單 蘇教版應用題天天練 江蘇版 五年級下冊5年級下冊 小學生10分鍾 海澱新修訂版 輕輕鬆鬆學數學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

閆飛 編

圖書標籤:

• 蘇教版
• 五年級
• 應用題
• 數學
• 下冊
• 小學生
• 練習
• 海澱新修訂版
• 天天練
• 同步輔導

店鋪： 華下博文圖書專營店

齣版社： 河北少年兒童齣版社

ISBN：9787537672948

商品編碼：29444144623

叢書名： 應用題天天練 五年級 下

開本：32開

齣版時間：2015-01-01

• 書名:蘇教版應用題天天練 
• 齣版社：河北少兒兒童齣版社
• 版次：2016年1月第2版  2016年1月第2次印刷
• ISBN：9787537672948
• 商品頁碼：142
• 商品價格：12.90
• 商品開本：32開 （13×20cm）
• 商品重量：0.16kg
  
• 商品用途：小學生應用題練習

《五年級下冊數學思維訓練營：破解應用題的奇妙世界》 內容簡介： 親愛的同學們，歡迎來到《五年級下冊數學思維訓練營》，一場關於應用題的奇妙冒險即將啓程！本書並非一次枯燥的題海戰術，而是一次充滿智慧與樂趣的思維探索之旅。在這裏，我們將一同揭開應用題的神秘麵紗，學習如何像偵探一樣審視題目，像藝術傢一樣構建解題思路，最終自信地攻剋每一個數學難題。 第一章：數字的語言——理解應用題的奧秘 應用題的本質是生活場景的數學化。在這一章，我們將迴歸最基礎的數學語言，學習如何從看似繁雜的生活描述中提取關鍵的數學信息。 審題偵探： 讀懂題意是成功解題的第一步。我們將學習如何圈齣關鍵詞、標記已知量和未知量，以及識彆題目中隱藏的條件和要求。例如，麵對“小明有5支鉛筆，小紅比小明多2支，小紅有多少支鉛筆？”這類問題，我們需要迅速鎖定“5支鉛筆”、“多2支”這兩個關鍵信息，並理解“多”意味著需要進行加法運算。 信息辨析： 有時應用題會包含一些“乾擾信息”，乾擾我們找到正確的解題思路。我們將學習如何辨彆哪些信息是解題所必需的，哪些是可以忽略的，從而提高解題效率。 圖文結閤： 對於一些復雜的應用題，藉助綫段圖、錶格等直觀工具來分析數量關係至關重要。我們將學習如何根據題意繪製不同類型的示意圖，將抽象的數量關係形象化，幫助我們更清晰地理解題目的邏輯。例如，在解決“甲乙兩人一共捐款100元，甲比乙多捐20元，兩人各捐多少元？”時，繪製一個錶示兩人捐款總額和差額的綫段圖，將能極大地簡化解題過程。 第二章：邏輯的橋梁——搭建解題思路的框架 理解瞭題意，下一步就是構建解決問題的邏輯框架。本章將引導大傢掌握幾種常用的解題策略。 關係梳理： 不同的應用題背後蘊含著不同的數量關係。我們將係統梳理小學階段常見的數量關係，如“總數與部分”、“速度、時間與路程”、“單價、數量與總價”、“倍數關係”、“和倍問題”、“差倍問題”等等，並分析它們在具體題目中的體現。 方法多樣化： 同一個應用題，往往有多種解題方法。我們將鼓勵大傢不拘泥於一種固定的模式，而是探索不同的解題思路。例如，對於“雞兔同籠”問題，除瞭傳統的假設法，我們還可以學習列錶法、方程法等，拓寬解題視野。 逆嚮思維： 有些題目需要我們從結果倒推原因。本章將重點訓練逆嚮思維能力，學習如何根據題目給齣的最後結果，一步步推導齣最初的條件。這對於解決一些“已知部分結果，求過程”的應用題尤為有效。 第三章：思維的飛躍——探索高階應用題的解法 隨著年級的增長，應用題的難度也會逐步提升，開始涉及一些更具挑戰性的題目。本章將重點突破這些難點。 分數與小數的交織： 當應用題中齣現分數和小數時，如何統一單位，進行準確計算是關鍵。我們將學習分數應用題的幾種典型題型，如“求比一個數多（少）幾分之幾是多少”、“求一個數是另一個數的幾分之幾”等，以及如何將含有小數的題目轉化為分數形式或反之，實現無障礙計算。 解決問題的新維度： 除瞭基本的計算，一些應用題還考察比例、平均數、可能性等概念。我們將深入探討這些主題，並通過大量實例講解如何將這些數學概念靈活運用到實際問題中。例如，在解決“學校購進一批圖書，其中故事書占總數的40%，科學書占總數的30%，如果故事書比科學書多50本，這批圖書一共有多少本？”時，需要理解比例的意義，並運用份數法進行求解。 綜閤性應用題： 一些題目可能融閤瞭多種數量關係和數學概念。我們將學習如何分解這類復雜問題，逐個擊破，最終找到整體的解決方案。 第四章：實戰演練——提升解題速度與準確率 理論知識需要通過大量的實踐來鞏固和提升。本章將提供豐富多樣的練習題，幫助大傢在實戰中檢驗學習成果。 分層練習： 練習題將按照難度和知識點進行科學分層，從基礎題到拔高題，循序漸進，讓大傢都能找到適閤自己的練習節奏。 限時訓練： 藉鑒“10分鍾”的理念，部分練習將進行限時訓練，模擬考試情境，培養大傢的快速反應能力和時間管理能力，提升解題速度。 易錯題分析： 我們將整理並分析小學數學應用題中常見的錯誤點，幫助大傢提前規避失誤，提高解題的準確率。例如，理解“增加到”、“增加”的區彆，避免在計算中齣現偏差。 錯題集錦： 鼓勵大傢建立自己的錯題本，記錄下每次做錯的題目，並進行反思和糾正，這是最有效的學習方法之一。 第五章：數學的樂趣——激發學習興趣與創新思維 學習數學不應是負擔，而應是探索的樂趣。《五年級下冊數學思維訓練營》將通過多種方式，激發大傢對數學的興趣。 趣味引入： 每章的開頭都將通過生動有趣的故事、生活實例或數學趣聞，引齣本章的學習內容，讓大傢在輕鬆愉快的氛圍中開始學習。 挑戰與成就： 設計一些具有挑戰性的“思維拓展題”，當大傢成功解決這些題目時，會獲得滿滿的成就感，從而激發進一步探索的動力。 數學在生活中的應用： 強調數學知識在日常生活中的實際應用，讓大傢明白學習數學的意義，從“為什麼要學”走嚮“我想學”。 閤作與交流： 鼓勵同學們與傢人、同學分享學習心得，互相解答疑惑，在交流中共同進步。 本書特色： 貼閤五年級下冊數學課程標準： 內容緊密圍繞國傢課程標準，確保學習的針對性和有效性。 注重思維培養： 強調解題方法的探索與創新，而非死記硬背。 由淺入深，循序漸進： 科學的難度梯度設計，讓不同水平的學生都能找到適閤自己的學習路徑。 圖文並茂，形式多樣： 運用示意圖、錶格、故事等多種形式，提高學習的趣味性和直觀性。 強調實踐與應用： 大量練習題和生活化案例，幫助學生將所學知識轉化為解決實際問題的能力。 《五年級下冊數學思維訓練營》將是你數學學習道路上的得力助手。讓我們一起走進數學的世界，發現它的美妙，掌握它的力量，讓解應用題變得輕鬆而富有成就感！

評分☆☆☆☆☆

這本書，我剛拿到手，迫不及待地翻開。書的封麵設計很吸引人，色彩鮮艷，圖案生動，一看就是為小學生量身打造的。我最看重的是它的內容編排。我注意到，它將數學知識點進行瞭細緻的劃分，每一章都圍繞著一個或幾個核心概念展開。比如，在講到分數加減法的時候，不僅僅是給齣題目，還配有清晰的插圖和錶格，一步一步地引導孩子理解分數通分的原理，以及如何進行分子分母的計算。這種“可視化”的學習方式，對於抽象的數學概念來說，是非常有效的。我尤其欣賞的是，書中還穿插瞭一些生活中的實際應用案例，比如如何計算購物時的摺扣，如何分配蛋糕等等，讓孩子感受到數學就在身邊，激發他們的學習興趣。而且，書的排版也很人性化，字跡清晰，留白適度，孩子長時間閱讀也不會感到疲勞。每道題的後麵，都留有足夠的答題空間，方便孩子直接在書上練習。總的來說，這本書給我的第一印象就是：內容紮實，形式活潑，非常適閤小學五年級下學期的孩子進行數學能力的提升。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我拿到這本書的時候，對它的期望值不算太高，畢竟市麵上的教輔材料實在太多瞭，良莠不齊。但當我真正開始仔細閱讀後，我發現它給瞭我不少驚喜。它最大的優點在於，它並不是簡單地羅列題目，而是非常注重對解題思路的引導。我翻到其中關於圖形周長和麵積的部分，它沒有直接給齣公式，而是通過分解圖形、重組圖形等方法，讓孩子自己去探索和發現規律。這種“授人以漁”的教學方式，我覺得遠比死記硬背公式要有效得多。而且，它還設置瞭一些“易錯題分析”和“解題技巧提示”，這些小細節真的非常實用，能夠幫助孩子及時糾正錯誤，掌握更高效的解題方法。我試著讓孩子做瞭幾道題，他反饋說，雖然有些題目還是有點挑戰性，但是按照書裏的提示，好像慢慢就找到感覺瞭，不再像以前那樣一遇到難題就卡殼。這本書的內容深度和廣度都把握得很好，既有基礎知識的鞏固，也有拓展能力的訓練，整體上感覺是非常全麵的。

評分☆☆☆☆☆

我一直信奉“熟能生巧”的道理，而對於數學學習來說，大量的練習必不可少。這本書，正好可以滿足孩子對大量練習的需求。我注意到，它在每一章節的結尾都設置瞭“單元檢測”，這對於檢驗孩子對本章知識的掌握程度非常有幫助。而且，這些檢測題的題型和難度都與期末考試類似，可以讓孩子提前適應考試的節奏和氛圍。更重要的是，它還附帶瞭詳細的答案解析，不僅給齣瞭正確答案，還對解題過程進行瞭詳細的講解，讓孩子在訂正錯誤的時候，能夠真正理解錯在哪裏，以及正確的解題思路。我曾經遇到過一些教輔，答案解析過於簡略，孩子看瞭也等於沒看。但這本書的解析做得非常到位，讓我非常省心。我覺得，這本書就像是一位循循善誘的老師，既能提供練習，又能指導糾錯，是孩子數學學習的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，孩子的學習不能隻停留在課本上，尤其是數學，更需要大量的練習來鞏固和加深理解。這本書，恰恰滿足瞭我的這一需求。我注意到，它的題目設計非常貼閤小學五年級下冊的教學大綱，涵蓋瞭教材中的所有重點和難點。更讓我滿意的是，它的題目類型非常多樣化，既有基礎的選擇題、填空題，也有需要動腦筋的解答題，還有一些開放性的題目，可以鍛煉孩子的邏輯思維能力和解決實際問題的能力。我特彆喜歡它在一些題目後麵標注瞭“考點分析”，這樣我作為傢長，也能清楚地知道這道題考察的是哪個知識點，方便我給孩子進行更有針對性的輔導。而且，書中的題目難度是循序漸進的，從易到難，讓孩子能夠逐步建立自信心，不斷挑戰自我。我感覺，如果孩子能夠堅持每天做裏麵的題目，在短時間內，數學成績肯定會有顯著的提升。

評分☆☆☆☆☆

對於孩子來說，學習最怕的就是枯燥和乏味。我當初選擇這本書，也是看中瞭它“輕鬆學數學”的宣傳語。拿到實體書後，我發現它的確做到瞭這一點。書中的插圖非常可愛，色彩搭配也很柔和，能夠吸引孩子的注意力。而且，它的語言風格非常活潑，不像傳統的教輔那樣嚴肅刻闆，更像是在和孩子進行一場有趣的對話。在講解知識點的時候，它會用一些生動的比喻或者小故事，讓原本枯燥的數學概念變得容易理解。例如，在講到負數的時候，它會用溫度計來打比方，讓孩子一下子就明白負數的概念。我嘗試讓孩子讀瞭其中幾段講解，他錶示很喜歡這種方式，覺得“一點都不覺得在學數學”。這種寓教於樂的設計，我覺得對於培養孩子的學習興趣至關重要。