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店铺: 埫淑坊图书专营店
出版社: 甘肃教育出版社
ISBN:9787542334565
商品编码:28924684214
丛书名: 组词造句搭配词典彩图版
开本:64开
出版时间:2015-03-01

具体描述


《诗意栖居:宋代文人生活美学探析》 卷首语:一盏清茗,半卷竹简,探寻宋韵之雅 宋代,一个在历史长河中闪耀着独特光芒的时代。它不仅以其精湛的艺术成就和深厚的文化底蕴著称,更因其文人阶层所塑造出的精致、内敛而富有哲思的生活美学而令人神往。他们将日常的柴米油盐提升为一种关乎心性修养与精神追求的艺术实践。本书《诗意栖居:宋代文人生活美学探析》,旨在穿透历史的迷雾,深入剖析宋代文人如何在他们的居所、饮食、服饰、园林乃至日常的器物往来中,构建起一个与自然和谐共处、与自我精神契合的“诗意世界”。我们不求描摹一个僵硬的时代框架,而是力求捕捉那些流淌在宋人心性中的灵动与雅致。 第一章:雅室可容万象——宋代文人居住空间的精神构建 宋代的文人,对居住环境的要求,绝非简单的遮风避雨,而是“由内而外”的心灵投射。本章将详细考察宋代士大夫的宅邸布局与陈设哲学。 1.1 厅堂之变:从实用到审美的过渡 与唐代的恢弘气象不同,宋代文人更推崇“小中见大”的格局。我们考察了苏轼、欧阳修等名士居所的相关记载,发现在其厅堂设计中,光线、通风与视野的安排,都服务于一种“静观”的需求。例如,对窗棂图案的选择,不再是单纯的几何对称,而是融入了花鸟虫鱼的写意元素,力求“一窗一景”。 1.2 卧房与书斋:内省与创作的场域 书斋是宋代文人灵魂的栖息地。本节重点剖析“静谧”与“简朴”如何成为书斋的两大美学支柱。我们分析了宋代文人如何通过对“香具”和“茶具”的精妙摆设,营造出一种“香烟袅袅,心神俱宁”的氛围。特别关注了宋代特有的“格物致知”学风对书斋陈设的影响,如对奇石、古籍残片的珍视,这些不再是单纯的收藏,而是触发思考的媒介。我们还将比对不同地域(如临安与汴京)文人对居住空间的细微调整。 1.3 园林:哲思的具象化 宋代园林艺术的巅峰,在于其超越了纯粹的观赏性,融入了道家的“虚实相生”和禅宗的“顿悟”理念。本章将细致梳理宋代私家园林的设计精髓,分析“漏窗”的哲学意义——它既是分隔,又是连接。通过对《营造法式》中对园林要素的记载,结合文人的诗词描述,重建宋人与自然“共呼吸”的居住体验。 第二章:一箸入口,万千气象——宋代饮食的精致与节制 宋人的饮食文化,是其生活美学中最为鲜活的部分,体现了对食材本味的尊重与对烹饪技艺的极致追求。 2.1 茶道精进:从饮品到礼仪 本书详述了宋代点茶法的兴盛及其对文人社交的影响。我们深入研究了宋徽宗《大观茶论》的文本,探讨了“斗茶”风气背后所蕴含的竞争与审美标准。茶具(如建盏的釉色研究)如何成为身份与品味的象征,以及文人在品茗时所进行的“点茶赋”等雅集活动。 2.2 食材的尊重与器皿的匹配 宋代文人对“不时不食”的恪守,展现了他们顺应自然的哲学观。本节将列举宋代常见文人宴饮的菜式,并着重分析宋瓷(如汝窑、哥窑)如何被用作搭配特定菜肴的载体。例如,淡雅的宋瓷配以清淡的羹汤,形成视觉与味觉的和谐统一,而非简单地追求丰盛。 2.3 酒与诗的交融 探讨了文人在饮酒场合中表现出的“雅量”。区别于唐代的狂放,宋人的饮酒更注重意境的营造,如“曲水流觞”的复兴,以及对特定酒具的偏爱,如温润的玉壶和精致的酒盏。 第三章:衣袂飘飘,素净为先——宋代服饰的内敛之美 宋代服饰美学,告别了前代的繁复与艳丽,转向了强调线条的流畅与色彩的淡雅,这与文人的内省气质高度吻合。 3.1 袍服的形制与象征意义 重点解析了宋代士大夫常服的形制,特别是“直裰”和“褙子”的演变。这些宽松、裁剪简洁的衣物,如何为文人提供活动和沉思的便利,以及不同颜色(如月白、浅青)在不同场合下的特定寓意。 3.2 冠巾之学:头饰的哲学表达 宋代的“幞头”样式,特别是其软罗与硬裹的变化,是研究宋代社会等级与文人风骨的绝佳切口。分析了儒生、官员、隐士在头饰选择上的细微差异,它们是无声的宣言。 第四章:器物有情:宋代文玩与日常的审美化 宋人是“生活美学的集大成者”,他们热衷于将日常物件提升至艺术品的高度。 4.1 文房四宝的升华 本章细致研究了宋代笔、墨、纸、砚的工艺飞跃。特别聚焦于端砚的雕刻艺术,其题材多取材于自然景象或古典典故,用以激发书写时的联想。对“澄泥砚”等特殊材质的研究,揭示了文人对工具性能的极致苛求。 4.2 香薰与审美情趣 宋代的“烧香”已不再是宗教仪式,而是日常的“熏衣理室”之举。本书深入分析了宋代香炉的造型(如鼎式、簋式)与香药的选择,这些活动如何帮助文人调节心绪,达到“香远益清”的境界。 4.3 收藏与鉴赏:格物致知的实践 研究宋代文人对古董、化石、医书的收藏风气。收藏不再是炫耀,而是通过对古代器物纹饰、工艺的鉴别与研究,来反观自身修养,是宋学中“格物致知”在生活层面上的具体体现。 结语:风雅不灭,传世之韵 宋代文人的生活美学,是一种建立在深厚学养之上的“慢”哲学。他们懂得如何在喧嚣的尘世中,为自己保留一方精神的净土。本书试图呈现的,正是这种在日常细微之处,对“真、善、美”的永恒追求,让今人得以窥见那份跨越千年的,流淌在宋人心间的诗意栖居。 (全书配有大量宋代绘画、出土文物高清图版及建筑复原图,辅以精确的时代背景注释,以期达到图文并茂,深入浅出的效果。)

用户评价

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我给这本书的“搭配词汇”部分打了满分,这是它区别于其他普通词典的核心竞争力所在。现在的语文教育越来越强调“语感”和“词汇的丰富性”,但很多孩子只会背单词的意思,写作文时词语用得干瘪,就是因为他们不清楚哪些词可以“手拉手”一起出现。这本书巧妙地解决了这个问题,它在主要词条的后面,会非常系统地列出“常用动宾搭配”、“常用形容词修饰”、“常用副词加强”等模块。举个例子,当查到“广阔”这个词时,它会马上告诉你,后面可以接“天空”、“田野”、“前景”,而不是仅仅告诉它“范围大”的意思。这种结构化的词汇网络构建,对于正在建立自己语言素材库的小学生来说,简直是如虎添翼。我能预感到,长期使用下去,孩子的遣词造句能力会有质的飞跃,不再是那种“小学生腔”的简单堆砌,而是开始展现出更具表现力和色彩的文字功底。

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如果让我从一个“重度使用者”的角度来总结,这本书最让人感到舒心的一点,就是它的“耐用性”和“易用性”达到了完美的平衡。很多工具书往往为了追求内容全面而把版式做得密密麻麻,字体小到让人头皮发麻,孩子查个词就像在解密一样痛苦。但这一本,版式设计非常“呼吸感”,行距、字距都拿捏得恰到好处,即便是刚开始识字量不大的孩子,也能迅速定位到自己想找的词。而且,查找系统设计得很人性化,它不仅仅依赖严格的拼音索引,还辅以了部首和四角号码的检索入口,照顾到了不同学习阶段和偏好的孩子。更别提那清晰的“易错点”提示栏,那些用不同颜色字体标注出来的小陷阱,简直是孩子写作路上的“安全护栏”。总而言之,这是一本真正为“孩子使用”而设计的工具书,而非为“成人编写”后强加给孩子的,这种由内而外的实用主义设计哲学,让人用得顺手,学得开心。

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这本书的装帧设计简直让人眼前一亮,封面色彩鲜明,印刷质量极高,那饱和度恰到好处的彩图,即便是放在书架上,也是一道亮丽的风景线。我尤其欣赏它在细节处理上的用心,纸张的厚度拿在手里沉甸甸的,很有质感,翻阅起来非常顺滑,根本不用担心会撕坏。装订工艺也相当扎实,即便是一个小孩子天天拿在手上翻,也不易松散开胶。我对比了好几家同类产品,很多同类工具书为了控制成本,纸张薄得像报纸,油墨印得发虚,孩子看久了眼睛容易疲劳。但这一本,完全没有这种廉价感,从视觉到触觉都传递出一种“精品”的信号,这种对实体书品质的坚持,在如今这个电子产品泛滥的年代,显得尤为可贵。对于家长来说,买一本耐用、好看的书,比买好几本质量平平的,从长远看更省心,也更能激发孩子主动学习的热情,毕竟,谁不喜欢一本漂亮的书呢?尤其是那些彩图的排版,色彩搭配和谐,完全没有那种低幼化的俗气,反而带着一丝现代感,这点非常值得称赞。

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这本书的编排逻辑清晰得让人拍案叫绝,它似乎非常懂得小学生认知事物和学习语言的特点。我发现它在词条的选取上,简直是做了一次深度的田野调查,选的都是日常生活中高频出现、但孩子们又容易混淆的词汇。更绝妙的是,它不是简单地罗列定义,而是用了一套非常实用的“情景式”解释方法。比如,解释一个动词时,它会立刻配上三到四个包含这个动词的句子,这些句子不仅仅是教科书里刻板的示范,而是非常贴近现代小学生生活场景的对话或描述,让孩子能立刻理解“这个词在什么情况下该怎么用”。这种“现学现用”的教学法,比起那些堆砌晦涩概念的传统词典,效率高出不止一个档次。我试着让我的孩子查了几个他最近在作文里用错的词,结果他不仅搞懂了词义,还立刻在接下来的口语练习中尝试使用了正确的搭配,这种即时反馈带来的成就感,是其他工具书难以给予的。

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作为一位非常关注教育工具实用性的家长,我必须强调这本书在“新课标”导向上的精准把握。它所收录和解释的很多词汇和例句,明显是紧密围绕着当前小学语文教学大纲的更新方向来的。特别是对于一些新兴的网络词汇或社会热点词汇的处理上,它并没有一味地排斥,而是进行了谨慎而有益的筛选和解释,教导孩子如何以规范的语言去理解和使用它们。这种“与时俱进”的态度,让工具书不再是冰冷的知识库,而成为了一个可以信赖的“语言向导”。此外,我特别留意了它的“组词”功能,它没有像老式词典那样只给出两个字的组合,而是拓展到了三字、四字的常用词组,并且清晰标注了这些词组的固定用法和感情色彩,这对于提升孩子的阅读理解深度,避免望文生义,有着不可替代的作用。这体现了编者对现代语文教育深层次需求的深刻洞察。

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