我们家小宝现在三岁半,对数字很感兴趣,但又有点“怕写”,总是写不好。在朋友的推荐下,我们买了这套《数字0-20描红 反复练 数字描红0-100 套装2本》。拿到书的时候,我主要看了一下它的排版和内容。0-20的这本,描红的间距很合理,不会让孩子觉得拥挤,线条也很流畅,有引导性,但又不至于完全限制住孩子的手腕动作。孩子可以尝试自己去写,即使写得不太标准,也能很快找到感觉。重点是,反复练的部分,它的设计很有意思,不是简单的重复,而是穿插了一些小游戏或者连线题,让孩子在练习数字的同时,也能动动小脑筋。这对于提高孩子的学习兴趣非常有帮助。0-100的这本,一开始我还有点担心对小宝来说会不会太难,但没想到,它的设计是循序渐进的,从0-10,再到0-50,最后才是0-100,每一步都给了孩子适应和练习的时间。而且,它不仅有描红,还有一些填空和认读练习,让孩子可以更全面地掌握数字。孩子现在每天都会主动翻开书来写,而且写完之后,还会得意地给我看,那种成就感是挡不住的。作为家长,看到孩子愿意主动学习,而且学习效果也不错,真的觉得很欣慰。童通早教的出品,果然名不虚传,在早教这方面,他们确实做得很有想法。
评分孩子刚开始学数字,选了这套《数字0-20描红 反复练 数字描红0-100 套装2本》,感觉非常适合刚接触数字的小朋友。书的纸张很厚实,手感不错,即使孩子涂鸦时用力,也不容易撕破,这点设计很贴心。描红的字迹大小适中,线条清晰,引导性很强,孩子跟着描,感觉很容易上手。最让我惊喜的是,这套书的设计不是简单地重复,而是循序渐进的。从0-20的描红,到0-100的反复练习,每一步都给孩子提供了足够的练习机会,让他们在不知不觉中熟悉数字的形状和顺序。孩子非常喜欢用它来练习,每天都抢着要写,描红的成就感也让他更有动力。而且,这套书的字迹很有趣,不是那种死板的数字,而是带有一点卡通感,让孩子在学习过程中觉得更有意思。对于早教来说,能够让孩子这么主动地学习,本身就是一种成功。我之前也考虑过其他的数字描红本,但很多都太简单了,或者内容不够系统。这套书的组合设计,一套就能满足孩子从初步认识到熟练掌握的阶段,真的非常省心。而且,哈尔滨出版社的品质一直以来都很有保障,这本书的印刷和内容都让我非常满意,给孩子用,我很放心。
评分选购这套《数字0-20描红 反复练 数字描红0-100 套装2本》纯粹是出于一个偶然的发现,当时在实体书店里看到了,觉得设计挺吸引人的。我比较注重孩子学习的逻辑性和趣味性,这套书在这两点上都做得很好。首先,0-20的描红部分,它的字形设计非常规整,而且描红的线条不是那种生硬的直线,而是略带弧度,更容易让孩子掌握笔画的走向。关键是,它有“反复练”这个概念,这意味着孩子不是只描一次,而是可以通过多次练习来巩固记忆。对于小龄孩子来说,重复练习是建立肌肉记忆和加深印象的有效途径。接着,《数字描红0-100》这本,它的内容编排就很巧妙。它不是一下子就抛出100个数字让孩子去描,而是分阶段的,从个位数到十位数,再到两位数,有明显的梯度。而且,在描红的基础上,还加入了一些数字的排序、连线、比较大小等小练习,这些都让数字的学习不再是枯燥的抄写,而是变得更加生动有趣。我特别喜欢它的设计,可以让孩子在玩乐中学习,而不是被动地接受。比如,有些页面会有一个小故事,里面穿插了数字,让孩子去寻找和数数。这种寓教于乐的方式,极大地激发了孩子的学习热情。哈尔滨出版社的品质我也一直信赖,纸张厚实,印刷清晰,对孩子的视力也比较友好。
评分我平时非常注重给孩子选择一些有益的读物,这套《数字0-20描红 反复练 数字描红0-100 套装2本》是我在朋友推荐下入手的一款。从我个人使用体验来看,这套书的设计真的非常人性化。0-20的描红部分,笔画之间的距离恰到好处,既不会让孩子觉得拥挤,也不会让他们无所适从。线条流畅,给孩子一种引导,但又保留了一定的自由度,让他们可以尝试用自己的方式去书写。反复练习的设计,我觉得是非常有必要的。很多孩子在学习初期,往往需要大量的重复来巩固记忆,而这套书恰恰满足了这一点,而且是循序渐进的,不会让孩子感到枯燥。而0-100的数字描红本,它的编排逻辑我尤其欣赏。从基础的0-10开始,然后逐渐过渡到更大的数字,这就像是在给孩子打地基,一步一步地稳固。书中穿插的一些小练习,比如填空、选择,都非常有针对性,能够帮助孩子更好地理解数字的概念,而不仅仅是机械地记忆。哈尔滨出版社一贯的精良品质,在这套书上也有很好的体现,纸张的触感很好,印刷清晰,即使长时间使用,也不会有褪色或者模糊的情况。整体而言,这是一套非常值得推荐给家长们,用于孩子数字启蒙的优秀教材。
评分我孩子自从上了幼儿园之后,老师要求开始认识和写数字,所以我们到处找合适的教材。最终选择了这套《数字0-20描红 反复练 数字描红0-100 套装2本》,不得不说,它的设计真的很符合我们作为家长对孩子早期教育的期望。0-20的描红本,它的字迹非常清晰,而且大小也适合孩子的小手握笔。孩子一开始写的时候,可能字迹会歪歪扭扭,但描红的线条就像一个“拐杖”,能帮助他保持正确的方向。更重要的是,“反复练”的设计,让孩子可以一次又一次地练习,直到把数字写得标准为止。这对于建立孩子的自信心非常有帮助,每一次的进步都会让他更有成就感。而0-100的这本,它的设计思路非常成熟。它不是简单地把所有数字都罗列出来,而是有针对性地进行分解。比如,先从0-10熟悉,然后过渡到0-20,再到0-50,最后是0-100。这种“化繁为简”的处理方式,让孩子更容易理解和接受。而且,书中还包含了一些简单的填数、找规律的练习,这些都有效地巩固了孩子对数字的理解。我觉得,这套书不仅仅是教孩子写数字,更是在培养孩子学习数字的兴趣和逻辑思维能力。童通早教在这方面做得非常出色,他们的教育理念也体现在了这套书的设计中。
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