正版现货 小学语文阅读训练120篇精彩美文 第二版 3年级/三年级 华东理工大学出版社 小学语文提升

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店铺: 东诚翔通图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562850571
商品编码:29452910186
丛书名: 小学语文阅读训练120篇精彩美文3年级

具体描述

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《小学语文阅读训练:精选篇章与能力提升》 内容简介 本书是一套专为小学三年级学生量身打造的语文阅读训练读物,旨在通过精选的120篇优质美文,全面提升小学生的阅读理解能力、语言表达能力和文学素养。本书第二版在原有基础上进行了内容优化和编排升级,力求以更科学、更系统的方法,引导学生走进阅读的世界,享受阅读的乐趣,为未来的学习打下坚实的基础。 一、 精选篇章:匠心独运,题材广泛 本书收录的120篇美文,均经过严格筛选,涵盖了小学语文教学大纲所要求的各类体裁和主题,力求做到: 题材多样,内容丰富: 从描绘自然风光的散文,到叙述动人故事的记叙文;从富有哲理的小故事,到展现中华传统文化的经典片段;从科学探索的科普短文,到充满童趣的童话寓言。每一篇都精心挑选,旨在拓宽学生的视野,激发他们的阅读兴趣,让他们在轻松愉快的阅读中,接触多元化的知识和思想。 语言优美,情感真挚: 选文的语言风格力求典雅、生动、富有表现力,符合小学生的认知特点,同时又具有一定的文学价值。作者们用细腻的笔触,描绘出感人的画面,传递出真挚的情感,让学生在感受文字魅力的同时,学会体会和表达情感,培养高雅的审美情趣。 贴合教材,衔接升学: 选文内容与当前小学语文教材的编排紧密结合,许多文章都与教材中的重点课文在主题、体裁、遣词造句等方面有所呼应,能够起到巩固和拓展教材知识的作用。同时,这些经典篇章也为学生将来应对更高年级的阅读挑战和升学考试奠定了坚实的语言基础。 经典传承,文化熏陶: 部分篇章选自历代经典名篇或富有时代意义的优秀作品,通过这些文章,学生能够初步接触和感受中华优秀传统文化的博大精深,培养民族自豪感和文化认同感。 二、 阅读训练:层层递进,能力聚焦 本书的阅读训练设计,并非简单的文章堆砌,而是循序渐进,针对性强,力求让学生在阅读中真正有所收获,能力得到实质性提升: 精读精析,扫清障碍: 字词积累: 每篇文章后都精选了需要掌握的重点字词,并配以拼音、释义,甚至提供多种造句示例,帮助学生准确理解和运用。部分疑难字词还会进行深入的字形、字音、字义分析,帮助学生“知其然”更“知其所以然”。 词语辨析: 针对一些容易混淆或用法特殊的词语,会进行专门的辨析,通过比较异同,让学生深刻理解词语的精确含义和使用语境。 句子理解: 对文章中的重点、难点句子,进行详细的解读,分析句子的结构、修辞手法以及表达的含义,帮助学生理解句子的深层意思。 段落梳理: 引导学生分析段落的主题句,理清段落之间的逻辑关系,学会概括段落大意,进而理解整篇文章的结构和思路。 多维理解,能力拓展: 主旨把握: 通过提问引导学生思考文章的中心思想,学会用简洁的语言概括文章内容,理解作者的写作意图。 细节挖掘: 训练学生关注文章中的关键细节,分析这些细节如何支撑主旨,如何塑造人物形象,如何烘托气氛,从而培养学生细致的观察力和分析力。 情感体验: 引导学生体会文章所表达的情感,理解人物的喜怒哀乐,培养共情能力和人文关怀。 想象与联想: 鼓励学生在阅读中发挥想象,将文字转化为生动的画面,联系生活经验,进行合理的联想,深化对文章的理解。 inference and Deduction (推测与推理): 针对一些文章中未直接说明的内容,引导学生通过已有的信息进行合理推测,培养逻辑思维能力。 题型多样,紧扣考点: 基础题: 涵盖字词的认读、书写、组词、填空,以及对文章基本信息的考察,如人物、事件、时间、地点等。 理解题: 针对文章内容,设计填空题、选择题、简答题,考察学生对文章的理解深度,如找出关键句子,解释词语含义,概括段落大意等。 分析题: 引导学生分析文章的结构、修辞手法、人物特点、情感基调等,培养学生的分析和鉴赏能力。 拓展题: 设计一些开放性的题目,如根据文章内容进行续写、改写,或就文章中的某个观点进行评价,鼓励学生发挥创造力,提升语言表达能力。 方法指导,授人以渔: 阅读方法: 书中穿插了简明的阅读方法指导,如“快速浏览法”、“精读细读法”、“圈画批注法”等,帮助学生掌握高效的阅读技巧。 写作启示: 在阅读训练的基础上,引导学生从优美文章的学习中汲取写作灵感,学习遣词造句、段落组织、情感表达等方面的技巧,为自己的写作打下基础。 积累与运用: 鼓励学生将阅读中遇到的好词好句摘抄下来,形成自己的“好词好句本”,并在写作和口语表达中加以运用,实现“学以致用”。 三、 提升目标:全面发展,厚积薄发 本书的最终目标,是促进学生在以下几个方面得到全面提升: 语言感知能力: 通过大量优美、规范的语言输入,培养学生对语言的敏感度,提升对词语、句子、篇章的感知和理解能力。 思维逻辑能力: 通过阅读训练中的分析、归纳、推理等环节,锻炼学生的逻辑思维能力,学会清晰、有条理地思考问题。 审美情趣培养: 接触优秀文学作品,感受文字之美,理解情感之真,在潜移默化中提升学生的审美能力和人文素养。 自主学习能力: 引导学生掌握有效的阅读方法,培养自主阅读的兴趣和习惯,为终身学习奠定基础。 文学素养提升: 通过系统性的阅读和训练,帮助学生逐步建立对文学的初步认识,为未来更深入的文学学习做好铺垫。 使用建议 本书适合小学三年级学生作为课外阅读训练读物,也可作为教师教学的辅助材料,或家长辅导孩子的优秀资源。建议学生在家长或老师的指导下,循序渐进地进行学习。可以每天安排一定的阅读时间,认真阅读选文,并积极完成每篇文章后的练习。在完成练习时,鼓励学生独立思考,遇到困难时,可以查阅资料或请教他人。 结语 “书是人类进步的阶梯”,阅读更是开启智慧之门的金钥匙。《小学语文阅读训练:精选篇章与能力提升》,以其精选的内容、科学的编排、系统的训练,致力于为三年级的小学生搭建一座通往阅读殿堂的桥梁,让他们在享受阅读的乐趣中,不断汲取知识,提升能力,为未来的学习和成长插上腾飞的翅膀。

用户评价

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更让我惊喜的是,这套书不仅仅是单纯的阅读材料,它还肩负着“提升”的重任。在每组文章之后,都会有一些拓展性的练习,比如词语积累、句子仿写、甚至是一些小型的写作指导。这对于正在进行语文能力系统性提升的孩子来说,是非常宝贵的资源。孩子可以通过这些练习,巩固新学的词汇和句式,并尝试着将学到的写作技巧运用到自己的写作中去。这种“学以致用”的设计,大大提高了学习的效率和趣味性。

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我最看重的是内容。这120篇“精彩美文”听起来就很有吸引力,果不其然,里面的文章篇篇都是经过精心挑选的,题材多样,涵盖了记叙文、说明文、散文等多种体裁。有描绘祖国大好河山的壮丽景色,有讲述古代名人雅士的动人故事,也有探讨生活哲理的小品文,还有一些贴近孩子生活的趣味故事。语言风格也各有特色,有的朴实生动,有的优美细腻,有的诙谐幽默,读起来朗朗上口,容易理解,但又不失深度和韵味。最重要的是,这些文章不仅能拓展孩子的视野,增长见识,更能潜移默化地培养他们对语文的兴趣和热爱。

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这次购书经历真是让我眼前一亮!原本只是想找一套能帮助孩子巩固小学语文基础的读物,没想到这份“正版现货 小学语文阅读训练120篇精彩美文 第二版 3年级/三年级 华东理工大学出版社 小学语文提升”简直是为我们量身定做的。孩子是三年级的,平时对阅读的兴趣还算浓厚,但总觉得有些零散,不成体系。拿到这套书后,我仔细翻阅了一下,首先映入眼帘的是那精美的封面设计,色彩柔和,图案生动,一下子就吸引了孩子的目光。打开内页,印刷清晰,纸张质量也很好,散发着淡淡的油墨香,给人的感觉很舒服,很用心。

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总而言之,这是一套非常值得推荐的阅读训练读物。它内容丰富,形式多样,贴合三年级学生的认知水平,又能有效地帮助孩子提升阅读理解和写作能力。华东理工大学出版社出品,质量也很有保证。我个人觉得,对于想让孩子在小学语文阅读方面打下坚实基础的家长来说,这套书绝对是一个明智的选择。它不仅仅是一本书,更像是一位循循善诱的老师,陪伴孩子在知识的海洋里遨游,收获满满的成长。

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针对三年级学生的特点,这套书在设计上考虑得非常周全。每篇文章后面都配有适量的阅读理解题目,题目类型也很丰富,不是简单的选择填空,而是涉及到理解中心思想、分析词语含义、体会作者情感、以及拓展联想等多个方面。这些题目设计得既有启发性,又不会太难,能够有效地检测孩子的阅读理解能力,并引导他们进行更深层次的思考。而且,题目旁边还有一些“小贴士”或者“阅读提示”,能够帮助孩子找到解题的关键点,循序渐进地提升他们的解题技巧。

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