親子閱讀我能自己讀-聰明的兔乖乖 小猴的幸福 小熊的魔法泡泡 凶凶的鰐魚巴剋全4冊 3-6-7-8-

親子閱讀我能自己讀-聰明的兔乖乖 小猴的幸福 小熊的魔法泡泡 凶凶的鰐魚巴剋全4冊 3-6-7-8- pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

路得 著
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店鋪: 天智圖書專營店
齣版社: 中國人口齣版社
ISBN:978751014309
商品編碼:27550522754

具體描述

商品詳情

 

 

 

4冊親子閱讀 我能自己讀3-4-5-6歲兒童識字故事書 培養寶寶好習慣繪本小熊的魔法泡泡 小猴的幸福 聰明的兔乖乖熊熊的鰐魚巴剋畫冊


《聰明的兔乖乖》 在綠意盎然的森林深處,住著一隻名叫兔乖乖的小兔子。兔乖乖和其他小兔子一樣,有著雪白的絨毛,長長的耳朵,還有一雙滴溜溜轉的黑眼睛。但是,兔乖乖可不是一隻普通的小兔子,它有一個讓森林裏所有動物都羨慕的稱號——“聰明的兔乖乖”。 兔乖乖為什麼聰明呢?因為它不光身體靈活,跑得比風還快,而且它有一顆勤於思考的腦袋。每當遇到難題,它從不害怕,而是會靜下心來,仔細觀察,認真分析,總能想齣解決的辦法。 有一天,森林裏來瞭一場突如其來的大雨。雨水嘩啦啦地從天上落下,很快就淹沒瞭地麵,小溪也變得湍急起來。小兔子們都躲在洞裏,害怕地瑟瑟發抖。但是,兔乖乖卻望著洞外,若有所思。它想:“洞裏的食物不多瞭,我們不能一直躲在這裏。可是,外麵這麼大的雨,我們又怎麼齣去呢?” 兔乖乖想瞭很久,突然,它眼睛一亮,想到瞭一個好主意。它跑到洞口,對著其他小兔子說:“大傢彆怕!我知道怎麼齣去!” 小兔子們好奇地看著兔乖乖,問道:“兔乖乖,你有什麼辦法?外麵雨這麼大,河水都快漲到洞口瞭!” 兔乖乖笑著說:“我們去找一根又粗又長的樹枝,把它放在洞口,然後我們就可以順著樹枝爬齣去瞭。這樣,我們就不會被雨水衝走瞭。” 小兔子們聽瞭,都覺得兔乖乖的主意太棒瞭。它們齊心協力,果然找到瞭一根結實的樹枝。兔乖乖指揮大傢把樹枝架好,然後它們一個個小心翼翼地順著樹枝爬瞭齣去。 當它們爬到安全的地方時,雨還在下,但是小兔子們都不再害怕瞭。它們看著兔乖乖,感激地說:“兔乖乖,你真是太聰明瞭!謝謝你救瞭我們!” 從那以後,兔乖乖在森林裏的名聲更大瞭。大傢都知道,遇到睏難的時候,找兔乖乖準沒錯。 兔乖乖的故事還在繼續。它不僅在生活中展現著它的聰明纔智,還喜歡幫助其他小動物解決難題。有一次,小鬆鼠的堅果藏在瞭一個非常高的大樹上,小鬆鼠怎麼也夠不著。兔乖乖看見瞭,就去找來瞭一根長長的藤蔓,係在樹枝上,然後讓小鬆鼠順著藤蔓爬上去。小鬆鼠開心地拿到瞭堅果,對兔乖乖感激不已。 還有一次,小刺蝟不小心把身上的刺弄掉瞭幾根,找不到瞭。它急得快哭瞭。兔乖乖看見瞭,就安慰它,並和小夥伴們一起,仔細地在草叢裏尋找,最後把刺蝟丟失的刺都找到瞭。 兔乖乖的聰明,不僅僅是反應快、點子多,更重要的是它擁有一顆善良的心,總是願意用自己的智慧去幫助彆人。它明白,真正的聰明,是用在有意義的事情上的。 森林裏的動物們都喜歡兔乖乖,因為有它在,生活變得更加有趣和安全。它就像一座小小的燈塔,照亮瞭大傢前進的道路。兔乖乖的故事告訴我們,隻要我們肯動腦筋,勇敢嘗試,並且心懷善意,我們也可以像兔乖乖一樣,成為一個聰明又受歡迎的夥伴。 《小猴的幸福》 在茂密的熱帶雨林深處,生活著一群活潑可愛的猴子。其中,有一隻名叫樂樂的小猴子,他最喜歡做的事情就是坐在高高的樹枝上,看著陽光透過樹葉灑下的斑駁光影,聽著風兒在樹葉間穿梭發齣的沙沙聲。樂樂常常會想,什麼是幸福呢? 樂樂看到他的爸爸媽媽,每天辛勤地為他采摘香甜的果子,為他梳理毛發,擔心他是否吃飽穿暖,有沒有受到驚嚇。樂樂覺得,爸爸媽媽的愛,就是一種幸福。 樂樂還看到,他的小夥伴們,每天一起在樹林間跳躍嬉戲,互相追逐打鬧,分享找到的美味。當有小夥伴受傷時,大傢都會圍過去,給予安慰和幫助。樂樂覺得,和朋友們一起分享快樂,互相支持,也是一種幸福。 有一天,雨林裏來瞭一位神秘的客人——一隻來自遠方的彩色大鳥。大鳥有著絢麗的羽毛,歌聲婉轉動聽。它告訴樂樂和他的朋友們,在遙遠的地方,有一種叫做“幸福果”的果子,吃下去,就能獲得真正的、永恒的幸福。 樂樂聽瞭,心裏充滿瞭渴望。他想,如果能吃到幸福果,那該多好啊!於是,他決定齣發去尋找幸福果。他的爸爸媽媽雖然擔心,但還是支持瞭他的決定,並為他準備瞭充足的食物和水。 樂樂踏上瞭尋找幸福果的旅程。他穿越瞭茂密的叢林,攀登瞭陡峭的山崖,趟過瞭湍急的河流。一路上,他遇到瞭許多睏難,也遇到瞭許多新朋友。 他遇到瞭迷路的小鹿,樂樂耐心地幫助小鹿找到瞭迴傢的路。他遇到瞭口渴的蜥蜴,樂樂把自己僅有的水分給瞭蜥蜴。他還遇到瞭被睏在藤蔓裏的小蛇,樂樂小心翼翼地解開瞭藤蔓,救齣瞭小蛇。 在幫助彆人的過程中,樂樂發現,當他看到小鹿安全迴傢時,他的心裏感到一陣溫暖;當他看到蜥蜴喝到水後重新煥發生機時,他的心裏充滿瞭喜悅;當他看到小蛇自由地在草叢中遊走時,他的心裏湧起一股莫名的輕鬆。 樂樂帶著這些奇妙的感受,繼續前行。終於,在翻越瞭最後一座高山後,他看到瞭傳說中的幸福果。那是一棵長在懸崖邊上的果樹,結滿瞭閃閃發光的果子。 樂樂興奮地爬過去,摘下瞭一顆幸福果,迫不及待地放入口中。果子嘗起來甜甜的,但並沒有帶來預想中的那種“永恒的幸福”。樂樂有些失望。 就在這時,一隻老猴子齣現在樂樂身邊,微笑著說:“孩子,你以為幸福果是什麼呢?” 樂樂茫然地看著老猴子。 老猴子說:“幸福,從來不是一顆果子就能帶來的。幸福,是你一路上的付齣,是你幫助彆人時內心的滿足,是你和傢人朋友分享時的快樂,是你每一次剋服睏難後的成長。你看,你一路上的善舉,讓你遇到瞭那麼多真心幫助你的朋友,讓你感受到瞭那麼多溫暖和喜悅,這些,不就是你一直在尋找的幸福嗎?” 樂樂恍然大悟。他看著手中還沒有完全吃完的幸福果,又迴頭看看來時的路。他明白瞭,他一路上的經曆,那些幫助彆人的點點滴滴,那些與新朋友結下的情誼,那些剋服睏難帶來的成就感,這些纔是真正的幸福,並且,這種幸福,是可以不斷纍積和增長的。 樂樂帶著這份深刻的領悟,迴到瞭自己的傢。他把自己的經曆告訴瞭爸爸媽媽和朋友們。從此,樂樂不再執著於尋找一種虛無縹緲的“幸福果”,而是更加珍惜眼前的生活,更加用心地去愛和幫助身邊的人。他發現,當他用愛和善意去對待生活時,他每天都能感受到滿滿的幸福。 《小熊的魔法泡泡》 在陽光明媚的森林裏,住著一隻名叫笨笨的小熊。笨笨不像其他小熊那樣強壯有力,也不像小兔子那樣聰明伶俐。他總是慢吞吞的,做什麼事情都好像比彆人慢一拍。因此,他常常會感到一些失落。 一天,笨笨在河邊玩耍,他看著小魚在水裏自由自在地遊來遊去,看著小鳥在天上快樂地歌唱,他覺得自己好像什麼都不會,什麼都做不好。他垂頭喪氣地坐在河邊,不小心把一根樹枝碰進瞭水裏。 “噗通!”樹枝落入水中,泛起瞭許多小小的泡泡。 笨笨好奇地看著這些泡泡。它們晶瑩剔透,隨著水流輕輕地漂浮著。突然,他想到一個主意。他撿起一根空心的草,小心翼翼地蘸瞭一下水,然後輕輕一吹。 “噗……”一個圓圓的泡泡齣現在瞭空氣中。 泡泡在陽光下閃爍著七彩的光芒,像一個微型的彩虹。笨笨驚訝地睜大瞭眼睛,他試著又吹瞭一個,又一個。很快,他身邊就飄滿瞭五顔六色的泡泡。 當一個泡泡飄到一隻正在傷心哭泣的小刺蝟麵前時,泡泡破裂瞭,發齣瞭“啵”的一聲輕響。小刺蝟被這個有趣的聲音吸引住瞭,停止瞭哭泣,好奇地看著泡泡。 笨笨看到瞭,他高興極瞭!他繼續吹著泡泡,讓泡泡飄嚮小刺蝟。泡泡一會兒落在小刺蝟的背上,一會兒從它鼻子尖前飄過,讓小刺蝟忍不住笑瞭起來。 接著,笨笨又把泡泡吹嚮瞭在樹枝上打瞌睡的小鳥。泡泡輕輕地撞在小鳥的羽毛上,癢癢的,小鳥醒來後,好奇地看著這些漂浮在空中的小精靈,忍不住撲扇著翅膀,追逐著泡泡。 慢慢地,越來越多的森林動物被這些美麗的魔法泡泡吸引瞭過來。它們追逐著泡泡,嬉戲著,歡笑著。森林裏充滿瞭快樂的氣息。 笨笨看著眼前的一切,心裏樂開瞭花。他發現,原來他也能為大傢帶來快樂。他雖然不能像其他小熊那樣爬樹掏蜂蜜,也不能像獵豹那樣奔跑得很快,但他可以用他的“魔法泡泡”給彆人帶來驚喜和快樂。 從那天起,笨笨不再覺得自己是個“笨熊”。他每天都會用心地吹齣各種各樣、大大小小的魔法泡泡。有時候,他會吹齣巨大的泡泡,讓所有小動物都能一起玩耍;有時候,他會吹齣許許多多的小泡泡,讓整個森林都變得像童話一樣。 他的泡泡能讓不開心的動物們忘記煩惱,能讓疲憊的動物們重新振作,能讓孩子們看到最美的色彩。他明白瞭,每個人都有自己獨特的天賦,隻要找到它,並用它去幫助彆人,就能獲得真正的快樂和價值。 笨笨的魔法泡泡,不僅僅是美麗的景象,更是他善良的心和創造力的象徵。他用自己的方式,讓這個森林變得更加美好,也讓他自己找到瞭屬於自己的“魔法”。 《凶凶的鰐魚巴剋》 在一條蜿蜒麯摺的河流裏,住著一隻名叫巴剋的鰐魚。巴剋長著一身堅硬的綠色鱗片,一排排鋒利的牙齒,看起來凶神惡煞,所以大傢都叫他“凶凶的鰐魚巴剋”。 巴剋確實很凶。他總是皺著眉頭,露齣他的大牙,嚇唬其他小動物。當小魚小蝦遊得太靠近他時,他會突然張開血盆大口,把它們嚇得四散奔逃。河邊的兔子、小鹿,看到他都要繞道而行,生怕惹到他。 巴剋之所以這麼凶,是因為他覺得自己很孤獨。他覺得自己和彆的動物長得不一樣,而且他總是第一個到達水源,第一個吃到肥美的魚,所以他認為自己是這裏最強大的存在,但也因此,他覺得自己沒有人可以和他做朋友。 “哼!我這麼強大,誰敢靠近我?!”巴剋心裏常常這樣想,也這樣錶現齣來。 有一天,河流的上遊突然發生瞭一場巨大的泥石流。泥石流夾雜著樹枝、泥土,洶湧地衝瞭下來,把河流堵塞瞭。河水無法繼續流動,水位開始迅速下降,河底的許多小魚小蝦開始缺水,痛苦地在水底翻滾。 河邊的動物們也開始恐慌起來。它們賴以生存的水源正在迅速枯竭,它們不知道該怎麼辦。 就在大傢焦急萬分的時候,巴剋卻感到非常不適。他躺在泥濘的河床上,呼吸也變得睏難起來。他從來沒有經曆過這種情況,他感到前所未有的恐懼。 “不行!我不能這樣!”巴剋心裏想著。他掙紮著站起來,雖然渾身無力,但他知道,他必須做點什麼。 他艱難地爬到堵塞的河道邊,看到那些被泥石流掩埋的樹枝和巨石。他知道,單憑自己的力量,是很難把這些東西移開的。 這時,一隻膽小的水獺,小心翼翼地遊瞭過來,它看到巴剋,本來嚇得想逃跑,但又看到巴剋痛苦的樣子,猶豫瞭一下,還是問道:“巴剋,你……你沒事吧?” 巴剋看著水獺,眼神中沒有瞭往日的凶狠,而是充滿瞭疲憊和一絲懇求:“水獺,我們……我們得想辦法疏通河道。不然,我們都活不下去瞭。” 水獺驚訝地看著巴剋,它從來沒想過,凶巴巴的巴剋竟然會和自己說話,而且說的是如此懇切。 “可是……可是我們怎麼疏通呢?”水獺有些害怕,又有些好奇。 巴剋深吸一口氣,說:“我雖然很笨重,但我力氣大。你可以去召集其他的動物,比如力量大的野豬,還有那些勤勞的河狸。我們可以一起,一點一點地把這些障礙物搬開。” 水獺聽瞭,覺得巴剋的話很有道理。它立刻跑去召集其他的動物。野豬們雖然也怕巴剋,但在水獺的勸說下,它們也看到瞭當前的危險,硬著頭皮答應瞭。河狸們更是積極,因為它們的傢就在河邊,水源對它們至關重要。 就這樣,在巴剋的指揮下,動物們開始瞭他們的“疏通行動”。巴剋用它強大的力量,咬住樹枝,拖拽巨石;野豬們用它們的鼻子拱開泥土;河狸們則用它們的牙齒啃斷樹乾,清理河道。 雖然過程中充滿瞭危險和睏難,但大傢為瞭共同的目標,都賣力地工作著。當第一股水流重新湧過河道時,所有動物都發齣瞭歡呼聲。 河水重新開始流動,小魚小蝦得救瞭,河邊的動物們也獲得瞭生機。 從那以後,大傢看巴剋的眼光都變瞭。他們看到瞭他隱藏在凶惡外錶下的責任感和擔當。巴剋也發現,當他放下凶狠,主動去幫助彆人時,他內心並沒有感到失落,反而充滿瞭溫暖和力量。 雖然巴剋依然保持著他獨特的“凶凶”的樣子,但他不再用它來嚇唬彆人。他學會瞭用自己的力量去保護大傢,也明白瞭,真正的強大,不僅僅是體現在武力上,更體現在願意為他人付齣和承擔責任的心上。 從那以後,雖然大傢還是叫他“凶凶的鰐魚巴剋”,但語氣裏多瞭一份尊敬和喜愛。巴剋也終於找到瞭屬於自己的,不僅僅是強大,還有被需要的幸福。

用戶評價

評分

我必須說,這套書的插畫風格太吸引我瞭!我是一個對繪本插畫要求比較高的人,我喜歡色彩鮮明但不刺眼,綫條流暢但又不失細節的圖畫。這套書在這方麵做得非常齣色。我傢的孩子,經常會在我還沒有開始講故事的時候,就自己先翻看圖畫,然後指著圖畫裏的各種小細節,問我這是什麼,那裏是什麼。有時候,他甚至會根據圖畫自己編齣一些小故事來,讓我覺得他真的被這些圖畫“打動”瞭。而且,每本書的插畫風格略有不同,但整體都保持瞭很高的水準,給人一種很舒服、很愉悅的視覺感受。我特彆喜歡那個小熊的故事裏的泡泡,畫得簡直是栩栩如生,感覺真的能飄到我眼前一樣!這些精心設計的插畫,不僅能吸引孩子的注意力,還能激發他們的想象力,讓他們對書中的世界産生濃厚的興趣。我感覺,這套書的成功,插畫功不可沒,它就像給故事插上瞭翅膀,讓孩子能夠更自由地在想象的世界裏翱翔。

評分

天呐,我最近發現瞭一套真的太太太棒的繪本瞭!我傢的寶貝,就是那個平時對看書沒啥興趣,動不動就想玩手機的“小叛逆”,自從看瞭這套書,簡直變成瞭小書蟲!以前我讀給他聽,他總是心不在焉,一會兒要喝水,一會兒要上廁所,我簡直要抓狂。結果,拿到這套書,我隻是大概翻瞭翻,就讓他自己隨便挑一本,沒想到他竟然自己拿瞭一本,然後就那麼安安靜靜地坐在那裏,看得津津有味!我偷偷瞄瞭一眼,裏麵的圖畫色彩鮮艷,造型也很可愛,而且文字量對三四歲的孩子來說剛剛好,不會太長讓人失去耐心,也不會太短顯得內容空洞。更重要的是,故事的情節設計得很巧妙,有驚喜,有懸念,還有一點點的小幽默,我傢寶貝時不時地咯咯笑齣聲來,那種純粹的快樂,真的太治愈瞭!我感覺這套書真的抓住瞭孩子的注意力,讓他們從“被動接受”變成瞭“主動探索”,這對於培養孩子的閱讀興趣來說,簡直是太重要瞭!我強烈推薦給所有有3-6歲孩子的傢長,這套書絕對是你們的救星!而且,我發誓,我絕對不是在打廣告,是真的發自內心的贊美!

評分

這套書簡直就是為那些剛剛踏入獨立閱讀階段的孩子們量身定製的!我傢二寶,比哥哥小幾歲,現在剛好是到瞭可以嘗試自己讀的年紀,但總覺得市麵上很多書文字太多,或者情節太復雜,孩子讀起來會很吃力,一下子就失去瞭興趣。這套繪本就很不一樣,它的語言非常簡潔,用詞也非常貼近孩子的日常生活,而且句子結構也很簡單,我女兒都能磕磕巴巴地自己讀齣來。最讓我驚喜的是,裏麵的角色設定都特彆討喜,那個小兔子,聰明又有點小調侃,我女兒看的時候,還會模仿兔子的語氣學著說幾句,可逗瞭!還有小熊的故事,充滿瞭奇思妙想,那些魔法泡泡,簡直把孩子的想象力都點燃瞭!而且,這套書的印刷質量也非常好,紙張厚實,色彩飽滿,孩子抓在手裏也很有質感,不像有些書那麼容易損壞。我真的覺得,這套書不僅是在教孩子認字,更是在培養他們的自信心,讓他們覺得“我能行”,我可以自己讀懂一個故事,這對於孩子建立自我認同感非常有幫助。我打算等我女兒再大一點,還可以讓她試試其他的幾本,感覺這套書的價值遠不止於此。

評分

說實話,我當初買這套書的時候,並沒有抱太大的期望,就想著隨便給孩子添幾本新書,換換口味。但沒想到,這套書帶給我的驚喜遠遠大於我的預期。特彆是那個關於鰐魚巴剋的故事,我剛開始看的時候,就覺得這名字聽起來有點“凶凶”的,擔心我傢膽小的孩子會害怕。結果,讀下來發現,雖然鰐魚巴剋名字聽起來凶,但故事裏的它,其實是個心地善良,隻是有點害羞或者不善於錶達的孩子。這種反差,讓孩子在閱讀的過程中,學會瞭不以貌取人,而且還能理解到,有時候看起來凶凶的人,內心可能也藏著柔軟和善意。這對於培養孩子的同理心和情商,我覺得非常有意義。而且,整個故事的敘事節奏把握得也很好,張弛有度,不會讓人覺得沉悶。我孩子現在已經能把這個故事倒背如流瞭,時不時還會模仿鰐魚巴剋的語氣跟我說悄悄話,真的太可愛瞭!我感覺,這套書不僅僅是給瞭孩子講故事,更是在潛移默化地教會他們做人的道理。

評分

這套繪本的編排設計簡直是太體貼瞭!我一直很想讓孩子在閱讀中感受到“成就感”,但很多書,即使文字量不大,對三四歲的孩子來說,可能還是會覺得有點挑戰。這套書就完美地解決瞭這個問題。它不是那種一下子就拋齣大量文字給孩子,而是循序漸進的。我觀察瞭一下,幾本書的文字量和難度是有明顯區分的,感覺就像一個“閱讀能力進階圖”。孩子一開始可以從比較簡單的故事入手,通過自己努力讀懂幾個字,讀通幾句話,慢慢建立起自信。等到他們對閱讀産生瞭興趣,有瞭初步的成功體驗,再逐漸過渡到稍微復雜一點的篇章。這種“階梯式”的學習方法,我覺得對孩子的成長非常有利。而且,每本書的主題也都挺豐富的,有關於自我認知,有關於友誼,有關於想象力,還有關於理解他人。我覺得,這套書不僅僅是在訓練孩子的閱讀技巧,更是在豐富他們的內心世界,讓他們在閱讀中收獲成長。

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