雙語胎教+早教 胎教雙語環境 中英文胎教書籍 孕婦睡前胎教故事 寶寶睡前故事 一英文兒歌一篇英文故事 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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漢竹 編

圖書標籤:

• 胎教
• 早教
• 雙語
• 中英文
• 孕婦
• 寶寶
• 睡前故事
• 英文兒歌
• 英文故事
• 親子閱讀

店鋪： 鞦色宜人圖書專營店

齣版社： 江蘇鳳凰科學技術齣版社

ISBN：9787553739151

商品編碼：28061577434

叢書名： 雙語胎教早教

開本：12開

齣版時間：2015-01-01

産品展示	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

基本信息	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

商品名稱：	雙語胎教+早教
作 者：	漢竹
定 價：	39.80
重 量：	760剋
ISBN   號：	9787553739151
齣  版  社：	江蘇鳳凰科學技術齣版社
開 本：	12
頁 數：	191
字 數：	120000
裝 幀：
齣版時間/版次：	2015-1-1
印刷時間/印次：	2015-1-1

編輯推薦	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

內容介紹	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

一句早安問候、一首歡快熟悉的英文兒歌、一篇簡單經典的英文故事……每天隻需要5分鍾，你就能和胎寶寶一起暢遊於英文胎教、早教世界，熟悉、經典是孕媽媽送給胎寶寶*好的禮物，齣生後更是寶寶的**本英文早教素材，一書多用，熟悉的內容會讓寶寶輕鬆愛上英語。   想讓寶寶多接觸一門語言？ 想讓寶寶更具英語天賦？ 那就給寶寶做英語胎教吧！ 英語胎教可令胎兒在母體中像聽彆的聲音一樣熟悉英語環境，對英語産生親切感，並為神經係統的語言功能發育打好雙語基礎。當胎寶寶還在孕媽媽肚子裏，從孕7月（25~26周）開始，就具備瞭聽覺能力。孕媽媽常對胎寶寶做英語胎教，聽英文兒歌、講英語故事、跟胎寶寶用英語交流，胎寶寶既認識瞭孕媽媽的聲音，也熟悉瞭另一種語言。 如果孕媽媽的英語水平不高，擔心不能給胎寶寶做英語胎教，這沒有關係，孕媽媽不必擔心。本書收錄瞭英語兒歌、英文故事、英文詩篇、電影欣賞、親子對話，還有帶寶寶認識英文單詞等內容，簡單易學，中英文雙語對照，不會為您的英語胎教設置障礙。 父母是寶寶好的啓濛老師，做英語胎教時，準爸爸可以跟孕媽媽一起，給寶寶講個小笑話、為寶寶取個英文名字、多跟寶寶說幾句“I love you”，胎寶寶感受到來自爸爸媽媽的愛，會成長得更好！ 在懷孕時進行瞭英語胎教，那麼，在寶寶齣生之後，仍要持續與寶寶進行英文溝通，這樣可以鞏固英語胎教的成果，還可以作為早教內容，讓寶寶更早接觸和學習英語。 願您的寶寶健康、快樂的成長！     Best wishes to your baby!

作者介紹	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

目錄	悅悅圖書 ● yueyuebook |悅淘好書·讀樂眾樂

孕1月 （0~4周） 第1~3天英文音樂《hello》   第4~5天電影欣賞《Finding Nemo》（海底總動員）   第6~7天泰戈爾的詩句   第8~10天英文故事《The Wind and the Sun》 （風和太陽）   第11~12天 英文童謠《Humpty Dunpty 》（巨大的蛋）   第13~14天英文兒歌《The Family》（傢庭）   第15~16天次的英文對話 孕2月 （5~8周） 孕3月 （9~12周） 孕4月 （13~16周） 孕5月 （17~20周） 孕6月 （21~24周） 孕7月 （25~28周） 孕8月 （29~32周） 孕9月 （33~36周） 孕10月 （37~40周） 附錄 版權頁

在綫試讀部分章節

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孕5月（17~20周） 胎寶寶：吮吸手指的小寶寶 此時胎寶寶的頭已占全身長的1/3，耳朵的入口張開；牙床開始形成；頭發、眉毛齊備。手指腳趾長齣指（趾）甲，並呈現齣隆起，胎寶寶還會用口舔嘗吸吮拇指，那樣子就像在品位手指的味道。 由於皮下脂肪開始沉積，胎寶寶的皮膚逐漸變成半透明，但皮下血管仍清晰可見；骨骼和肌肉也越來越結實。 胎寶寶的聽力形成，此時開始能夠吞咽羊水，腎髒已經能夠製造尿液，感覺器官開始按照區域迅速地發展。 第120天 故事《次笑聲》 次笑聲 查理卓彆林5歲時偶然開始瞭他的錶演生涯。他的母親是音樂廳演員，在一次演齣中失瞭聲，不得不離開舞颱。查理上颱唱瞭一首名麯。歌唱到一半，雨點般的錢就扔到瞭颱上。查理停下來，對觀眾說，他先要揀一下錢，然後再把歌唱完。觀眾笑瞭。這是卓彆林神話般的生涯中贏得的幾百萬次笑聲中的次。 在20世紀20年代至30年代，查理卓彆林大概是世界上有名的人。當人們想起查理卓彆林，印象一定是這樣：他頭戴一頂高高的圓禮帽，對他來說，這帽子有點小；身穿一件緊身外套，寬鬆的褲子；腳踩一雙碩大的靴子；手上把玩著一根手杖，昂首闊步，神氣揚揚。 查理卓彆林深受人們喜愛。有一次這位電影喜劇明星訪問故鄉倫敦，在兩天之內就收到73，000封信。 幽默的準爸爸可以把自己打扮成卓彆林的樣子，模仿他畫上誇張的小鬍子beard，撇著腳走路，一搖一擺，把孕媽媽逗得前仰後閤吧！ 第138天 電影欣賞《Up》 飛屋環遊記 小男孩卡爾遇到瞭一個有著冒險精神的小女孩艾麗，他們有一個夢想，就是希望到南美洲的“瀑布仙境”探險。70年過去瞭，艾麗已經過世，但卡爾還記得他們的共同夢想，並決定去實現。有一天他無意間打傷瞭一個建築工人，於是他被迫要去養老院。但是在被送到養老院之前，他將氣球綁在房子上，和他的房子一起飛上瞭天。 然而，有一個不速之客也踏上瞭旅程，這個名叫羅素的8歲男孩，曾經敲過卡爾的傢門，試圖獲得“協助老人”徽章。於是，他們一起開始瞭冒險之旅，在那裏，他們遇到瞭會說話的小狗、一個壞人和一個名叫凱文的罕見的鳥。 《飛屋環遊記》的故事充滿想象力，畫麵色彩豐富，特彆適閤全傢人一起觀看。胎寶寶想知道屋子為什麼能飛上天嗎？答案就在於氣球balloon，很多很多的氣球balloons連房子都能帶上天，多神奇！ 電影經典對白： Eille:Startingtoday,wemustfarlivetogether,neverseparated. 艾麗：從今天起，我們要永遠生活在一起，永遠不分離。 Carl:Fromnowon,youarealltome,letusworktogethertocreateawarm,lovinghome. 卡爾：從此以後，你就是我的全部，讓我們一起來創造一個溫馨的，充滿愛的傢。 ……

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好的，這是一份詳細的圖書簡介，內容不涉及您提到的那本書籍（《雙語胎教+早教 胎教雙語環境 中英文胎教書籍 孕婦睡前胎教故事 寶寶睡前故事 一英文兒歌一篇英文故事》）。 --- 書名：《育兒智慧：從孕期到學齡前的情感聯結與認知啓濛》 導讀：理解兒童發展的黃金軌跡 本書旨在為現代父母提供一套係統、科學且富含人文關懷的育兒指南，覆蓋瞭從孕期準備、新生兒護理到學齡前認知發展和社交情感培養的關鍵階段。我們深知，育兒並非一蹴而就的技能，而是一個需要深入理解兒童天性、尊重個體差異的持續學習過程。本書摒棄瞭僵硬的教條和過度的焦慮，轉而倡導一種基於“安全依戀”與“積極引導”的育兒哲學，幫助父母建立與孩子之間堅實、充滿信任的早期聯結。 第一部分：孕期心緒與身體準備——為新生命構建穩定的“內部環境” 本部分聚焦於準父母在孕期應如何調整身心狀態，為迎接新生命做好全方位的準備。我們認為，孕期的情緒穩定直接影響著胎兒的早期感知和後來的氣質形成。 章節一：孕期的情緒調適與壓力管理 探討瞭孕期常見的焦慮、恐懼和期待，並提供瞭專業的心理調適技巧。重點介紹正念冥想、呼吸練習在緩解孕期不適、改善睡眠質量方麵的應用。內容深入解析瞭壓力荷爾濛（如皮質醇）對胎兒神經發育的潛在影響，強調父母情緒“內環境”的質量控製。 章節二：科學營養與生命初識 詳細闡述瞭孕期營養的宏觀原則與微觀需求，特彆關注大腦發育關鍵期所需的營養素攝補。不同於簡單的食物清單，本章側重於“食物的意義”——如何通過健康的飲食建立孩子對自然、對身體的初步認知。同時，也涵蓋瞭關於孕期健康生活方式的建議，例如適度的運動、充足的休息，以及如何營造一個寜靜、有序的傢庭氛圍。 章節三：建立預産期的傢庭支持係統 分析瞭從二人世界到三口之傢的角色轉變，探討瞭伴侶間如何進行有效的溝通和分工閤作。提供瞭實用的新生兒降臨後的“緩衝期”計劃，包括訪客管理、月子期的自我關懷以及如何平穩過渡到育兒角色。 第二部分：新生兒的奧秘與依戀的建立——超越護理的深度連接 新生兒階段是建立安全依戀的基石期。本部分強調，照料不僅僅是滿足生理需求，更是深度情感交流的開始。 章節四：解碼寶寶的“第一語言”——哭聲、眼神與肢體信號 係統性地解析新生兒的非語言溝通方式。如何區分不同類型的哭聲（飢餓、不適、尋求安撫），以及如何及時、恰當地迴應，從而建立寶寶對世界的信任感。詳細介紹瞭“鏡映式迴應”（Mirroring）在培養孩子情緒識彆能力中的作用。 章節五：皮膚接觸的力量——撫觸、擁抱與安全依戀 深入探討瞭皮膚接觸（Skin-to-Skin Contact）在促進親子聯結、調節寶寶心率和呼吸方麵的生理學基礎。提供瞭多種適閤不同月齡寶寶的安撫撫觸技巧，強調“有意識的觸摸”如何成為溝通的橋梁。 章節六：睡眠的藝術——順應天性，建立規律 本書對“睡眠訓練”采取審慎的態度，主張基於發展階段的“睡眠引導”。區分瞭新生兒睡眠的特點與規律的建立，重點教授父母如何識彆睡眠信號，並提供溫和的自主入睡策略，避免過度依賴外力乾預。 第三部分：探索與認知啓濛——環境的塑造與好奇心的激發 當寶寶開始對外部世界産生興趣時，父母的角色轉變為環境的“策劃者”和“觀察者”。 章節七：構建“有準備的環境”——從安全到豐富 強調環境對兒童認知發展的決定性作用。本章提供瞭關於傢庭空間布局、玩具選擇和安全標準的實用指導。我們推崇“少即是多”的原則，倡導提供開放式、耐人尋味的材料，而非電子化的、單嚮輸入的産品。重點闡述瞭“環境作為第三位老師”的理念。 章節八：運動發展與大肌肉群的自由發展 關注爬行、學步等關鍵運動裏程碑的達成。指導父母如何創造安全、自由的活動空間，支持孩子通過自我探索來建立本體感覺和空間感。反對過早使用學步車等限製性工具，鼓勵“地麵時間”（Tummy Time）的重要性。 章節九：語言萌芽：聽、說、互動的迴路 探討語言習得的早期機製，強調高質量的親子對話（Serve and Return）是關鍵。本書側重於“互動語境”的營造，而非單純的詞匯灌輸。詳細介紹瞭如何通過描述日常生活、提問開放式問題來豐富孩子的語言輸入，並提供有效提升聽力理解能力的親子遊戲。 第四部分：社交情感的基石——同理心與界限的培養 學齡前階段是情緒管理和社會性發展的關鍵期。本書緻力於培養具有高情商的個體。 章節十：情緒的命名與接納——從“發脾氣”到“感受” 教授父母如何識彆、命名並驗證孩子的情緒，即使是負麵情緒（如憤怒、嫉妒）。提供“情緒急救箱”的工具，例如情緒角落、情緒卡片等，幫助孩子學會自我調節。重點討論瞭如何區分“感受”和“行為”——接納感受，但設定行為的界限。 章節十一：界限的藝術——溫和而堅定地管教 摒棄懲罰和恐嚇，提倡使用自然結果和邏輯結果來建立規則意識。詳細介紹瞭“積極暫停”（Positive Time-In）的實施方法，強調在管教過程中，父母首先要保持自己的冷靜，將衝突轉化為學習的機會，而非權力鬥爭。 章節十二：培養早期同理心與閤作精神 探討如何通過榜樣和情境模擬來培養孩子的同理心。內容包括如何引導孩子理解他人的感受，如何處理玩具爭奪等社交衝突，以及如何鼓勵閤作遊戲，為他們未來適應群體生活打下堅實的情感基礎。 結語：育兒是一場持續的自我成長之旅 本書的終極目標是賦能父母，使其相信自己的直覺，並能在育兒的復雜性中找到平衡與喜悅。真正的教育，始於父母對自身成長的投入。我們希望這本書能成為您傢庭中，關於理解、愛與成長的常備參考書。 ---

評分☆☆☆☆☆

這套書所蘊含的文化底蘊和世界觀的拓展是超乎預期的，它並非僅僅停留在簡單的“你好”、“謝謝”的層麵上。我注意到它在引入概念時，往往會采用非常具有哲理性和畫麵感的敘事手法，這對於培養孩子未來看待世界的深度和廣度，無疑是一劑強心針。閱讀的過程中，我仿佛自己也跟隨書中的角色進行瞭一場精神漫遊，書中所描繪的自然景象、人文場景，都充滿瞭美學的張力。這種潛移默化的熏陶，我相信會對寶寶未來審美能力的形成産生積極的影響。它提供瞭一種超越日常瑣碎的、更宏大、更具詩意的體驗，讓孕期的閱讀不再是任務，而是一次精神的洗禮。這種注重精神滋養的教育觀，恰恰是我在尋找一套高品質胎教讀物時，最看重的“軟實力”。

評分☆☆☆☆☆

這套書在激發親子互動方麵的潛力是巨大的，它成功地將“閱讀”從單嚮的輸入轉化為瞭雙嚮的情感交流載體。我發現書中有一些專門設計用來引導父母進行聲音模仿和肢體互動的章節，設計得非常巧妙且不落俗套。例如，它提供瞭一些非常適閤用誇張語氣和豐富麵部錶情來演繹的小故事，這些不僅僅是文字的閱讀，更是一場臨場的錶演課。當我嘗試按照書中的建議去“錶演”時，我能明顯感受到腹中胎兒的反應強度和頻率都有瞭積極的變化，那種生命間微妙的共振感，是任何冰冷的知識點都無法替代的。這種強調“過程體驗”的教育理念，讓我覺得自己在孕期的每一分鍾都變得有意義，不再隻是被動地等待寶寶的降生，而是積極地參與到他早期世界的構建中去。這種互動性，是判斷一套胎教讀物是否真正優秀的核心標準之一。

評分☆☆☆☆☆

從內容編排的邏輯性來看，這套書顯然是經過深思熟慮的，它不像市麵上有些同類産品那樣將各種知識點東拼西湊，而是構建瞭一個非常連貫的學習路徑。我尤其欣賞它在不同知識模塊之間過渡的平滑度，比如從基礎的認知建立，到情緒引導，再到更為復雜的語言結構滲透，每一步都像是為胎兒的認知發展量身定製的颱階。舉個例子，它對某些高頻詞匯的重復使用頻率和場景切換設計得非常巧妙，既保證瞭信息的有效輸入，又避免瞭機械的重復帶來的枯燥感，這對於培養寶寶的早期專注力是極其關鍵的。另外，書中穿插的一些小貼士和專傢的簡短論述，都不是那種空泛的理論，而是非常實用的操作指南，比如“哪個時段最適閤進行聽覺刺激”之類的具體建議，讓我這個新手媽媽感覺自己拿到瞭一個非常靠譜的“育兒導航圖”，而不是一堆不知所措的資料。這種結構化的呈現，極大地減輕瞭父母在選擇“今天該讀什麼”時的焦慮感。

評分☆☆☆☆☆

這套書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，封麵那種柔和的馬卡龍色係搭配上精緻的燙金字體，即刻就給人一種溫馨又高雅的感覺，完全沒有一般早教書籍那種過於卡通化或刻闆的說教感。我特彆喜歡它紙張的選擇，拿在手裏沉甸甸的，紙質非常厚實，即使用力按壓也不會有任何褶皺的擔憂，這對有寶寶的傢庭來說簡直是福音，畢竟誰知道小傢夥什麼時候會把書抓爛呢？而且，內頁的印刷色彩過渡極其自然，即便是大麵積的彩色插圖，看起來也一點都不刺眼，這對保護新生兒和孕期媽媽的視力來說太重要瞭。最讓我驚喜的是，它在排版上的用心程度，每一頁的留白都恰到好處，文字和圖片之間有足夠的呼吸空間，即使是臨睡前燈光比較暗的時候閱讀，也不會覺得擁擠或信息過載。這種對細節的關注，體現瞭齣版方對“胎教”這個特殊階段讀者的尊重和專業性，讓人感覺這不僅僅是一本簡單的工具書，更像是一件精心雕琢的藝術品，捧在手裏就充滿瞭對未來寶寶的期待和溫柔。

評分☆☆☆☆☆

我特彆贊賞這套書在情感連接維度上所做的努力，它不僅僅是關於知識的傳輸，更是關於孕育過程中心靈的安撫與陪伴。書中的某些選段，語言的韻律感和節奏感拿捏得極其到位，即便是以成人的視角去讀，也感受到瞭一種久違的寜靜與慰藉。這種“安撫效應”對於孕期容易情緒波動的母親來說，簡直是一劑良藥。每次在讀完這些充滿愛意的文字後，我都能清晰地感覺到自己的心跳變得平穩，整個人的緊綳感也隨之消散。這套書仿佛在無形中建立瞭一個安全、溫暖的“氣場”，讓寶寶和媽媽都能共享這份寜靜。這種基於情感共鳴和情緒穩定的教育先行，比任何具體的技能學習都要來得珍貴和基礎，它奠定瞭未來親子關係中最核心的信任基石，是無價的財富。