发表于2024-12-15
电子技术与技能训练教材 叶谦 9787121178573 电子工业出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载
书名 | 电子技术与技能训练教材 |
定价 | 26.00 |
ISBN | 9787121178573 |
出版社 | 电子工业出版社 |
作者 | 叶谦 |
编号 | 1200445700 |
出版日期 | 2013-03-01 |
印刷日期 | 2013-03-01 |
版次 | 1 |
字数 | 313.61千字 |
页数 | 196 |
模块一模拟电子基础知识与基本电路-中技1 任务1半导体二极管1 子任务1半导体二极管的识别与测试1 一、二极管的伏安特性曲线2 二、二极管的主要参数3 三、二极管的测试3 子任务2导体二极管的应用6 一、单相半波整流电路的组成、工作原理7 二、单相桥式整流电路的组成、工作原理8 三、并联型硅稳压管稳压电路8 四、元器件xuan择9 五、安装、调试与检测9 任务2半导体三极管12 子任务1半导体三极管的识别与测试12 一、三极管的结构及符号12 二、三极管的电流分配原则及放大作用13 三、三极管的特性曲线及主要参数13 四、三极管的识别15 一、三极管的主要参数17 二、温度对三极管特性的影响17 子任务2半导体三极管的三种基本放大电路18 一、三极管在放大电路中的三种连接方式19 二、基本共射极放大电路的组成和工作原理19 三、共射极放大电路的静态工作点21 四、共射极放大电路的动态工作情况分析22 五、共射极分压式放大电路22 六、元器件xuan择23 七、操作步骤24 一、共集电极放大电路25 二、共基极放大电路26 任务3多级放大器27 一、多级放大电路28 二、多级放大电路的分析28 三、元器件xuan择29 四、操作步骤29 任务4反馈电路32 一、反馈的概念33 二、负反馈对放大电路性能的影响33 三、反馈的类型及其判定方法35 四、具体反馈电路、元器件xuan择37 五、电路的安装、调试38 一、放大电路引入负反馈的一般原则39 二、交流负反馈放大电路的四种组态39 模块二模拟电子应用电路41 任务1调谐放大器41 一、LC并联电路42 任务2振荡电路48 一、振荡电路的组成49 二、自激振荡形成的条件49 一、RC正弦波振荡电路?50 二、震荡电路在报警器中的应用52 任务3集成运算放大电路54 一、反相比例运算放大器55 二、同相比例运算放大器56 三、电压跟随器56 四、积分运算器56 五、集成运放在实际电器电路中的应用57 一、差动放大器59 任务4直流稳压电路60 一、相关概念的定义60 一、变压电路61 二、整流电路61 三、滤波电路63 四、稳压电路64 五、6~12V稳压电源的设计与制作65 一、三端集成稳压器67 任务5可控硅电路68 一、单向可控硅及其应用69 二、双向可控硅及其应用71 模块三实训-技师74 实训项目1ATX开关电源的认识与拆装74 一、ATX开关电源电路工作原理分析75 二、用吸锡器、吸锡铜网、热风枪等工具对电路板进行拆焊78 三、操作步骤79 四、用万用表、数字电桥、晶体管测试仪、集成电路测试仪等工具测量所用不同方法拆下来的元器件 并记录测量结果80 五、对所拆下的元器件按照原来的位置再进行焊接安装 再对整机进行总装。80 实训项目2足球小音箱电路的设计与制作82 一、ZX2039型多功能防盗报警器电路原理分析83 二、完成采用Protel99软件进行电路设计工作任务84 三、完成组装焊接及装配任务85 实训项目3ZX2039型多功能防盗报警器的设计与制作88 一、ZX2039型多功能防盗报警器电路原理分析89 二、完成采用Protel99软件进行电路设计工作任务91 三、完成组装焊接及装配任务92 实训项目4采用CXA1191M/AM/FM收音机的安装与调试95 一、完成组装焊接及装配任务96 二、完成收音机电路板的调整任务97 一、掌握收音机的基本工作原理102 二、收音机电路图的功能块电路的作用103 模块四数字电路基础106 任务1数字电路基础知识106 一、概述107 二、数字电路的特点和分类107 三、数制与码制108 四、不同数制之间的相互转换108 五、码制109 六、逻辑代数基础110 任务2逻辑门电路113 一、基本概念114 二、常用逻辑门电路图形符号-见表4-2-1115 三、集成门电路116 四、TTL三态门116 五、典型TTL集成门电路116 六、CMOS集成门电路117 任务3组合逻辑电路118 任务4集成触发器126 一、触发器的电路结构与动作特点126 任务5时序逻辑电路136 一、双色循环彩灯电路的设计与制作136 模块五数字电子应用电路139 任务1多谐振荡器及应用――模拟“知了”声电路的制作139 一、多谐振荡电路140 二、音频振荡器141 三、元器件的识别与检测142 四、电路的安装与制作142 五、电路调试与故障排除142 任务2555集成电路及应用144 一、电路组成144 二、工作原理144 三、引脚功能见-表5-2-1145 子任务1555单稳态触发器电路及应用――延时定时器的制作145 一、单稳态触发器的工作状态146 二、用7555集成电路构成单稳态触发器146 一、展示原理图并解说其工作原理147 二、同时展示电路实物图和原理图148 三、元器件的识别与检测149 四、电路的安装与制作149 五、电路调试与故障排除149 子任务2555施密特触发器电路及应用――波形整形电路的制作151 一、施密特触发器的工作特点152 二、用555集成电路构成施密特触发器152 一、展示原理图并解说其工作原理153 二、同时展示电路实物图和原理图154 三、元器件的识别与检测154 四、电路的制作与调试154 模块六数字电路实训-技师156 任务1数字钟的设计与制作156 一、数字钟的工作原理及设计思路158 二、数字钟的设计163 三、数字钟的安装与调试164 任务2智力竞赛抢答器的设计与安装165 一、电路结构及工作原理166 二、单元电路设计及工作原理167 三、智力竞赛抢答器整机电路设计173 四、智力竞赛抢答器的安装和调试173 任务3数字万用表的装接177 一、直流电压测量182 二、直流电流测量183 三、交流电压测量183 四、交流电流的测量183 五、电阻测量183 六、电容测试184 七、二极管测试及蜂鸣器测试184 |
本书可作为高等职业院校、技师学院、技工及gao级技工学校、中等职业学校电子与电气相关专业的教材 也可作为企业技师培训教材和相关设备维修技术人员的自学用书。 |
本书根据高等职业院校、技师学院“电子与电气控制专业”的教学计划和教学大纲 以“国j1a职业标准”为依据 按照“以工作过程为导向”的课程改革要求 以典型任务为载体 从职业分析入手 切实贯彻“管用”、“够用”、“适用”的教学指导思想 把理论教学与技能训练很好地结合起来 并按技能层次分模块逐步加深电子技术相关内容的学习和技能操作训练。本书较多地编入新技术、新设备、新工艺的内容 还介绍了许多典型的应用案例 便于读者借鉴 以缩短学校教育与企业需求之间的差距 更好地满足企业用人需求。 |
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