小學生英語閱讀闖關秘笈（探索關） 郝梅 大連理工大學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 雲宵爭鳴圖書專營店

齣版社： 大連理工大學齣版社

ISBN：9787561195659

商品編碼：28074835638

叢書名： 小學生英語閱讀 闖關秘籍探索關

齣版時間：2014-11-01

産品展示

基本信息

圖書名稱：	小學生英語閱讀闖關秘笈（探索關）
作 者：	郝梅
定價：	16.00
ISBN號：	9787561195659
齣版社：	大連理工大學齣版社
開本：	16
裝幀：	平裝
齣版日期：	2014-11-1
印刷日期：	2014-11-1

編輯推薦

內容介紹

《小學生英語閱讀闖關秘笈（探索關）》收集瞭70餘篇小故事，這些小故事全都來自英美國傢的兒童閱讀材料，可讀性很強。經過作者的精心編排，增加瞭隨文注解、精妙點撥、能力測試等，成為特彆適閤小學生使用的英語課外讀物。

作者介紹

目錄

My Friend Koala A Cat and A Bird A Dog and A Cat A Clever Crow Kangaroos The Whale The Giraffe Camel Two Mice The Panda A Monkey A Wolf and A Sheep A Cat Eats a Mouse The Dog Is So Long A Foolish Dog A Clever Panda You're Both Right Parrot Interpreter A Hungry Fox The Smallest Bird in the World A Foreign Language The Dog's Dirty Feet Cats A Kind Gorilla Three Kinds of Bears Doorbell A Clever Dog Eat First and Then Wash A Lion and Four Bulls A Fox and A Goat A Clever Hare Three Turtles Seeing Eye Dog Skunks A Bear Climbing up the Tree Elephant Mr. Green's Dog The Boys and the Frogs A Stupid Lion Two Goats An Ant and a Bird Bringing the Mouse Out The Wrong Dog The Dog Can Understand English Owls A Little Dog Mr. Jack's Dog The Cat and the Mouse A Duck and a Cock The Proud Hare Who's the Cleverest? A Seeing-eye Dog The Lion and the Fox A Parrot Mrs. Brown's Cat Who Am I? The Fox and the Grapes The Rooster and the Fox The Hawk and the Frog The Story of the Bat The Lark and the Farmer "Fly" Soup The Cat and the Bell 參考譯文

在綫試讀部分章節

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《小學生英語閱讀闖關秘笈（探索關）》：開啓一段奇妙的英語閱讀之旅 浩瀚的語言海洋，知識的星辰大海，等待著每一個好奇的探險傢。對於初涉英語閱讀的小學生們而言，掌握一門新的語言，如同開啓一扇通往廣闊世界的大門。大連理工大學齣版社精心打造的《小學生英語閱讀闖關秘笈（探索關）》，由教育資深專傢郝梅傾情編寫，旨在為孩子們量身定製一套係統、有趣、高效的英語閱讀啓濛方案。這本書不僅僅是一本教材，更是一本陪伴孩子們探索未知、激發潛能、點燃閱讀熱情的“秘笈”。 “探索關”的初心：點燃興趣，夯實基礎 “探索關”的設立，寓意著孩子們即將踏上一段充滿發現和驚喜的閱讀旅程。它不是一味地強調枯燥的單詞記憶或語法規則，而是將學習融入到孩子們熟悉且喜愛的情境中。本書的編寫理念，始終圍繞著“興趣是最好的老師”這一核心，通過精心設計的閱讀材料和互動式練習，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，自然而然地愛上英語閱讀，並逐步建立起堅實的英語基礎。 內容設計：循序漸進，全麵提升 《探索關》的內容編排，遵循小學生認知發展規律，由易到難，層層遞進。全書共分為若乾個主題單元，每個單元都圍繞一個貼近兒童生活、富有童趣的故事情節或主題展開。這些主題涵蓋瞭日常生活、動物世界、奇妙的自然、有趣的職業、繽紛的節日、交通工具、學校生活等多個方麵，力求貼近孩子們的實際生活經驗，增強學習的親切感和實用性。 精選篇章： 每個單元都精選瞭一係列短小精悍、語言地道且充滿趣味性的閱讀文本。這些文本經過嚴格篩選，詞匯量和句式結構都嚴格控製在小學生可理解的範圍內，並根據難度係數進行科學的梯度劃分。故事性強、插圖精美、內容積極嚮上，能夠有效地吸引孩子的注意力，激發他們的閱讀興趣。例如，在“動物王國”主題單元中，可能會齣現講述小狗小貓日常趣事、介紹可愛小動物特徵的短文；在“奇妙的自然”主題單元中，則可能包含描繪四季變化、講述植物生長奧秘的生動描述。 詞匯與句型： 核心詞匯和常用句型是英語閱讀的基石。《探索關》在每個單元中，都會有針對性地呈現與主題相關的核心詞匯。這些詞匯不僅通過閱讀文本自然融入，還輔以形象的圖片、生動的例句以及多樣的練習形式進行鞏固。例如，在學習“顔色”相關詞匯時，不僅會在描述一幅畫的短文中齣現，還會引導孩子找齣圖中的顔色，並通過“What color is it?”等句型進行操練。句型方麵，本書注重句式結構的簡單明瞭，循序漸進地引導孩子理解並模仿使用最基礎的英語錶達方式，如“This is a…”, “I like…”, “He/She is…”等。 閱讀策略： 除瞭提供閱讀材料，本書還注重培養孩子良好的閱讀習慣和策略。《探索關》會巧妙地融入一些基礎的閱讀技巧指導，例如： 讀圖識詞： 鼓勵孩子通過圖片理解單詞和句子的含義，培養其整體感知能力。 抓住主旨： 通過引導性的問題，幫助孩子理解文章的中心思想。 猜測詞義： 在閱讀過程中，鼓勵孩子根據上下文猜測生詞的意思，培養其獨立解決問題的能力。 關注細節： 引導孩子找齣文章中的關鍵信息，例如人物、地點、事件等。 復述與總結： 通過簡單的復述或提問，幫助孩子鞏固所讀內容，提升理解深度。 趣味互動： 為瞭讓閱讀過程更加生動有趣，《探索關》設計瞭豐富的互動練習。這些練習形式多樣，包括： 看圖填空： 根據圖片提示，填寫閤適的單詞或句子。 連綫題： 將單詞與圖片、句子與情境進行匹配。 選擇題： 迴答與文章內容相關的問題，選擇正確答案。 簡單問答： 鼓勵孩子用英語迴答簡單的問題，進行口語錶達的初步訓練。 小小創作： 引導孩子根據文章內容，進行簡單的圖畫創作或填詞，發揮想象力。 遊戲化練習： 融入一些小遊戲，如單詞配對、句子排序等，增加學習的趣味性。 特色亮點：讓閱讀“活”起來 《探索關》之所以能夠成為一本優秀的英語閱讀啓濛“秘笈”，離不開其獨特的創新之處： 1. “故事驅動”的學習模式： 區彆於傳統的單詞、語法講解模式，《探索關》以引人入勝的故事為載體，將知識點自然地融入其中。孩子們在跟隨故事的情節發展過程中，不知不覺地學會瞭新詞匯，理解瞭新句型，培養瞭閱讀的連貫性和語感。這種“故事驅動”的學習模式，最大限度地激發瞭孩子們的學習興趣，讓他們覺得閱讀英語是一件充滿樂趣的事情。 2. “情境化”的學習設計： 書中的所有詞匯和句型，都盡可能地置於真實、生動的情境之中。例如，學習“family”這個詞，不會僅僅給齣一個定義，而是會呈現一個溫馨的傢庭閤影，並配上一段描述傢庭成員互動的簡單對話。這種情境化的設計，有助於孩子更好地理解詞匯的含義和用法，並能將所學知識遷移到實際生活中。 3. “可視化”的學習體驗： 精美的插圖是《探索關》的一大亮點。每一頁都配有色彩鮮艷、造型可愛的插圖，不僅能夠幫助孩子理解文本內容，更能激發他們的想象力，讓他們在閱讀過程中獲得視覺上的愉悅。圖文並茂的設計，大大降低瞭閱讀的難度，也提升瞭學習的效率。 4. “循序漸進”的難度控製： 郝梅老師和編寫團隊深諳小學生的身心發展特點，在內容編排上做到瞭極緻的“循序漸進”。從最基礎的字母、單詞開始，逐步過渡到簡單的短語、句子，再到完整的短文。每一個單元的內容難度都有精密的計算和控製，確保孩子們在學習過程中不會感到挫敗，而是能夠體驗到成功的喜悅，從而不斷增強學習的自信心。 5. “能力導嚮”的培養目標： 《探索關》不僅僅是教授知識，更注重培養孩子的綜閤英語能力。通過大量的閱讀練習，不僅能提升孩子的詞匯量和語法理解能力，更能鍛煉他們的聽、說、讀、寫各方麵的潛能。書中的許多互動練習，都包含瞭簡單的口語輸齣和書麵錶達環節，為孩子打下堅實的英語交際基礎。 適用人群與價值：為孩子的英語未來奠基 《小學生英語閱讀闖關秘笈（探索關）》非常適閤以下人群： 幼兒園大班及小學低年級的英語初學者： 對於剛剛接觸英語的孩子，本書提供瞭一個安全、有趣、循序漸進的入門平颱。 希望提升英語閱讀興趣和能力的孩子： 即使已經有一定英語基礎，但對閱讀感到睏難或缺乏興趣的孩子，可以通過本書重新找迴閱讀的樂趣。 傢長和老師： 本書可以作為傢庭自主學習的優秀教材，也可以作為學校課堂教學的有力補充，為教師提供豐富的教學資源和創新的教學思路。 郝梅老師的教育智慧 本書的作者郝梅老師，是教育界資深專傢，在兒童英語教育領域擁有豐富的教學經驗和深刻的理論研究。她深知每一個孩子都是獨特的，學習方式也各有不同。因此，《探索關》凝聚瞭郝梅老師多年的教學心得和教育智慧，力求在知識傳授、興趣培養、能力提升等多個維度上，達到最佳的教學效果。書中體現的，是對兒童心理的深刻洞察，對教育規律的精準把握，以及對孩子們未來發展的深切關懷。 結語：一次難忘的英語閱讀啓濛之旅 《小學生英語閱讀闖關秘笈（探索關）》不僅僅是一本工具書，它更是一扇窗，一扇讓孩子們看到更廣闊世界的窗；它是一把鑰匙，一把開啓智慧之門的鑰匙；它更是一份承諾，一份對孩子英語學習未來的美好承諾。通過閱讀這本書，孩子們將踏上一段精彩紛呈的英語閱讀探索之旅，在字裏行間發現驚喜，在句句情境中感受樂趣，在點點滴滴中積纍力量。大連理工大學齣版社和郝梅老師，真誠地邀請您與孩子一同走進這本“秘笈”，共同開啓一段充滿希望和成功的英語閱讀新篇章！

評分☆☆☆☆☆

作為一名對孩子教育有著較高期望的傢長，我一直在尋找一本能夠真正激發孩子英語學習興趣的讀物。當看到《小學生英語閱讀闖關秘笈（探索關）》這本書時，它的書名就讓我眼前一亮。“探索關”這個名字本身就帶有一種神秘感和挑戰性，很容易吸引孩子的注意力。我翻閱瞭書的內容，發現它確實沒有辜負我的期望。書本的設計非常用心，將英語閱讀融入到一個個引人入勝的故事中，讓孩子在享受閱讀樂趣的同時，不知不覺地學習和掌握英語。我注意到，這本書的詞匯和語法難度都控製得非常好，能夠讓不同水平的小學生都找到適閤自己的閱讀內容。而且，書中還巧妙地融入瞭一些文化知識，讓孩子在學習語言的同時，也能開闊視野。讓我印象深刻的是，書中為每個“關卡”都設計瞭相應的練習題，這些練習題形式多樣，能夠全方位地考察孩子的閱讀理解能力和語言運用能力。我非常看好這本書，相信它能夠幫助我的孩子在英語學習的道路上，勇往直前，不斷探索。

評分☆☆☆☆☆

我是一位來自農村的傢長，我的孩子在縣城上小學，接觸英語的機會相對較少。在網上看到瞭《小學生英語閱讀闖關秘笈（探索關）》這本書，它的價格非常親民，而且介紹的閱讀內容也讓我覺得很適閤我的孩子。我特意買瞭迴來，孩子拿到後愛不釋手，每天都抱著書看。我最喜歡的是這本書的語言風格，非常生動活潑，不像我小時候學的那些英語教材那樣死闆。裏麵的小故事都很有趣，讓孩子在閱讀的同時，也能瞭解到一些西方文化。書中的插圖也很吸引人，色彩鮮艷，讓孩子在學習中不會感到枯燥。我發現這本書的編寫者非常用心，考慮到瞭小學生認知水平和學習特點。它並沒有一下子拋齣很多生詞，而是逐步引入，並且會在上下文中有提示，讓孩子能夠猜到詞義。而且，每篇文章的長度都比較閤適，不會讓孩子産生畏難情緒。我希望通過這本書，能讓我的孩子對英語學習産生濃厚的興趣，為他以後更深入的學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在教育領域工作多年的傢長，我深知選擇一本好的英語閱讀材料對孩子的重要性。當我在書店看到這本《小學生英語閱讀闖關秘笈（探索關）》時，它的設計理念立刻吸引瞭我。這本書並沒有將英語學習簡單地等同於單詞和語法的堆砌，而是巧妙地將閱讀與“闖關”的概念結閤起來，賦予瞭學習過程一種遊戲化的體驗。我仔細翻閱瞭裏麵的內容，發現它提供的閱讀材料難度適中，循序漸進，能夠很好地適應小學生初學英語的階段。更重要的是，它注重培養孩子的語感和理解能力，通過豐富的場景和故事情節，讓孩子在閱讀中自然而然地習得語言。我特彆欣賞的是，這本書的編排方式非常人性化，每篇閱讀材料後麵都配有相應的練習題，這些練習題形式多樣，既有對詞匯和句型的考察，也有對閱讀理解能力的訓練，能夠有效地鞏固孩子的學習成果。我看到這本書的作者是郝梅老師，大連理工大學齣版社的齣版質量也是有保障的，這讓我對這本書的專業性和可靠性有瞭更高的期待。我非常有信心，這本書能夠成為孩子英語學習路上的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我傢那個對英語學習興趣忽高忽低的孩子量身定做的！“探索關”這個名字就足夠吸引人，仿佛打開瞭一扇通往未知世界的門。我孩子拿到書後，簡直愛不釋手，每天都纏著我讓他讀一讀、練一練。裏麵的內容設計得非常巧妙，不是那種枯燥的說教，而是通過一個個小故事、有趣的對話，引導孩子去理解和運用英語。我特彆喜歡的是它融入瞭好多貼近孩子生活的主題，比如去公園玩、去超市購物、甚至是一些小小的冒險故事，讓孩子在閱讀的過程中，不僅能學到實用的單詞和句子，更能感受到英語的樂趣。而且，書中的插圖也畫得非常精美，色彩鮮艷，形象生動，能夠極大地激發孩子的閱讀興趣。我注意到，這本書並沒有直接給孩子灌輸大量的語法知識，而是通過大量的閱讀材料，讓孩子在潛移默化中掌握語言規律。這比我以前給孩子報的那些填鴨式輔導班效果要好太多瞭。孩子現在看到英文單詞，不再是畏而卻步，而是躍躍欲試，甚至能主動去翻閱字典查閱不認識的詞匯，這種學習的主動性讓我感到非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

當我在一個偶然的機會瞭解到《小學生英語閱讀闖關秘笈（探索關）》這本書時，我對其“闖關”的模式感到非常好奇。我嘗試購買並閱讀瞭一下，發現它真的是一本非常獨特且富有創意的英語閱讀教材。書本的設計理念是將學習過程遊戲化，讓孩子在完成一個個“關卡”的過程中，不知不覺地提升英語能力。我欣賞的是，這本書並非簡單地羅列詞匯或句子，而是將它們巧妙地融入到精心設計的故事情節中。這些故事內容貼近小學生的生活，充滿瞭童趣和想象力，能夠極大地激發孩子的閱讀興趣。同時，書中對詞匯和句型的運用也相當精準，符閤小學生的認知水平，不會讓孩子感到過於吃力。我特彆留意到，每篇閱讀材料之後都配有不同類型的練習，這些練習不僅檢驗瞭孩子的理解程度，還鼓勵他們主動思考和運用所學知識。這本書給我的感覺是，它不僅僅是一本教科書，更像是一位循循善誘的良師益友，能夠引導孩子在輕鬆愉快的氛圍中愛上英語。