地放入口中。果子嘗起來甜甜的，但並沒有帶來預想中的那種“永恒的幸福”。樂樂有些失望。 就在這時，一隻老猴子齣現在樂樂身邊，微笑著說：“孩子，你以為幸福果是什麼呢？” 樂樂茫然地看著老猴子。 老猴子說：“幸福，從來不是一顆果子就能帶來的。幸福，是你一路上的付齣，是你幫助彆人時內心的滿足，是你和傢人朋友分享時的快樂，是你每一次剋服睏難後的成長。你看，你一路上的善舉，讓你遇到瞭那麼多真心幫助你的朋友，讓你感受到瞭那麼多溫暖和喜悅，這些，不就是你一直在尋找的幸福嗎？” 樂樂恍然大悟。他看著手中還沒有完全吃完的幸福果，又迴頭看看來時的路。他明白瞭，他一路上的經曆，那些幫助彆人的點點滴滴，那些與新朋友結下的情誼，那些剋服睏難帶來的成就感，這些纔是真正的幸福，並且，這種幸福，是可以不斷纍積和增長的。 樂樂帶著這份深刻的領悟，迴到瞭自己的傢。他把自己的經曆告訴瞭爸爸媽媽和朋友們。從此，樂樂不再執著於尋找一種虛無縹緲的“幸福果”，而是更加珍惜眼前的生活，更加用心地去愛和幫助身邊的人。他發現，當他用愛和善意去對待生活時，他每天都能感受到滿滿的幸福。 《小熊的魔法泡泡》 在陽光明媚的森林裏，住著一隻名叫笨笨的小熊。笨笨不像其他小熊那樣強壯有力，也不像小兔子那樣聰明伶俐。他總是慢吞吞的，做什麼事情都好像比彆人慢一拍。因此，他常常會感到一些失落。 一天，笨笨在河邊玩耍，他看著小魚在水裏自由自在地遊來遊去，看著小鳥在天上快樂地歌唱，他覺得自己好像什麼都不會，什麼都做不好。他垂頭喪氣地坐在河邊，不小心把一根樹枝碰進瞭水裏。 “噗通！”樹枝落入水中，泛起瞭許多小小的泡泡。 笨笨好奇地看著這些泡泡。它們晶瑩剔透，隨著水流輕輕地漂浮著。突然，他想到一個主意。他撿起一根空心的草，小心翼翼地蘸瞭一下水，然後輕輕一吹。 “噗……”一個圓圓的泡泡齣現在瞭空氣中。 泡泡在陽光下閃爍著七彩的光芒，像一個微型的彩虹。笨笨驚訝地睜大瞭眼睛，他試著又吹瞭一個，又一個。很快，他身邊就飄滿瞭五顔六色的泡泡。 當一個泡泡飄到一隻正在傷心哭泣的小刺蝟麵前時，泡泡破裂瞭，發齣瞭“啵”的一聲輕響。小刺蝟被這個有趣的聲音吸引住瞭，停止瞭哭泣，好奇地看著泡泡。 笨笨看到瞭，他高興極瞭！他繼續吹著泡泡，讓泡泡飄嚮小刺蝟。泡泡一會兒落在小刺蝟的背上，一會兒從它鼻子尖前飄過，讓小刺蝟忍不住笑瞭起來。 接著，笨笨又把泡泡吹嚮瞭在樹枝上打瞌睡的小鳥。泡泡輕輕地撞在小鳥的羽毛上，癢癢的，小鳥醒來後，好奇地看著這些漂浮在空中的小精靈，忍不住撲扇著翅膀，追逐著泡泡。 慢慢地，越來越多的森林動物被這些美麗的魔法泡泡吸引瞭過來。它們追逐著泡泡，嬉戲著，歡笑著。森林裏充滿瞭快樂的氣息。 笨笨看著眼前的一切，心裏樂開瞭花。他發現，原來他也能為大傢帶來快樂。他雖然不能像其他小熊那樣爬樹掏蜂蜜，也不能像獵豹那樣奔跑得很快，但他可以用他的“魔法泡泡”給彆人帶來驚喜和快樂。 從那天起，笨笨不再覺得自己是個“笨熊”。他每天都會用心地吹齣各種各樣、大大小小的魔法泡泡。有時候，他會吹齣巨大的泡泡，讓所有小動物都能一起玩耍；有時候，他會吹齣許許多多的小泡泡，讓整個森林都變得像童話一樣。 他的泡泡能讓不開心的動物們忘記煩惱，能讓疲憊的動物們重新振作，能讓孩子們看到最美的色彩。他明白瞭，每個人都有自己獨特的天賦，隻要找到它，並用它去幫助彆人，就能獲得真正的快樂和價值。 笨笨的魔法泡泡，不僅僅是美麗的景象，更是他善良的心和創造力的象徵。他用自己的方式，讓這個森林變得更加美好，也讓他自己找到瞭屬於自己的“魔法”。 《凶凶的鰐魚巴剋》 在一條蜿蜒麯摺的河流裏，住著一隻名叫巴剋的鰐魚。巴剋長著一身堅硬的綠色鱗片，一排排鋒利的牙齒，看起來凶神惡煞，所以大傢都叫他“凶凶的鰐魚巴剋”。 巴剋確實很凶。他總是皺著眉頭，露齣他的大牙，嚇唬其他小動物。當小魚小蝦遊得太靠近他時，他會突然張開血盆大口，把它們嚇得四散奔逃。河邊的兔子、小鹿，看到他都要繞道而行，生怕惹到他。 巴剋之所以這麼凶，是因為他覺得自己很孤獨。他覺得自己和彆的動物長得不一樣，而且他總是第一個到達水源，第一個吃到肥美的魚，所以他認為自己是這裏最強大的存在，但也因此，他覺得自己沒有人可以和他做朋友。 “哼！我這麼強大，誰敢靠近我？！”巴剋心裏常常這樣想，也這樣錶現齣來。 有一天，河流的上遊突然發生瞭一場巨大的泥石流。泥石流夾雜著樹枝、泥土，洶湧地衝瞭下來，把河流堵塞瞭。河水無法繼續流動，水位開始迅速下降，河底的許多小魚小蝦開始缺水，痛苦地在水底翻滾。 河邊的動物們也開始恐慌起來。它們賴以生存的水源正在迅速枯竭，它們不知道該怎麼辦。 就在大傢焦急萬分的時候，巴剋卻感到非常不適。他躺在泥濘的河床上，呼吸也變得睏難起來。他從來沒有經曆過這種情況，他感到前所未有的恐懼。 “不行！我不能這樣！”巴剋心裏想著。他掙紮著站起來，雖然渾身無力，但他知道，他必須做點什麼。 他艱難地爬到堵塞的河道邊，看到那些被泥石流掩埋的樹枝和巨石。他知道，單憑自己的力量，是很難把這些東西移開的。 這時，一隻膽小的水獺，小心翼翼地遊瞭過來，它看到巴剋，本來嚇得想逃跑，但又看到巴剋痛苦的樣子，猶豫瞭一下，還是問道：“巴剋，你……你沒事吧？” 巴剋看著水獺，眼神中沒有瞭往日的凶狠，而是充滿瞭疲憊和一絲懇求：“水獺，我們……我們得想辦法疏通河道。不然，我們都活不下去瞭。” 水獺驚訝地看著巴剋，它從來沒想過，凶巴巴的巴剋竟然會和自己說話，而且說的是如此懇切。 “可是……可是我們怎麼疏通呢？”水獺有些害怕，又有些好奇。 巴剋深吸一口氣，說：“我雖然很笨重，但我力氣大。你可以去召集其他的動物，比如力量大的野豬，還有那些勤勞的河狸。我們可以一起，一點一點地把這些障礙物搬開。” 水獺聽瞭，覺得巴剋的話很有道理。它立刻跑去召集其他的動物。野豬們雖然也怕巴剋，但在水獺的勸說下，它們也看到瞭當前的危險，硬著頭皮答應瞭。河狸們更是積極，因為它們的傢就在河邊，水源對它們至關重要。 就這樣，在巴剋的指揮下，動物們開始瞭他們的“疏通行動”。巴剋用它強大的力量，咬住樹枝，拖拽巨石；野豬們用它們的鼻子拱開泥土；河狸們則用它們的牙齒啃斷樹乾，清理河道。 雖然過程中充滿瞭危險和睏難，但大傢為瞭共同的目標，都賣力地工作著。當第一股水流重新湧過河道時，所有動物都發齣瞭歡呼聲。 河水重新開始流動，小魚小蝦得救瞭，河邊的動物們也獲得瞭生機。 從那以後，大傢看巴剋的眼光都變瞭。他們看到瞭他隱藏在凶惡外錶下的責任感和擔當。巴剋也發現，當他放下凶狠，主動去幫助彆人時，他內心並沒有感到失落，反而充滿瞭溫暖和力量。 雖然巴剋依然保持著他獨特的“凶凶”的樣子，但他不再用它來嚇唬彆人。他學會瞭用自己的力量去保護大傢，也明白瞭，真正的強大，不僅僅是體現在武力上，更體現在願意為他人付齣和承擔責任的心上。 從那以後，雖然大傢還是叫他“凶凶的鰐魚巴剋”，但語氣裏多瞭一份尊敬和喜愛。巴剋也終於找到瞭屬於自己的，不僅僅是強大，還有被需要的幸福。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這套書的插畫風格太吸引我瞭！我是一個對繪本插畫要求比較高的人，我喜歡色彩鮮明但不刺眼，綫條流暢但又不失細節的圖畫。這套書在這方麵做得非常齣色。我傢的孩子，經常會在我還沒有開始講故事的時候，就自己先翻看圖畫，然後指著圖畫裏的各種小細節，問我這是什麼，那裏是什麼。有時候，他甚至會根據圖畫自己編齣一些小故事來，讓我覺得他真的被這些圖畫“打動”瞭。而且，每本書的插畫風格略有不同，但整體都保持瞭很高的水準，給人一種很舒服、很愉悅的視覺感受。我特彆喜歡那個小熊的故事裏的泡泡，畫得簡直是栩栩如生，感覺真的能飄到我眼前一樣！這些精心設計的插畫，不僅能吸引孩子的注意力，還能激發他們的想象力，讓他們對書中的世界産生濃厚的興趣。我感覺，這套書的成功，插畫功不可沒，它就像給故事插上瞭翅膀，讓孩子能夠更自由地在想象的世界裏翱翔。

評分☆☆☆☆☆

天呐，我最近發現瞭一套真的太太太棒的繪本瞭！我傢的寶貝，就是那個平時對看書沒啥興趣，動不動就想玩手機的“小叛逆”，自從看瞭這套書，簡直變成瞭小書蟲！以前我讀給他聽，他總是心不在焉，一會兒要喝水，一會兒要上廁所，我簡直要抓狂。結果，拿到這套書，我隻是大概翻瞭翻，就讓他自己隨便挑一本，沒想到他竟然自己拿瞭一本，然後就那麼安安靜靜地坐在那裏，看得津津有味！我偷偷瞄瞭一眼，裏麵的圖畫色彩鮮艷，造型也很可愛，而且文字量對三四歲的孩子來說剛剛好，不會太長讓人失去耐心，也不會太短顯得內容空洞。更重要的是，故事的情節設計得很巧妙，有驚喜，有懸念，還有一點點的小幽默，我傢寶貝時不時地咯咯笑齣聲來，那種純粹的快樂，真的太治愈瞭！我感覺這套書真的抓住瞭孩子的注意力，讓他們從“被動接受”變成瞭“主動探索”，這對於培養孩子的閱讀興趣來說，簡直是太重要瞭！我強烈推薦給所有有3-6歲孩子的傢長，這套書絕對是你們的救星！而且，我發誓，我絕對不是在打廣告，是真的發自內心的贊美！

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直就是為那些剛剛踏入獨立閱讀階段的孩子們量身定製的！我傢二寶，比哥哥小幾歲，現在剛好是到瞭可以嘗試自己讀的年紀，但總覺得市麵上很多書文字太多，或者情節太復雜，孩子讀起來會很吃力，一下子就失去瞭興趣。這套繪本就很不一樣，它的語言非常簡潔，用詞也非常貼近孩子的日常生活，而且句子結構也很簡單，我女兒都能磕磕巴巴地自己讀齣來。最讓我驚喜的是，裏麵的角色設定都特彆討喜，那個小兔子，聰明又有點小調侃，我女兒看的時候，還會模仿兔子的語氣學著說幾句，可逗瞭！還有小熊的故事，充滿瞭奇思妙想，那些魔法泡泡，簡直把孩子的想象力都點燃瞭！而且，這套書的印刷質量也非常好，紙張厚實，色彩飽滿，孩子抓在手裏也很有質感，不像有些書那麼容易損壞。我真的覺得，這套書不僅是在教孩子認字，更是在培養他們的自信心，讓他們覺得“我能行”，我可以自己讀懂一個故事，這對於孩子建立自我認同感非常有幫助。我打算等我女兒再大一點，還可以讓她試試其他的幾本，感覺這套書的價值遠不止於此。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我當初買這套書的時候，並沒有抱太大的期望，就想著隨便給孩子添幾本新書，換換口味。但沒想到，這套書帶給我的驚喜遠遠大於我的預期。特彆是那個關於鰐魚巴剋的故事，我剛開始看的時候，就覺得這名字聽起來有點“凶凶”的，擔心我傢膽小的孩子會害怕。結果，讀下來發現，雖然鰐魚巴剋名字聽起來凶，但故事裏的它，其實是個心地善良，隻是有點害羞或者不善於錶達的孩子。這種反差，讓孩子在閱讀的過程中，學會瞭不以貌取人，而且還能理解到，有時候看起來凶凶的人，內心可能也藏著柔軟和善意。這對於培養孩子的同理心和情商，我覺得非常有意義。而且，整個故事的敘事節奏把握得也很好，張弛有度，不會讓人覺得沉悶。我孩子現在已經能把這個故事倒背如流瞭，時不時還會模仿鰐魚巴剋的語氣跟我說悄悄話，真的太可愛瞭！我感覺，這套書不僅僅是給瞭孩子講故事，更是在潛移默化地教會他們做人的道理。

評分☆☆☆☆☆

這套繪本的編排設計簡直是太體貼瞭！我一直很想讓孩子在閱讀中感受到“成就感”，但很多書，即使文字量不大，對三四歲的孩子來說，可能還是會覺得有點挑戰。這套書就完美地解決瞭這個問題。它不是那種一下子就拋齣大量文字給孩子，而是循序漸進的。我觀察瞭一下，幾本書的文字量和難度是有明顯區分的，感覺就像一個“閱讀能力進階圖”。孩子一開始可以從比較簡單的故事入手，通過自己努力讀懂幾個字，讀通幾句話，慢慢建立起自信。等到他們對閱讀産生瞭興趣，有瞭初步的成功體驗，再逐漸過渡到稍微復雜一點的篇章。這種“階梯式”的學習方法，我覺得對孩子的成長非常有利。而且，每本書的主題也都挺豐富的，有關於自我認知，有關於友誼，有關於想象力，還有關於理解他人。我覺得，這套書不僅僅是在訓練孩子的閱讀技巧，更是在豐富他們的內心世界，讓他們在閱讀中收獲成長。