本套书分为以下几本，如需购买单本，请点击以下链接

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书名;如何让新开园快速满园-幼儿园招生活动指导手册

定价：48.00元

出版社： 中国农业出版社

ISBN：9787109231825

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

页数：106

字数：168000

十多年前，自己以个“小白”身份，孤身落地到济南，从选址、装修、招聘开始，打造出了家高品质的早教中心，正式开业迎来了200多个会员，从而发不可收地开始了新开园（早教机构）的招生运营工作。幸运的是，自己带领团队介入的新开园招生工作，效果都还不错。

尽管如此，当我着手准备编写这本书的时候，依然诚惶诚恐，我受不起“专家”的称谓，只是幸运地积累了些行业经验，更愿意分享给有需要的人，帮助新开园团队顺利开展招生工作，这足以令我欣喜！

编者的话

章 扭转观念——态度决定成败

、幼儿园市场发生了怎样的变化

二、新开园为什么要开展市场营销工作

二章 直面需求——要把家长需求放在首位

、教育行业营销特点分析

二、幼儿园顾客需求画像

三章 知己知彼——新开园市场调研不容忽视

、调研项：了解你的竞争伙伴

二、调研二项：了解你的潜在顾客

三、调研三项：了解你园所的周边环境

四、依据调研结果的园所定位

四章 运筹帷幄——新开园各阶段招生工作如何开展

、筹备期——造势奠基品牌认知

二、预热期——借力渠道资源的有效利用

三、招生期——走出去吸引关注的高品质招生活动

四、试开园期——迎进来打动家长留住孩子

五章 彰显特色——活动策划案例分享

、户外活动：玩转艺术

二、户外活动：仲夏夜之玩转海底世界

三、户外活动：悦读绘本

四、户外活动：国学经典教育

五、户外活动：气球魔幻秀

六、入园体验：小黑鱼历险记

七、入园体验：暖冬公益行

八、入园体验：大手牵小手

九、入园体验：童年好友见证Party

十、入园体验：闹新春迎庙会

附录1：市场调研问卷参考

附录2：新开园市场营销开园报告

附录3：2016年亚洲幼教年会讲座PPT

书名：如何开家早教机构

定价：38.00元

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122248251

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-01-01

用纸：轻型纸

页数：200

《如何开家早教机构》先告诉您创业做老板的成功要素，只有具备了成功的素质并持续不断的学习，您才可能创业并成功。

然后，《如何开家早教机构》从以下几个方面对拟创业的人员提供指导：

·早教机构开业筹划。

·加盟家早教机构。

·早教机构人员管理。

·早教机构营销与招生。

·早教业务的开展。

·早教机构的课程。

《如何开家早教机构》供有志于创办早教机构的人士，希望了解早教机构经营管理方法的有识之士阅读。以期在短的时间内助力您创业成功！

导读创业做老板成功要素/1

、成功素质/1

二、要持续不断地学习/2

章早教机构开业筹备

早期教育是非常有前景的行业，许多想创业当老板的人士都瞄准这个行业，然而在进入这个行业之前，还是要做好充分的准备工作才好，也就是定要做好市场调查与分析，要进行商业计划，更重要的是做好各项筹划工作。

节市场调查与分析/5

、市场调查的内容/5

二、市场调查的方式/5

【实战范本】早教市场调查问卷/6

【实战范本】社区0～3岁幼儿早教教育调查问卷/9

三、市场调查的分析/13

【实战范本】关于××城开设早教中心可行性报告/13

二节制订商业计划书/25

、为什么要写商业计划书/25

二、商业计划书的6C规范/26

三、商业计划书的结构/27

四、商业计划书的写作要求/28

五、商业计划书的编写步骤/33

六、商业计划书写作的注意事项/34

【实战范本】××早教机构项目计划书/35

【实战范本】××早教中心创业计划书/40

三节筹划与实施/47

、人力筹划/47

二、财力筹划/47

三、物力筹划（硬件）/47

四、信息系统筹划（软件）/49

相关链接：优秀早教中心的标准/49

五、经营规划与实施步骤/51

【实战范本】××早教中心筹建和运作方案/52

二章加盟家早教机构

目前很多创业者选择通过加盟连锁机构这种方式来进行投资创业，选择这种方式的很大原因也在于降低创业者们的投资风险。但在早教加盟创业之前，你需要做很多的规划与准备工作，做好整个工作的规划，才能让你在早教行业的这个领域更加有信心。

节加盟的利与弊/58

、加盟的有利方面/58

二、加盟的不利方面/59

二节了解游戏规则/60

、熟知加盟商的游戏规则/61

相关链接：特许经营适合性检查/62

二、了解特许商的游戏规则/64

【实战范本】××早教机构加盟项目详细资料/66

三节选择早教品牌/69

、早教品牌信息调查与收集/69

相关链接：九大主流早教机构特色分析汇总/70

相关链接：2014十大早教机构排行榜/73

相关链接：如何辨别早教加盟机构的真实实力/75

二、特许经营系统评估/80

三、早教机构特许商业务计划评估/81

四、早教机构特许商产品服务评估/83

五、特许加盟陷阱规避/85

相关链接：如何辨别早教加盟连锁机构的真假/86

三章早教机构人员管理

内部人员工作是否积极对于个企业发展有着强烈的影响，早教加盟中心也不例外，建立有效的组织、积极正确的员工关系可以提高工作效率，增加员工的工作热情，提升早教机构的活力。

节组织架构/89

、建立组织架构的好处/89

二、如何建立组织架构/89

【实战范本】早教机构组织架构及岗位说明书/90

二节员工招聘/97

、确定员工的任职条件/97

相关链接：早教老师的选拔要求/98

二、人员招聘渠道/101

三、人员招聘实施/102

三节员工培训/104

、员工培训的内容/104

二、员工培训的方法/105

三、员工培训的计划/106

四、员工培训的控制/107

五、如何安排教师培训/108

四节员工管理/108

、制度化管理/108

二、人员礼仪规范/110

三、员工的工资管理/110

四、有效激励员工/111

五、教师的考核/112

【实战范本】早教机构员工手册/114

【实战范本】教师代课、停课申请单/129

【实战范本】教师教学监督表/130

【实战范本】员工住宿申请表/131

四章早教机构的营销与招生

各行各业，甚至日常生活中人们都在自觉或不自觉地运用着营销工具分析和解决问题。市场营销管理被视为企业管理中项重要的管理活动。对于早教机构而言也是如此。

节营销策略/133

、独具特色的品牌策略/133

二、创意多变的促销策略/133

【实战范本】招生广告/134

【实战范本】起点亲子园（每周两次，家长陪同）/135

相关链接：早教中心家长说明会招生流程/135

三、灵活多样的渠道策略和有形展示策略/136

【实战范本】“阳光宝宝家庭大赛”活动策划/137

【实战范本】Come on，Baby！亲子游戏大赛活动方案/139

四、整合营销策略/141

五、公关营销策略/142

二节咨询接待/143

、电话咨询的接待/143

相关链接:家长常见问题及应答话术/144

二、促成报名技巧/148

【实战范本】早教机构首次预约单/149

【实战范本】试听登记表/149

【实战范本】早教机构试听反馈表/149

【实战范本】早教机构学员报名表/150

【实战范本】早教机构报名登记表/151

【实战范本】某早教机构下半年招生工作计划/152

五章早教业务的开展

早教教育的指导对象不仅是婴幼儿，还包括家长。早教机构不仅要关注婴幼儿的需要，更关注其身边的家长的需要，包括父母或者其他非服务的主要教育人（祖辈、保姆等）的需要。

节早教形式/157

、集体指导/157

二、对指导/157

三、专题讲座与咨询/157

四、家长沙龙/157

五、网络指导/157

六、上门服务/158

七、其他辅助指导形式/158

二节早教现场指导/158

、现场指导的功能定位/158

二、现场指导的基本特点/160

三、现场指导活动的目标指向/161

四、现场指导的内容研究/163

五、现场指导的基本形式：活动流程与三段体结构/165

六、三段体早教指导之环境创设/171

七、现场指导中家长与指导教师的关系/173

三节早教场外指导/174

、场外指导要解决的问题/174

二、场外指导的具体形式/177

六章早教机构的课程

早教机构运作的核心是课程。课程决定了师资、决定了环境创设、决定了招生宣传家长工作等其他几个方面的大方向。课程是教育理念的载体与实施工具，体现教育观、儿童观、价值观。课程表面的教什么、怎么教，实际决定于为什么要教这些内容、为什么要用这些方法去教，这是课程背后的实质所在。

节课程设置/182

、早教机构活动的教育理念/182

二、早教机构教育活动的原则/182

三、早教机构的课程特色/183

四、课程编制原则/184

相关链接：早教机构教育目标/185

二节教育内容/187

、精细动作训练/187

二、亲子happy音乐活动/188

三、语言认知活动/188

四、感觉统合活动/189

五、亲子美工创意活动/190

六、体能游戏/190

七、数学启蒙游戏/191

八、蒙台梭利感官教育活动/191

九、亲子阅读活动/192

十、英语游戏/192

十、亲子游戏/192

十二、逻辑思维操作活动、创意游戏/192

三节课程模式/192

、以游戏活动为主的课程/192

二、以主题活动为主的课程/193

三、以蒙氏理念为指导的课程/194

四、项目式的课程/195

【实战范本】亲子活动操作规范/196