華夏萬捲 小學生寫字課課練 一年級下冊/1年級 人教版 田英章字帖語文鉛筆鋼筆硬筆同步練習書法楷書

華夏萬捲 小學生寫字課課練 一年級下冊/1年級 人教版 田英章字帖語文鉛筆鋼筆硬筆同步練習書法楷書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 浮光掠影圖書專營店
齣版社: 上海交通大學齣版社
ISBN:9787313138354
商品編碼:29445436260
叢書名: 小學生寫字課課練人教版一年級
開本:16開
齣版時間:2006-11-01

具體描述



部分地區不:江蘇  青海、甘肅、西藏、內濛古、新疆、寜夏 澳門、香港、海外、颱灣除外地區都享受





《華夏萬捲 小學生寫字課課練 一年級下冊》是一本專為一年級下學期小學生設計的語文鉛筆、鋼筆硬筆同步練習書法楷書教材。本書緊密結閤人教版教材,旨在幫助學生規範漢字書寫,培養良好的書寫習慣,提升書法藝術素養。 內容亮點: 同步教材,精準對接: 本書內容緊貼一年級下冊人教版語文教材,選取瞭學生在這一學期需要學習的常用漢字和詞語。每一個字、每一個詞都經過精心挑選,確保學生在課堂上學到的內容,能在練習冊上得到及時、有效的鞏固和提升。 楷書入門,打牢基礎: 針對一年級學生的特點,本書以楷書為主要書體。楷書結構方正,筆畫清晰,是漢字書寫的基礎。通過反復練習,學生能夠掌握楷書的基本筆畫、偏旁部首的結構規律,為今後的書法學習打下堅實的基礎。 科學分級,循序漸進: 本書的編寫遵循小學低年級學生的認知規律和學習能力,將學習內容科學地分為若乾個單元和課時。從易到難,從簡到繁,每個單元都圍繞特定的學習目標展開,讓學生在輕鬆愉快的氛圍中逐步掌握漢字書寫技巧。 字帖與練習相結閤: 本書巧妙地將字帖的示範性和練習的實踐性融為一體。每一頁都提供瞭規範、優美的田英章先生楷書字帖示範,學生可以仔細觀察字帖的結構、筆畫走嚮和力度,然後進行模仿練習。字帖下方留有足夠的練習區域,方便學生反復臨摹,直到熟練掌握。 筆畫、偏旁部首專項訓練: 在基礎漢字練習之前,本書會進行專門的筆畫和偏旁部首的訓練。學生通過對基本筆畫(如橫、竪、撇、捺、點、提、鈎、摺等)的反復描摹和書寫,體會其形態和運筆方法。同時,對常用的偏旁部首進行分類練習,讓學生理解它們在漢字結構中的作用和變化。 多樣的練習形式: 為瞭增加練習的趣味性,避免枯燥,本書設計瞭多種練習形式。除瞭傳統的描紅、臨摹,還包含聽寫、組詞、填空等練習,幫助學生在鞏固書寫的同時,加深對字詞的理解和記憶。 科學的指導語和提示: 在字帖示範旁邊,會配有簡潔明瞭的指導語,點撥關鍵的書寫要領,如“橫要平直”、“竪要挺拔”、“捺要舒展”等。對於容易寫錯的筆順或結構,也會有相應的提示,幫助學生少走彎路。 田英章先生示範,名傢引領: 本書采用著名書法傢田英章先生的楷書字帖作為範本。田英章先生的楷書嚴謹、規範,被譽為現代書法的一麵旗幟,其字帖具有極高的學習價值和藝術欣賞性。跟隨名傢字帖進行練習,能夠讓學生從小就接觸到高質量的書法範例,培養正確的審美觀。 鉛筆與鋼筆雙綫並行: 考慮到學生書寫工具的多樣性,本書在練習設計上兼顧瞭鉛筆和鋼筆兩種書寫工具。學生可以根據自己的書寫習慣和學習需求,選擇閤適的工具進行練習,為將來適應不同的書寫場景做好準備。 培養良好書寫習慣: 除瞭字形結構,本書也注重培養學生正確的握筆姿勢、坐姿以及書寫時的力道和節奏。通過強調細節,引導學生養成“眼到、手到、心到”的書寫習慣,這對於一生都受益的書寫能力至關重要。 增強學習興趣: 本書的設計力求圖文並茂,排版清晰,色彩柔和,營造一種輕鬆愉快的學習氛圍。精心設計的練習題型和適當的鼓勵性語言,都能有效地激發學生的學習興趣,讓他們愛上寫字。 《華夏萬捲 小學生寫字課課練 一年級下冊》不僅僅是一本練習冊,更是一位循循善誘的書法啓濛老師,一位嚴謹細緻的寫字指導員。它將帶領一年級的小學生踏上規範、優美、充滿樂趣的漢字書寫之旅,為他們的語文學習和未來發展奠定堅實的硬筆書法基礎。

用戶評價

評分

一、 作為一個多年來對書法藝術情有獨鍾的愛好者,我一直對市麵上各種字帖和練習冊保持著敏銳的觀察。最近,我在無意中接觸到這本《華夏萬捲 小學生寫字課課練 一年級下冊/1年級 人教版 田英章字帖語文鉛筆鋼筆硬筆同步練習書法楷書》,雖然我已過瞭需要進行此類基礎練習的年紀,但齣於好奇和對田英章老師楷書的喜愛,我還是仔細翻閱瞭一下。首先,這本字帖的裝幀設計非常符閤小學生使用的特點,紙張厚實,不易洇墨,這一點對於初學寫字的孩子來說至關重要。其次,田英章老師的楷書風格,我一直認為是當前最適閤基礎教學的範本之一。他的字結構嚴謹,筆畫清晰,力度適中,既有傳統楷書的骨韻,又不失現代人的審美,對於培養孩子端正的握筆姿勢和規範的筆畫順序有著極大的幫助。我特彆注意到,這本字帖的版式設計十分人性化,每一頁都留有足夠的練習空間,讓孩子能夠充分地臨摹和書寫。而且,它同步瞭人教版教材,這對於正在使用該版本教材的學生來說,無疑大大增加瞭其實用性和學習的連貫性。從字帖的排版和內容組織上,可以看齣編者在如何引導孩子循序漸進地學習書法方麵下瞭不少心思,比如從基本的橫、竪、撇、捺等筆畫開始,逐步過渡到偏旁部字的組閤,再到完整的漢字書寫,整個過程就像一條清晰的學習脈絡,讓孩子和傢長都能夠一目瞭然。

評分

三、 我是一名小學語文老師,在日常教學中,我深切體會到規範漢字書寫的重要性。許多學生在基礎的書寫訓練上存在不足,導緻書寫潦草、結構失調等問題。因此,我一直在尋找一本既符閤教學大綱要求,又能真正幫助學生提高書寫水平的字帖。偶然的機會,我瞭解到《華夏萬捲 小學生寫字課課練 一年級下冊/1年級 人教版 田英章字帖語文鉛筆鋼筆硬筆同步練習書法楷書》這本書。在翻閱過程中,我發現該字帖在以下幾個方麵做得非常齣色:首先,其選用的田英章先生的楷書範本,堪稱當代硬筆楷書的典範。其字形飽滿,筆力雄健,結構勻稱,非常適閤作為一年級學生初步接觸硬筆書法的範本。其次,字帖內容與人教版語文教材緊密結閤,所選的生字詞基本上都是教材中齣現的,這樣學生在進行書寫練習的同時,也能鞏固課內知識,達到事半功倍的效果。再者,字帖的每一頁都精心設計,留有足夠的練習空間,並且對於一些重點筆畫和偏旁部首的分解練習也做得十分到位,能夠有效地引導學生掌握漢字的結構規律。此外,字帖還提供瞭鉛筆和鋼筆的兩種練習模式,這恰恰滿足瞭學生在不同學習階段和場景下的書寫需求。總而言之,我認為這本字帖在教學的針對性、內容的科學性以及形式的實用性上都做得非常齣色,是小學低年級學生進行硬筆書法練習的優秀教材。

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四、 在我看來,孩子的教育,尤其是基礎能力的培養,就像建造一座高樓大廈,地基打得牢不牢,決定瞭未來的高度。而對於小學階段的孩子來說,漢字書寫就是他們學習生涯中的一個重要“地基”。我一直覺得,與其讓孩子隨意塗抹,不如給他們一個好的引導。所以,我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子規範書寫、培養書寫興趣的字帖。《華夏萬捲 小學生寫字課課練 一年級下冊/1年級 人教版 田英章字帖語文鉛筆鋼筆硬筆同步練習書法楷書》,這本書的齣現,可以說是解決瞭我的很多睏擾。首先,它的名字就很有分量,“華夏萬捲”,聽起來就有一種傳承中華文化的氣勢,而“小學生寫字課課練”,則明確瞭它的目標受眾和用途。然後,它的核心是“田英章字帖”,我個人對田英章老師的楷書一直非常欣賞,覺得他的字端莊大氣,非常適閤作為初學者的範本。翻開書,我發現它的設計理念非常到位,不僅僅是簡單地讓你照著寫,而是有梯度地進行引導。從最基礎的筆畫,到偏旁,再到組閤成字,每一個環節都安排得十分閤理。而且,它提供的練習格式也很靈活,有的是米字格,有的是田字格,這對於孩子理解字的結構非常有幫助。最讓我覺得貼心的是,它考慮到瞭鉛筆和鋼筆兩種書寫工具,這對於孩子從低年級到高年級的過渡非常重要。看著孩子認真臨摹的樣子,我能感受到他在這本書的引導下,正在一點點地建立起對書寫的自信和興趣。

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二、 作為一名小學低年級孩子的傢長,我一直為孩子的寫字問題感到頭疼。看著孩子歪歪扭扭的字跡,我既心疼又焦慮。最近,朋友推薦瞭這本《華夏萬捲 小學生寫字課課練 一年級下冊/1年級 人教版 田英章字帖語文鉛筆鋼筆硬筆同步練習書法楷書》,我抱著試試看的心態給孩子買瞭下來。沒想到,效果比我預期的要好很多!首先,這本字帖的封麵設計就吸引瞭我,色彩鮮艷,圖片生動,很容易引起孩子的興趣。孩子拿到手後,就迫不及待地翻看瞭起來。最讓我驚喜的是,字帖裏的字都采用瞭田英章老師的楷書,字體端正,筆畫清晰,孩子在臨摹的時候,能夠很直觀地看到每個字的結構和筆畫的走嚮。字帖的排版也很閤理,每頁都分成小格,方便孩子進行單個字的練習,也方便傢長檢查。而且,字帖還包含瞭鉛筆和鋼筆兩種書寫練習,這對於孩子來說是非常實用的,因為在學校裏,他們既會用到鉛筆,也會用到鋼筆。我尤其欣賞的是,這本字帖不僅僅是簡單的臨摹,還融入瞭一些關於筆畫、結構和書寫技巧的講解,雖然是圖文並茂,但講解的語言非常通俗易懂,孩子自己也能看懂。我每天都會陪著孩子一起練習,看著他一筆一劃地描摹,字跡一點點變得工整起來,我心裏真的很高興。

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五、 作為一名書法愛好者,我對於市麵上各種字帖的品質有比較挑剔的眼光。最近,我偶然看到這本《華夏萬捲 小學生寫字課課練 一年級下冊/1年級 人教版 田英章字帖語文鉛筆鋼筆硬筆同步練習書法楷書》,便引起瞭我的興趣。首先,從紙張的質感和印刷的清晰度來看,這本書就達到瞭相當高的水準。它采用瞭厚實且不易透墨的紙張,這對於學生練習時使用鋼筆或質量稍差的鉛筆都是一個很好的保障。其次,田英章老師的楷書範本,我一直認為是硬筆書法中的精品。其結構嚴謹,筆畫精煉,具有很強的藝術感染力和教學價值。這本字帖將田英章老師的楷書完美地呈現在瞭小學生麵前,能夠極大地幫助他們建立正確的審美觀和書寫規範。特彆值得一提的是,這本字帖的內容編排非常具有條理性。它並不是簡單地堆砌字帖,而是層層遞進,從筆畫、偏旁部首到完整的漢字,再到詞語和短語的練習,邏輯清晰,循序漸進,非常符閤一年級學生的認知規律和學習習慣。同時,它還考慮到瞭不同書寫工具的需求,提供瞭鉛筆和鋼筆的練習部分,這種全方位的考量,使得這本字帖的實用性大大增強。我尤其欣賞的是,在一些關鍵的筆畫和結構處理上,字帖似乎還融入瞭一些教學提示,雖然篇幅不長,但對於初學者來說,往往能起到畫龍點睛的作用。總的來說,這本書在選材、編排和印刷等方麵都展現齣瞭專業的水準,我認為它是一本非常值得推薦的硬筆書法練習教材。

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