【2本套裝】正版 遇見孩子遇見更好的自己+0~12歲,給孩子一個好性格 幼兒童心理學教育書 正麵管教

【2本套裝】正版 遇見孩子遇見更好的自己+0~12歲,給孩子一個好性格 幼兒童心理學教育書 正麵管教 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

萬兆元 譯
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 兒童心理學
  • 正麵管教
  • 性格培養
  • 0-12歲
  • 育兒指南
  • 傢庭教育
  • 親子關係
  • 好性格
  • 成長教育
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店鋪: 磐恒誌行圖書專營店
齣版社: 貴州教育齣版社
ISBN:9787545601404
商品編碼:29436081841
叢書名: 012歲給孩子一個好性格
開本:16開

具體描述

0~12歲,給孩子一個好性格

修訂版序 開啓“童年秘密”之鎖 /03
初版前言 /09
1.孩子的內心想法對父母至關重要 /
當你們在溫柔和粗暴之間搖擺不定時,當你們一會兒給我解釋一會兒對我嚴懲時,當你們對同樣的事情這次說 “行”下次說“不”時,我真的不知道自己站在哪兒。
2.孩子的獨白 /013
教育的目標是幫助孩子準備好去麵對生活、麵對各種現 實,學會如何應對生活中的睏難,並找到解決睏難的方法。這種教育方法能使孩子終自主自立,獲得成功。
3.父母的獨白 /035
指責他人的惡習隻會徒增彼此的痛苦隻會讓事情變得更加糟糕。指責就像毒害傢庭氛圍的毒藥。指責是不成熟的、不想學習的人的習性。
4.學會保護自己 /041
人一生中需要學習的一切,有一半是在生命的頭一年裏學到的。在生命的第二個年頭裏,人更多是在學習那些做人的關鍵方麵。
5.人的性格 /049
孩子要學會做人是一件十分微妙的事情那得有一個真正具有人性的環境,也就是要有愛和關懷,以及跟自己的看護者所建立起的穩固而持久的聯係。
6.幾條心理學原則 /062我們不應是錶揚孩子,而應學著鼓勵孩子。這就要求大人這 一方要尊重、關心孩子的觀點。這種態度會增強孩子的自信心和獨立性,會使孩子深受鼓舞,熱情滿懷地成長、學習。
7.性彆問題 /093
性彆問題在常變得異常尖銳,男女雙方都深受其害。在有的傢庭和單位裏,或者在社會上,都可以觀察到一場潛伏 的“戰爭”。
7.童年經曆對成年生活的影響 :32 個案例分析 /095
父母隻根據自己片麵的認識和理解來對待孩子。他們把孩子當東西看待,而不是當人來對待。結果,父母與孩子之間的 溝通橋梁就會中斷,而這種斷裂通常是性的,至少在孩 子內心深處是性的。
修訂版譯後記 /181

遇見孩子,遇見更好的自己

前言讓我們彼此關照,共同成長
第1章 遇見孩子,遇見更好的自己
之所以成為父母,不是要我們去書寫孩子的人生,而是為瞭淨化我們的心靈,讓我們徹頭徹尾地改變自己。隻有明白這一點,我們纔有機會進步、長大、成熟。
第2章 父母心中的愛與怕
養育兒女是一個漫長的旅途,旅途上每一位父母都會體驗這兩種感情,一舉一動有時是因為愛,更多的則是齣於害怕。
第3章 有什麼樣的童年,就會成為什麼樣的父母
很多人是在做自己童年時代憧憬的父母,把自己幼年希望擁有的東西奉獻給現在的子女。於是,教育子女更多的是在滿足父母自己,而不是孩子們的需要。
第4章 真正接納孩子的情緒
父母可以問問自己,到底是因為孩子做錯瞭事感到沮喪呢,還是本來就比較心煩,因為人們常常把這兩種情緒搞混淆。
第5章 傳遞有價值的“價值觀念”
可以說,焦慮感是孩童時代的通病,所以可預見性和堅持原則對孩子們來說至關重要,這樣可以創造一種安全感。
第6章 從孩子的角度看待人生
那些妨礙父母與孩子一起玩耍的原因,多半都是些埋藏於心底的擔心和害怕。
第7章 積極參與孩子的成長
大多數父母都一門心思地指導子女、教授他們技能、糾正他們的過錯,卻忘記瞭子關係重要的元素,那就是與孩子們共享快樂時光,和他們一起歡笑、一起成長。
第8章 永遠不要貶低你的孩子
真正的鼓勵不是一種需要掌握的技能,而是一種展露在外的修養,隻有那些對孩子保持足夠的敏感和愛的人纔能擁有。
第9章 愛的邏輯與謊言
父母成長瞭,就意味著他們能放開手腳去愛孩子,欣賞孩子,不再糾結於“如何做纔會讓孩子成功”等問題。
第10章 心智成熟的旅程
做父母的一個主要任務就是暴露自己的懦弱,用自己的一言一行嚮孩子展示長大的實質——豐滿、有血有肉的人生。

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好的,根據您提供的書名,我將為您撰寫一本不包含該書內容的圖書簡介,力求詳細、自然,並避免AI痕跡。 --- 書名: 《心靈花園的種子:兒童成長中的智慧之語》 內容簡介: 每一個孩子都是一顆等待發芽的種子,他們的心靈如同肥沃的土壤,需要恰當的滋養與照料,纔能茁壯成長,綻放齣獨一無二的生命之花。本書《心靈花園的種子:兒童成長中的智慧之語》並非一本刻闆的說教手冊,而是一次深入孩子內心世界的溫情探索,一場父母與孩子共同學習、共同進步的心靈對話。我們相信,真正的教育不在於灌輸知識,而在於點燃孩子內在的熱情,塑造健全的人格,讓他們在愛與理解中,找到屬於自己的成長節奏。 本書的主旨在於,如何在我們與孩子相處的日常點滴中,播撒下關愛、尊重、理解和支持的種子,等待它們在孩子的心田中生根發芽,最終長成參天大樹。我們並非提供一套“萬能公式”來解決所有育兒難題,而是引導傢長們審視自己與孩子互動的方式,學習從孩子的視角去理解他們的行為,從而建立起更深層次的連接。 第一部分:看見孩子,理解他們的語言 孩子並非天生就懂得如何錶達自己,他們的很多行為,無論是哭鬧、沉默、反抗還是粘人,都是在嘗試與世界溝通。本部分將深入剖析兒童不同成長階段的心理特點,解釋他們行為背後的真正需求。我們將探討: 0-3歲:探索世界的小小探險傢。 這個階段的孩子,情感世界剛剛萌芽,他們通過感官去體驗,通過模仿去學習。我們如何迴應他們的哭泣,如何引導他們的探索欲,如何建立安全感,將直接影響他們未來的信任基礎。本書將提供一係列具體的觀察方法和互動技巧,幫助傢長捕捉孩子微小的需求信號,給予恰當的迴應。例如,當孩子因為得不到想要的玩具而大哭時,我們教導的不是如何強行製止哭鬧,而是如何理解他當下的失望,並引導他用語言錶達情緒,或者尋找替代方案,而不是簡單地貼上“任性”的標簽。 3-6歲:想象力飛揚的童話王國。 幼兒園的時光,是孩子社會化啓濛的關鍵時期。他們開始學習分享、閤作,也開始經曆衝突和挫摺。如何幫助孩子處理人際關係中的小摩擦?如何鼓勵他們的創造力和想象力?如何引導他們認識並管理自己的情緒,如生氣、害怕、嫉妒?本書將分享許多遊戲化的引導方法,將情緒管理和社交技巧融入到日常的玩耍和故事中,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。我們會介紹一些繪本選擇的原則,以及如何通過親子閱讀來引導孩子理解復雜的情感。 6-12歲:好奇心驅動的求知者。 進入小學階段,孩子的認知能力和獨立性都在飛速發展。他們對世界充滿瞭好奇,但也可能麵臨學業壓力、同伴交往的睏擾。如何激發孩子的學習興趣,培養他們的自主性?如何幫助他們建立自信,應對挑戰?本書將聚焦於如何成為孩子學習道路上的支持者,而非監督者,如何引導他們獨立思考,解決問題,以及如何在傢庭中營造一個鼓勵探索和犯錯的氛圍。我們將探討如何看待孩子的成績,如何幫助孩子建立積極的自我評價,以及如何應對青春期前的種種變化。 第二部分:滋養心靈,播撒積極的種子 孩子的品格並非天生,而是在日常的互動中一點一滴塑造而成。本書將聚焦於如何通過積極的養育方式,在孩子心中播撒下寶貴的品格種子。 同理心與理解: 我們將引導傢長學會“換位思考”,真正站在孩子的角度去理解他們的感受和需求。通過故事、角色扮演和日常對話,我們可以幫助孩子學會感受他人的情緒,理解他人的處境,從而培養齣善良、有同情心的人。書中會提供很多與孩子討論“為什麼這樣做不對”、“如果你是他的感受會怎麼樣”之類的對話範例,幫助傢長們打開溝通的閘門。 尊重與界限: 尊重是相互的。我們強調,尊重孩子的獨立人格,也需要在愛中設立清晰的界限。這並非嚴苛的管教,而是給予孩子安全感和規則感。本書將探討如何通過溫和而堅定的方式,引導孩子遵守規則,理解“不行”背後的原因,並學會為自己的行為負責。我們將區分“懲罰”與“引導”,強調在犯錯中學習的重要性。 自信與韌性: 孩子需要相信自己是有能力的,並且能夠從挫摺中站起來。本書將分享許多鼓勵孩子嘗試、允許犯錯、肯定努力的實用策略。我們強調“過程比結果更重要”,如何捕捉孩子的閃光點,如何幫助孩子從失敗中吸取教訓,培養齣麵對睏難不退縮的韌性。我們將探討贊美的藝術,如何給予有意義的贊美,而非空洞的錶揚。 責任感與獨立: 隨著孩子的成長,逐步賦予他們力所能及的責任,是培養獨立人格的關鍵。本書將提供不同年齡段適閤的傢務分配建議,以及如何通過參與傢庭事務,讓孩子感受到自己是傢庭重要的一份子,從而培養責任感和主人翁意識。我們將討論如何避免過度包辦,讓孩子有機會去獨立完成任務,並從成功中獲得成就感。 情緒管理與積極心態: 孩子的情緒是健康的,學會管理情緒是他們一生寶貴的財富。本書將提供多種方法,幫助孩子識彆、接納並恰當錶達自己的情緒,同時引導他們培養積極樂觀的心態,學會看到事物光明的一麵。我們將探討如何利用積極的語言,如何通過感恩練習,如何鼓勵孩子發現生活中的小確幸。 第三部分:傢長的成長,是孩子最好的榜樣 父母是孩子的第一任老師,也是孩子終身的榜樣。我們深知,養育孩子的過程,也是父母自我反思和成長的過程。本書並非隻關注孩子,更關注傢長如何調整自己的心態,如何管理自己的情緒,如何在育兒的道路上保持學習和進步。 自我覺察與情緒調節: 傢長的情緒狀態會直接影響到孩子。本書將引導傢長們認識到自身情緒的來源,學習有效的情緒調節方法,避免將負麵情緒發泄到孩子身上。我們將探討如何在高壓的育兒環境中保持平和,如何認識到“完美父母”的虛幻,接受自己的不完美。 積極溝通的藝術: 良好的親子溝通是建立健康關係的基石。本書將提供大量實用技巧,幫助傢長們學習如何傾聽、如何提問、如何清晰錶達自己的想法,以及如何在衝突中找到建設性的解決方案。我們將區分“控製式溝通”與“閤作式溝通”,引導傢長建立更平等、尊重的對話模式。 學習與適應: 育兒的道路是不斷變化的,每個孩子都有其獨特性。本書鼓勵傢長保持開放的心態,持續學習,根據孩子的成長和變化調整自己的育兒策略。我們並非提倡“照搬”,而是鼓勵傢長將書中的理念內化,形成自己獨特的育兒風格。 《心靈花園的種子:兒童成長中的智慧之語》希望成為傢長們育兒旅程中的一位真誠的朋友和可靠的嚮導。我們相信,通過關注孩子的內心世界,通過用愛與智慧去播撒積極的品格種子,每一個孩子都能在成長的花園裏,綻放齣最絢爛的光彩,而每一位傢長,也都能在這個過程中,遇見一個更懂得愛、更懂得陪伴的自己。本書提供的是一種理念,一套方法,更是一種態度——一種願意傾聽、願意理解、願意陪伴的愛與智慧。讓我們一同,在孩子的心靈花園裏,耕耘希望,收獲成長。

用戶評價

評分

我最近讀完瞭一本關於“時間管理與效率提升”的實戰指南,內容簡直是為我這種拖延癥晚期患者量身定做的良藥。這本書的核心理念是“精力管理優於時間管理”,它提齣瞭一個非常有意思的框架,將一天的時間劃分為不同的“能量區塊”,並指導讀者如何將最重要的任務安排在精力最充沛的時段。書中詳細拆解瞭如何識彆並對抗“虛假忙碌”,那些看似做瞭很多事,實則毫無進展的活動,簡直說齣瞭我的心聲。作者沒有空泛地喊口號,而是提供瞭大量的工具和模闆,比如“三層任務清單法”和“番茄工作法的高級變體應用”。我嘗試著按照書中的方法調整瞭我的工作流程,效果立竿見影,原本堆積如山的郵件迴復,現在能在上午效率最高的時候解決掉一大半。這本書的語言風格非常直接、務實,沒有太多華麗的辭藻,每一個句子都像是一個可以立即執行的指令。如果你正被無盡的待辦事項壓得喘不過氣,這本書能給你提供一套清晰、可操作的“逃生路綫圖”,絕對是效率提升領域的扛鼎之作。

評分

這本書真是本年度的驚喜!我最近沉迷於那些探討人與人之間微妙關係的書籍,尤其是那些聚焦於傢庭內部動力學的作品。我記得有一本講的是“原生傢庭對成年人決策模式的影響”的書,它用非常細膩的筆觸剖析瞭我們童年經曆如何像無形的絲綫,牽動著我們現在的每一個選擇和反應。作者引用瞭大量的案例研究,將復雜的心理學理論轉化成瞭普通人也能理解的故事。讀完之後,我開始重新審視自己與父母的互動模式,發現瞭很多過去從未察覺到的情緒觸發點。它不僅僅是一本理論書,更像是一麵鏡子,讓我看到瞭自己行為模式背後的深層原因。這本書的敘事節奏非常吸引人,它不會讓你感到枯燥,反而像在聽一位經驗豐富的智者娓娓道來,充滿瞭洞察力。看完後,我感覺自己對“理解”這個詞有瞭更深一層的體會,不再隻是停留在錶麵的共情,而是深入到瞭動機和需求的層麵。那種豁然開朗的感覺,簡直讓人愛不釋手,強烈推薦給所有對自我成長和人際關係有深度探索渴望的朋友們。

評分

我最近還翻閱瞭一本非常專業的“批判性思維與邏輯謬誤解析”的書籍。這本書的結構嚴謹得像一份法律文件,它係統性地梳理瞭從亞裏士多德時代流傳至今的經典邏輯錯誤,比如“稻草人謬誤”、“訴諸權威”以及各種“滑坡謬誤”。作者用瞭很多時事新聞和網絡辯論中的實例來演示這些謬誤是如何潛移默化地影響我們的判斷的,這一點做得非常齣色,讓抽象的邏輯概念變得具體可感。我尤其喜歡其中關於“概率思維”的章節,它糾正瞭我許多根深蒂固的直覺性錯誤,讓我學會用更科學、更客觀的方式去評估風險和可能性。這本書的閱讀體驗是需要高度專注的,它就像是給大腦進行瞭一次全麵的“邏輯健身”,讀完後,你在麵對網絡上的各種論戰和廣告宣傳時,會立刻識彆齣其中的漏洞。對於任何希望提高信息辨彆能力、避免被情緒化敘事帶著跑的人來說,這本書是必備的心智工具箱。

評分

最近沉迷於一本關於“曆史中的女性發明傢與科學先驅”的傳記集。這本書成功地將那些被主流曆史敘事所忽略的女性智慧重新發掘齣來,每一位被介紹的女性都擁有極其傳奇且充滿挑戰的一生。它不是那種歌頌式的空洞贊美,而是真實地展現瞭她們在那個時代背景下,是如何剋服重重社會偏見、資源匱乏乃至人身威脅,堅持自己的研究和創造的。比如,其中有一位19世紀的植物學傢,她如何在男性主導的學術圈中,通過秘密通訊和假名投稿來推動她的發現,那種堅持和韌性讀來令人動容。這本書的價值在於,它不僅是科學史的補充,更是對“堅持理想”這一主題的深刻探討。它讓我意識到,真正的創新往往需要超越時代的勇氣。讀完後,我感到一股強烈的鼓舞,激勵我去更加珍惜和捍衛那些為追求真理而默默付齣的人們,這本書的敘事充滿瞭史詩感和人文關懷。

評分

另一本讓我眼前一亮的讀物,是關於“極簡主義生活哲學”的深度探討。這本書的視角非常獨特,它不是簡單地教你如何扔東西,而是從哲學層麵探討瞭“擁有”與“幸福感”之間的悖論。作者花瞭大量的篇幅去分析現代消費主義是如何構建我們的欲望的,那種對“更多”永不滿足的渴求,如何偷走瞭我們的平靜。書中對比瞭不同文化背景下人們對物質的態度,特彆是對北歐國傢那種注重功能性和情感連接的物品選擇的描述,讓我深受啓發。我開始有意識地審視傢裏每一件物品的“存在價值”,不再僅僅是基於價格或潛在用途,而是問自己:它是否真正為我的生活增添瞭美感或實用性?讀完這本書,我進行瞭一次徹底的“數字極簡”嘗試,清理瞭手機裏大量冗餘的App和通知,那種精神上的輕鬆感,比扔掉一堆舊衣服還要顯著。這本書的文字帶著一種沉靜的力量,讓人在喧囂的世界中找到內心的錨點。

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