基本信息
书名:脉冲与数字电子技术(中职)
定价:19.00元
作者:杨承毅,肖诗海,邹志友
出版社:人民邮电出版社
出版日期:2008-02-01
ISBN:9787115172365
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.222kg
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内容提要
本书是一本脉冲与数字电子技术的启蒙教材,书中主要介绍了数字电路的基本理论知识,内容包括脉冲电路基本知识、常用的脉冲电路、数字电路基本知识、数字集成电路使用常识,编码器、译码器、数码显示器、数据选择器和数据分配器、数字比较器等常用的组合逻辑电路,以及触发器、计数器、寄存器等常用的时序逻辑电路等。另外,书中设置了“教师演示”和“巩固提高”等环节,可形成教学互动氛围。全书图文并茂,特别强调实物教学的方式,对激发和提高学生对电子技术的兴趣会有一定的推动作用。
本书起点低,通俗易懂,符合初学者的认知规律,适于作为中等职业学校电类相关专业的基础课教材,同时也适合作为电子技术从业人员的岗前培训和自学用书。
目录
知识模块一 脉冲电路基本知识
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、脉冲的基本波形
二、脉冲信号的参数
三、部分脉冲信号介绍
四、晶体管的开关特性
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
阅读材料A RC电路的充、放电
知识模块二 脉冲波形整形电路
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、削波电路
二、二极管限幅电路
三、钳位电路
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
知识模块三 常用的脉冲开关电路
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、双稳态触发电路
二、单稳态电路
三、无稳态电路(多谐振荡器)
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
知识模块四 数字电路基本知识
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、数字电路简介
二、数字电路中的数制与码制
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
知识模块五 逻辑代数基本知识
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、逻辑变量与逻辑函数
二、基本逻辑运算
三、几种常见的逻辑运算
四、逻辑代数基本公式
五、逻辑表达式的标准形式
六、逻辑表达式的化简
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
知识模块六 逻辑门电路
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、常见组合逻辑门电路举例
二、常见TTL与非门电路的工作原理
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
知识模块七 集成门电路的分类及参数
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、常见集成门电路种类
二、集成门电路的符号
三、逻辑门电路部分参数介绍
四、TTL的驱动方式
五、CMOS的驱动方式
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
知识模块八 数字集成电路使用常识
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、TTL集成门电路使用常识
二、CMOS集成电路使用常识
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
阅读材料B 数字电路新旧电子电路符号对照表
阅读材料C 数字集成电路图中小圆圈的意义
知识模块九 编码器
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、编码器的工作原理(以二-十进制译码器为例)
二、优先编码器
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
阅读材料D 拨盘开关
阅读材料E 优先编码器示例
知识模块十 译码器
部分 教学组织
一、教学目的
二、教学节奏与方式
第二部分 教学内容
一、译码器基本工作原理
二、常用集成译码器
第三部分 教师演示
第四部分 巩固提高
阅读材料F 译码器示例
知识模块十一 数码显示器
知识模块十二 数据选择器和数据分配器
知识模块十三 数字比较器
知识模块十四 触发器
知识模块十五 计数器
知识模块十六 寄存器
知识模块十七 555时基集成电路的应用
知识模块十八 时序逻辑电路的分析方法
附录一 数字集成电路引脚功能的文字符号
附录二 逻辑笔的使用
附录三 常用LED显示器 彩图
附录四 防静电工具器材 彩图
附录五 彩图集合 彩图
作者介绍
文摘
序言
这本《脉冲与数字电子技术》对于我这样一个初涉中职电子工程领域的新手来说,简直是及时雨。之前在学校的课堂上,老师讲授的理论知识总是让我感到有些抽象和难以把握,那些复杂的波形图和逻辑门电路在我脑海里就像是一团乱麻。但这本书的出现,一下子就拨开了迷雾。它的语言非常朴实易懂,没有太多艰涩难懂的专业术语,即使是初学者也能轻松理解。我尤其喜欢书中大量的图示和实例,它们将抽象的概念具象化,让我能够更直观地感受到脉冲信号的变化规律以及数字电路的工作原理。比如,在讲解数电基础时,书中用通俗易懂的比喻解释了逻辑门的功能,让我一下子就明白了AND、OR、NOT这些门电路到底是怎么回事。而且,它还提供了很多实际电路的例子,这些例子都非常贴近实际应用,让我在学习理论知识的同时,也能感受到这些知识是如何在现实生活中发挥作用的。这本书就像一位耐心细致的老师,一步步引导我走进了脉冲与数字电子技术的世界,让我不再害怕那些复杂的电路图,而是充满了学习的兴趣和动力。
评分我是一名正在为技能大赛做准备的学生,对于《脉冲与数字电子技术》这本书,我的感受可以用“相见恨晚”来形容。在我备赛的初期,面对模拟电路和数字电路的各种复杂参数和设计要求,我常常感到力不从心。这本书的编排结构非常合理,从最基础的脉冲信号的产生、传输到复杂的数字逻辑电路的设计和应用,循序渐进,层次分明。其中关于时序逻辑电路的章节,特别是状态机的设计部分,对我的帮助尤为巨大。书中通过详细的步骤分析和图示,将抽象的状态转移过程变得清晰可见,让我能够理解如何从需求出发,一步步构建出满足功能的时序电路。而且,书中还提供了许多与比赛相关的典型题目解析,这些解析不仅给出了解决方案,更重要的是深入剖析了题目的考察点和解题思路,让我能够举一反三,掌握解决同类问题的通用方法。这本书的实用性和针对性极强,为我提供了宝贵的备赛指导,极大地提升了我的解题能力和信心。
评分作为一名多年从事电子产品维修的技师,我对《脉冲与数字电子技术》这本书的态度是“实用至上”。在我的工作中,经常会遇到各种各样的问题,很多时候都跟脉冲信号的异常或者数字电路的故障有关。这本书并没有停留在纯理论的层面,而是紧密结合了实际的应用和常见故障分析。我特别欣赏书中关于信号干扰、信号完整性以及数字电路误码分析的部分,这些内容对我日常的故障排查工作有着直接的指导意义。例如,书中对于不同类型噪声的产生原因和抑制方法都有详细的讲解,这让我能够更准确地判断出设备出现问题的根源,从而更有效地进行维修。另外,书中还提供了一些关于常见数字芯片的功能介绍和应用电路,这为我快速识别电路板上的元件和理解其工作原理提供了便利。总而言之,这本书就像一本“电子问题诊断手册”,为我解决实际工作中的难题提供了重要的理论支持和实践参考。
评分我是一名对电子技术充满好奇心的在职人员,希望通过业余时间学习一些基础知识来拓宽自己的视野。《脉冲与数字电子技术》这本书,对于我这样想要系统学习电子技术,但又希望保持学习趣味性的读者来说,无疑是一个绝佳的选择。我之所以这样说,是因为这本书在讲解理论知识的同时,非常注重培养读者的科学思维和探索精神。它不仅仅是知识的传递,更是一种思维方式的引导。书中在讲解某个概念时,常常会引申出相关的历史背景、发展趋势,或者与其他领域知识的关联,这让我感觉到学习的过程是丰富而有深度的。我尤其喜欢书中关于“逻辑的本质”和“信息编码”的章节,它让我对数字世界有了一个全新的认识,不再仅仅是停留在“0”和“1”的表面,而是理解了这些数字背后所承载的深刻含义。这本书让我觉得学习电子技术是一件充满乐趣的事情,也激发了我进一步探索更广阔电子信息世界的热情。
评分《脉冲与数字电子技术》这本书,给我的感觉是“严谨而不失生动”。作为一名对电子工程有一定基础的进修者,我深知理论知识的严谨性对后续学习的重要性。这本书在这一点上做得非常出色,它对每一个概念的定义、每一个公式的推导都非常清晰和准确,让我能够扎实地掌握基础。但与此同时,它又没有让理论变得枯燥乏味。书中穿插的很多历史故事、名人轶事,以及对未来技术发展的展望,都让整个学习过程充满了吸引力。我印象特别深刻的是,在讲解多谐振荡器和施密特触发器时,书中不仅给出了精确的电路分析,还生动地描述了它们在各种应用场景下的“表现”,仿佛这些电路本身就有了生命。这种将严谨的科学性与鲜活的生动性相结合的叙述方式,极大地提高了我的学习效率和学习意愿。这本书就像一位博学而有趣的老师,不仅传授给我知识,更让我爱上了这门学科。
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