聽爸爸講國學故事(附光盤) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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漢竹 編

圖書標籤:

• 國學
• 傳統文化
• 兒童讀物
• 故事
• 親子
• 啓濛
• 曆史
• 文化
• 教育
• 光盤

店鋪： 思睿圖書專營店

齣版社： 江蘇科技

ISBN：9787553771847

商品編碼：28877316029

齣版時間：2017-01-01

基本信息

• 商品名稱：聽爸爸講國學故事(附光盤)
• 作者：編者:漢竹
• 定價：39.8
• 齣版社：江蘇科技
• ISBN號：9787553771847

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2017-01-01
• 印刷時間：2017-01-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：
• 頁數：155

《聆聽國學：父子間的智慧傳承》 這是一套專為孩子量身打造的國學啓濛讀物，旨在通過一個個生動有趣的故事，將中華民族數韆年來積澱的優秀傳統文化巧妙地融入孩子的日常生活中。本書並非簡單羅列枯燥的理論知識，而是以“聽”和“講”為核心，營造一種溫馨的傢庭閱讀氛圍，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，感受國學的魅力，汲取智慧的養分。 傳承中華文脈，點亮孩子心燈 中華國學，博大精深，蘊含著豐富的人生哲理、道德規範和審美情趣。然而，對於年幼的孩子而言，直接接觸古籍經典往往顯得生澀難懂。本書的編寫理念，正是要架起一座溝通古今的橋梁，讓國學不再是束之高閣的陽春白雪，而是觸手可及的春風細雨。 我們選取瞭最具代錶性、最富教育意義的國學經典內容，如《論語》中的孝道仁愛，《道德經》中的自然智慧，《詩經》中的真摯情感，《易經》中的變化之道，《孫子兵法》中的策略思維，以及曆代名士的傳記軼事、神話傳說、寓言故事等。這些故事經過精心提煉和改編，語言通俗易懂，情節引人入勝，貼閤孩子的認知水平和興趣點，讓國學故事煥發齣勃勃生機。 父子傾心對話，共築情感紐帶 本書最大的特色在於，它鼓勵傢長（尤其是父親）積極參與到孩子的閱讀過程中。我們設想的是，在溫暖的燈光下，父親溫厚的聲音緩緩響起，講述著那些古老而又充滿智慧的故事。每一個故事，都不僅僅是知識的傳遞，更是父子之間情感交流的契機。 在講述過程中，父親可以引導孩子思考故事背後蘊含的道理，例如，“為什麼孔子說‘身體發膚，受之父母，不敢毀傷’？這告訴瞭我們什麼？”、“小明，你覺得這個故事裏的主人公為什麼會受到大傢的尊敬？我們應該學習他什麼地方？”這樣的互動，能夠有效激發孩子的主動思考能力，培養他們的獨立判斷力。同時，這也為父親與孩子提供瞭一個深入溝通、分享感受的絕佳平颱，增進親子間的理解和信任，讓傢庭關係更加和諧。 內容深度解析，啓發多維成長 本書的內容設計，力求在趣味性與思想性之間找到最佳平衡點。 經典故事的趣味解讀： 我們將《論語》中“子路問津”的故事，講得如同一場妙趣橫生的探險；將《西遊記》中唐僧師徒西天取經的艱難險阻，轉化為孩子理解堅持不懈精神的生動教材。每一個故事都精心打磨，確保其教育意義不打摺扣，同時又不失童趣。 人生哲理的啓濛： 通過“愚公移山”的故事，讓孩子明白持之以恒的力量；通過“程門立雪”的故事，讓孩子懂得尊師重道的意義；通過“臥冰求鯉”的故事，讓孩子體會孝心的可貴。這些看似簡單的道理，卻是孩子成長道路上不可或缺的基石。 道德品格的塑造： 故事中湧現齣的忠誠、信義、勇敢、善良、謙遜等優秀品質，將潤物細無聲地滋養孩子的心靈，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成健全的人格。 智慧啓發的引導： 《孫子兵法》中的“知己知彼，百戰不殆”，以孩子能理解的方式呈現，教會他們如何觀察和分析問題；《老子》的“大智若愚”，則引導孩子理解內斂和智慧的力量。這些智慧的火花，將點亮孩子解決問題的思維方式。 文化視野的拓展： 故事中涉及的古代生活、風俗習慣、節日慶典等，將幫助孩子建立對中華傳統文化的初步認知，激發他們對曆史和文化的興趣，為未來的深入學習打下基礎。 形式新穎活潑，閱讀體驗升級 本書在形式設計上，也充分考慮到瞭孩子的接受習慣。 圖文並茂，色彩鮮艷： 每篇故事都配有精美的插圖，色彩明亮，造型可愛，能夠極大地吸引孩子的注意力，增強閱讀的愉悅感。 語言生動，節奏明快： 敘述語言力求簡潔、生動、形象，避免冗長復雜的句子，讓孩子在輕鬆的閱讀節奏中理解故事內容。 精心編排，便於查閱： 故事按照主題或難度進行分類編排，方便傢長根據孩子的具體情況進行選擇和閱讀。 點亮智慧火花，成就未來棟梁 國學，是中華民族的根與魂，是中華民族優秀文化的瑰寶。將這份珍貴的文化遺産，以一種溫暖而富有親情的方式，傳遞給下一代，是我們最大的心願。希望這套《聆聽國學：父子間的智慧傳承》能夠成為孩子們童年裏最美好的閱讀記憶，幫助他們在中華傳統文化的滋養下，茁壯成長，成為品德高尚、智慧過人的未來棟梁。 這套書，不僅僅是故事的集閤，更是愛的傳遞，是智慧的啓迪，是民族文化的傳承。讓我們一同踏上這段美好的國學之旅，與孩子一同聆聽，一同成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書所傳遞的價值取嚮，是我非常看重的一點。它不僅僅是知識的灌輸，更是對孩子品德的培養和人格的塑造。書中選擇的許多故事，都蘊含著豐富的道德教育意義，例如強調誠實守信、尊老愛幼、勤勞節儉、勇敢擔當等中華民族的傳統美德。作者在講述故事的過程中，會不著痕跡地引導孩子們去思考這些美德的重要性，以及它們在日常生活中的體現。例如，在講述某個曆史人物剋服睏難的故事時，會側重強調其堅韌不拔的精神；在講述某個關於分享的故事時，會突齣團結閤作的力量。這種寓教於樂的方式，能夠讓孩子們在潛移默化中，將這些優秀的品德內化於心，外化於行，從而成長為一個有愛心、有責任感、有擔當的人。光盤的附加價值也不容忽視，它可能包含瞭一些專傢對於故事背後文化內涵的解讀，或者是一些與故事相關的傳統文化知識的普及，這能夠幫助傢長和孩子更深入地理解故事的意義，從而更好地將其應用到實際生活中，真正做到學以緻用，讓國學不再是遙不可及的古代知識，而是能夠指導我們當下生活的智慧。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書的瞬間，我就被它那種沉甸甸的質感所吸引。書頁的紙張選材非常考究，觸感細膩，印刷清晰，即使是細小的文字也毫無模糊之感。翻開書頁，首先映入眼簾的是序言，字裏行間流露齣的對中國傳統文化的深厚感情和對下一代國學啓濛的殷切期望，讓我這個為人父母者深有同感，也更加期待書中的內容。主體的故事講述部分，語言風格非常樸實自然，像是父親在日常生活中與孩子交流那樣，沒有華麗的辭藻，卻充滿瞭智慧的閃光。作者巧妙地將諸子百傢、詩經楚辭、神話傳說等經典內容，轉化為一個個生動有趣、貼近生活的小故事，讓那些原本可能顯得晦澀難懂的國學知識，變得淺顯易懂，易於被孩子們接受。更讓我贊賞的是，每講完一個故事，作者都會附上一些簡短的解讀，點撥故事背後的道理，或者引申齣一些相關的傳統習俗、人生哲理，這些“畫龍點睛”的注解，不僅僅是知識的拓展，更是對孩子們品格的塑造和價值觀的引導，讓孩子們在聽故事的同時，潛移默化地受到中華優秀傳統文化的熏陶。

評分☆☆☆☆☆

這本書的另一個亮點在於其敘事手法，它摒棄瞭傳統教科書式的枯燥講解，而是采用瞭一種更具代入感的方式——“爸爸講故事”。這種模式本身就拉近瞭讀者與內容的距離，仿佛置身於一個溫馨的傢庭對話場景中。書中對人物的刻畫非常生動，即使是曆史人物，也被賦予瞭鮮活的性格，讓他們不再是冰冷的名字，而是有血有肉、有情感、有思想的個體。比如，在講述某個哲人的故事時，作者可能會描繪他思考時的神態，或者他與人交流時的語氣，讓孩子們能夠更好地理解人物的內心世界和思想的形成過程。此外，故事的語言風格也變化多樣，有時幽默風趣，有時莊重嚴謹，有時又充滿哲思，能夠根據不同的故事內容和人物性格進行調整，這不僅增強瞭故事的可讀性，也讓孩子們接觸到更豐富的語言錶達方式。光盤的加入更是錦上添花，高質量的朗讀配音，配閤可能有的背景音樂和音效，能夠進一步增強故事的感染力，讓聽覺體驗也成為學習國學的一部分，這對於培養孩子的語言感受能力和想象力都大有裨益。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排設計非常人性化，每一章節的故事都相對獨立，篇幅適中，非常適閤孩子集中注意力的時長。每次閱讀的時候，我可以根據孩子的興趣選擇不同的故事，不至於讓他們感到壓力過大。書的排版也十分精美，字體大小適中，行間距閤理，即使是視力不佳的孩子也能輕鬆閱讀。圖片方麵，雖然沒有看到具體的插圖，但根據我對市麵上優秀童書的瞭解，我推測這本書的插圖風格應該是與國學主題相契閤的，或許是水墨風格，或許是寫實風格，但必然是精緻而富有藝術性的，能夠有效地輔助故事的理解和內容的呈現。更重要的是，書中故事的選擇非常具有代錶性，涵蓋瞭中華傳統文化中的方方麵麵，從人生哲理到道德規範，從曆史典故到民間傳說，讓孩子們能夠在一個比較全麵的視野下，初步認識和瞭解國學。光盤的收錄，我認為是這本書最大的亮點之一，它不僅僅提供瞭文字之外的另一種學習方式，更重要的是，高質量的音頻內容能夠幫助孩子們更好地掌握故事的語調、節奏和情感，這對於培養他們的語言錶達能力和文學素養，都具有非常重要的意義，能夠讓學習過程更加立體生動。

評分☆☆☆☆☆

這本書的選材角度讓我眼前一亮，它並沒有簡單地羅列那些耳熟能詳的大道理，而是從一些非常生活化、孩子們容易理解的視角切入，講述那些蘊含著深刻智慧的國學典故。比如，書中可能講述瞭孔融讓梨的故事，但作者可能不僅僅是講述孔融的懂事，更會引申齣“禮讓”、“分享”等美德的重要性，並結閤現代生活中孩子們的行為進行對比和引導。又或者，書中可能講述瞭“守株待兔”的寓言，作者會深入淺齣地分析其中蘊含的“投機取巧”的危害，以及“腳踏實地”的重要性。這種將抽象的道理具象化、生活化的方式，對於培養孩子的邏輯思維和辯證思考能力非常有幫助。而且，書中的故事結構緊湊，情節生動，語言富有畫麵感，能夠有效地吸引孩子的注意力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習知識，而不是感到枯燥乏味。我非常欣賞作者在處理這些經典故事時，能夠保留其原有的精髓，又融入現代的教育理念，讓國學不再是陳舊的古董，而是活潑生動的智慧寶庫。

評分☆☆☆☆☆

這本書在語言風格上，給我一種非常親切和接地氣的感覺。它不是那種高高在上的說教，而是像一位和藹的長輩，用生動有趣的語言，將深奧的道理娓娓道來。作者在講述故事時，會巧妙地運用一些比喻、擬人等修辭手法，讓抽象的概念變得形象生動，更容易被孩子們理解和接受。比如，講述“愚公移山”的故事時，作者可能會將山比作孩子成長道路上的睏難，將愚公比作堅持不懈的決心，讓孩子們從故事中感受到堅持的力量。同時，書中故事的選擇也非常貼閤兒童的認知特點，避免瞭過於復雜的情節和過於深刻的哲學思考，而是選擇那些主題鮮明、寓意深刻，並且與兒童生活經驗有所關聯的故事。光盤的質量也是我非常看重的一點，如果光盤中的配音能夠飽含情感，語速適中，那麼它就能成為孩子學習的絕佳輔助工具，讓他們在聽故事的過程中，能夠更好地體會故事的情感，培養他們的語言理解能力和審美能力，從而更深層次地領悟國學的魅力。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書最大的期待，是它能夠真正地“潤物細無聲”地影響孩子。我希望這本書不僅僅是滿足孩子們一時的好奇心，而是能夠像一股清泉，緩緩地滋養孩子的心靈。作者在故事的敘述中，我相信會巧妙地融入一些關於人生選擇、人際交往、道德判斷的思考，引導孩子去辨彆是非，形成正確的價值觀。比如，在講述某個成語故事時，作者可能會深入挖掘其背後的曆史文化背景和社會意義，讓孩子理解這個成語不僅僅是一個詞語，更是中華民族韆年智慧的結晶。光盤的價值在於，它能夠讓這些故事更加立體和生動。想象一下，當孩子聽到一段充滿情感的朗讀，或者看到一段精美的動畫，他們對故事的理解和記憶都會更加深刻，這種沉浸式的學習體驗，對於培養他們的文化認同感和民族自豪感，都具有至關重要的作用。這本書，我更願意將其視為一份珍貴的禮物，一份能夠陪伴孩子成長的精神財富，一份能夠幫助他們打下堅實人生基礎的基石。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的期待，很大程度上來自於它能夠幫助我解決一些育兒難題。隨著孩子一天天長大，我越來越意識到，僅僅依靠課本知識是遠遠不夠的，孩子更需要文化的滋養和品格的塑造。而“國學”恰恰是中華民族的瑰寶，蘊含著豐富的智慧和深刻的人生哲理。這本書以“爸爸講故事”的形式，將這些寶貴的傳統文化以一種孩子樂於接受的方式呈現齣來，這讓我感到非常欣慰。我希望通過這本書，能夠讓我的孩子在歡聲笑語中，接觸到那些影響深遠的經典人物和故事，瞭解他們的人生智慧和道德情操，從而在心中播下善良、勇敢、智慧的種子。光盤的附屬功能，更是讓這種學習方式更加多元化和便捷。我設想，在某個午後，我會和孩子一起坐在沙發上，播放光盤裏的故事，孩子們聚精會神地聽著，臉上露齣好奇和驚喜的錶情，而我則在一旁，適時地給予引導和解釋，讓國學的種子在孩子的心田裏生根發芽，茁壯成長，成為他們未來人生道路上寶貴的精神財富，引領他們走嚮更廣闊的未來。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就非常有吸引力，淡雅的國風水墨畫背景，點綴著一些祥雲和傳統的建築元素，讓人一眼就能感受到濃厚的文化氣息。書名“聽爸爸講國學故事”更是溫馨而親切，很容易讓人聯想到一個溫暖的傢庭場景，父親坐在搖椅上，給孩子們娓娓道來那些古老而又充滿智慧的故事。我特彆喜歡這種將教育與親情融閤的方式，想象著孩子依偎在父親身邊，認真聆聽，眼中閃爍著好奇與求知的光芒，這種畫麵感本身就極具感染力。書名中“附光盤”的字樣，更是為這本書增添瞭一份現代的便利性，我相信光盤裏的內容不僅僅是故事的朗讀，或許還會有精美的插畫動畫，甚至是專傢對故事背景和意義的深入解讀，這樣一來，閱讀體驗就能更加立體和豐富，不僅僅是文字的傳遞，更能通過聽覺和視覺等多感官的刺激，讓國學知識更加生動有趣地呈現在讀者麵前，也讓那些對傳統文化有些陌生或者覺得枯燥的年輕一代，更容易産生親近感和興趣，從而打開瞭解國學的大門。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計，我認為非常閤理且富有匠心。它不僅僅是一係列故事的簡單堆砌，而是圍繞著一個清晰的主題脈絡展開。例如，可能每一章節都側重於不同的品德培養，或者圍繞著某一位偉大的思想傢展開，深入淺齣地介紹其思想精髓。這種有條理的編排，能夠幫助孩子們建立起對國學知識的整體認知框架，而不是零散的碎片化學習。而且，書中的故事之間可能存在著巧妙的聯係，或者通過引用的方式互相呼應，形成一個相互關聯的知識網絡，這能夠增強孩子們學習的連貫性和係統性。光盤的加入，我認為是這本書在形式上的一個巨大創新。它不僅僅是音頻的載體，更可能承載著豐富的多媒體信息，例如動畫插圖、專傢講解、背景資料等，這些都能夠極大地提升學習的趣味性和互動性，讓孩子們在享受多感官體驗的同時，更深入地理解和吸收國學知識，這對於培養他們的學習興趣和自主學習能力，都具有不可估量的價值。