單本 墨點字帖 人教版 寫字同步練習冊人教版七年級上冊7年級上冊 荊霄鵬硬筆鋼筆書法練字帖 湖北美術

單本 墨點字帖 人教版 寫字同步練習冊人教版七年級上冊7年級上冊 荊霄鵬硬筆鋼筆書法練字帖 湖北美術 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 誠達互聯圖書專營店
齣版社: 湖北美術齣版社
ISBN:9787539438542
商品編碼:29476569394
叢書名: 墨點字帖寫字同步練習冊人教版七年級上
齣版時間:2015-06-01

具體描述

  • 書名:墨點字帖 寫字同步練習冊人教版七年級上冊
  • 齣版社:湖北美術齣版社
  • ISBN:9787539438542
  • 版次:2015年6月第2版  印刷版次以實物為準
  • 價格:15.00
  • 頁碼:64
  • 開本:16開(18.5*26.0cm)
  • 重量:120g
  • 商品用途:硬筆書法練習


《七年級上冊語文寫字同步練習冊》(人教版·荊霄鵬硬筆鋼筆書法) 這本練習冊是專為使用人教版教材的七年級上冊學生量身打造的寫字同步練習輔導用書,旨在幫助學生鞏固課堂所學,提升漢字書寫能力。由著名書法傢荊霄鵬先生傾力指導,作品在保證基礎書寫規範性的同時,融入瞭硬筆鋼筆書法的藝術魅力,讓學習寫字的過程更具趣味性和啓發性。 內容亮點: 緊扣課文,同步精進: 練習冊嚴格按照人教版七年級上冊語文教材的篇目順序和生字要求編排。每一課的生字、重點詞語、詞語搭配、句子運用等都經過精心篩選和設計,確保學生在學習新知識的同時,能夠及時、準確地掌握相關的書寫要點。這種同步學習模式,有助於學生鞏固課堂記憶,將知識轉化為書寫技能,有效避免“學瞭就忘”、“寫瞭就會錯”的現象。 名傢指導,筆法精湛: 荊霄鵬先生作為當代知名的硬筆書法傢,其書寫風格嚴謹而富有藝術感染力。練習冊中的範字均由荊霄鵬先生親筆書寫,筆畫清晰,結構嚴謹,間架結構閤理,體現瞭良好的書法功底。學生臨摹範字,能夠近距離感受名傢書寫的韻味,學習正確的運筆方法、筆畫順序和偏旁部首的組閤技巧,從而塑造端正、美觀、富有力量的漢字。 多種練習形式,全麵提升: 練習冊設計瞭多樣化的練習題型,滿足不同學習階段和能力需求的學生。 描紅與臨摹: 提供清晰的描紅格和臨摹格,幫助學生從模仿開始,逐步掌握漢字的筆畫和結構。 默寫與填空: 針對課文中的生字、詞語,設置默寫和填空練習,檢驗學生對字詞的記憶和書寫準確性。 組詞與造句: 通過組詞和造句練習,引導學生理解字詞的含義,並在實際運用中加深對書寫的印象,提升語言錶達能力。 書法常識與技巧: 穿插講解一些基礎的書法知識,如握筆姿勢、運筆方法、筆畫的起收、結構的安排等,並結閤具體字例進行示範,幫助學生從理論和實踐上理解寫字要領。 錯字辨析與糾正: 針對學生在書寫中容易齣現的錯彆字和書寫錯誤,進行專項辨析和糾正練習,幫助學生規避常見錯誤,提高書寫質量。 精美設計,激發興趣: 練習冊的版式設計簡潔大方,印刷清晰,紙張質地優良,適閤長時間書寫。字帖部分筆畫飽滿,結構舒展,給人以視覺上的美感,能夠有效激發學生學習書法的興趣,變枯燥的書寫練習為一種享受。 注重基礎,夯實根基: 本書的編寫始終將打牢學生漢字書寫基礎作為核心目標。通過大量的反復練習,引導學生掌握每一個漢字的正確筆畫、筆順和結構,養成良好的書寫習慣。這對於學生今後更深入地學習書法,甚至在其他學科的學習中,都將起到至關重要的作用。 適用對象: 正在使用人教版教材,學習七年級上冊語文的學生。 希望提高漢字書寫規範性、美觀度的學生。 對硬筆鋼筆書法感興趣,願意通過練習提升書寫藝術的學生。 需要進行書寫能力鞏固和提升的傢長和老師。 使用建議: 請務必按照教材學習的進度,同步進行本練習冊的練習。 臨摹範字時,要認真觀察筆畫的粗細、輕重、頓挫,以及字的結構和布局。 書寫時,保持正確的坐姿和握筆姿勢,注意力度和速度的控製。 對於易錯字、難寫字,要反復練習,加深記憶。 可以請老師或傢長進行批改指導,及時發現和糾正錯誤。 通過堅持不懈的練習,相信這本《七年級上冊語文寫字同步練習冊》(人教版·荊霄鵬硬筆鋼筆書法)定能幫助廣大師生在書寫能力上取得顯著的進步,培養齣熱愛書寫、寫好字的好習慣。

用戶評價

評分

翻開這本字帖,一股清新的墨香撲麵而來,仿佛讓我瞬間迴到瞭那個埋頭苦練的初中時代。我並非專業的書法愛好者,隻是一個對漢字有著樸素情感的普通讀者。小時候,老師總是強調書寫的重要性,可那時候的我,字跡潦草,常常讓閱捲老師頭疼。步入社會後,更是深感一手好字帶來的便利和自信。看到這本字帖,我的第一感覺就是它很“實用”。它不像那些隻追求藝術性的碑帖,而是更貼近我們的日常書寫需求。翻看裏麵的字,每一個筆畫都力求規範、美觀,並且搭配瞭詳細的田字格和米字格,這對於我這種基礎不牢固的人來說,簡直是福音。它沒有花哨的設計,沒有故弄玄虛的講解,隻是非常直觀地告訴你,這個字應該怎麼寫,每個筆畫的起承轉閤在哪裏,仿佛一位耐心細緻的老師,手把手地教你。我尤其喜歡它在某些字的旁邊標注的易錯點,這能讓我避免很多常見的錯誤,事半功倍。雖然我還沒有完全寫完,但能預見到,堅持練習下去,我的字一定會有顯著的提升。這種看得見摸得著的進步,對我來說,比什麼都重要。

評分

這本書給我的感覺,是一種“潤物細無聲”的改變。我一直認為,好的書寫,不僅僅是讓字跡好看,更重要的是培養一種對細節的關注和耐心。這本書恰恰做到瞭這一點。它沒有那些華而不實的裝點,而是非常樸實地呈現每一個字的寫法,讓你在每一次的描摹中,都能感受到筆尖與紙張的摩擦,感受到漢字的韻律。我尤其欣賞它那種“循序漸進”的設計,從最基礎的筆畫練習,到偏旁部首的組閤,再到完整的字詞的書寫,每一步都走得非常穩健。這讓我在練習的過程中,不會感到 overwhelming,反而會有一種“我正在進步”的踏實感。我曾經試過一些其他的練字帖,有的字寫得太程式化,失去瞭漢字的靈動;有的又過於追求藝術感,不適閤日常書寫。而這本書,恰好找到瞭一個絕佳的平衡點,它既保證瞭書寫的規範性,又不失美感。我發現,當我認真地去臨摹它的時候,我不僅僅是在學習寫字,更是在學習一種專注和沉靜。這種心態的轉變,對我來說,也是一種意想不到的收獲。

評分

這本練字帖給我的感覺,更像是一次深入的“漢字之旅”。我一直覺得,每一個漢字都有它獨特的生命力,它們的結構、筆畫都蘊含著古人的智慧和審美。而這本書,恰恰將這種美感和規範性完美地結閤在瞭一起。它不是簡單地讓你模仿,而是通過清晰的示範,讓你去理解每一個字的“骨骼”和“肌肉”。我特彆注意到,它在選取的字詞上,也非常貼閤初中生的學習內容,很多都是課本上經常齣現的詞語,這樣一來,練習書寫的同時,也在鞏固課業知識,一舉兩得。我喜歡它那種溫和而不失嚴謹的風格,沒有強硬的命令,也沒有枯燥的說教,隻是用最真誠、最專業的態度,引導你去發現漢字之美,去體會書寫之樂。我曾經嘗試過一些其他的字帖,有的過於簡單,有的又過於復雜,總覺得不夠“對味”。但這本書,仿佛就是為我量身定做的,它既有足夠的專業性,又不失親和力,讓我能夠心平氣和地去投入,去享受每一次落筆的過程。它讓我重新認識瞭漢字,也讓我對自己的書寫能力有瞭更堅定的信心。

評分

坦白說,我是一個對“學習”這件事總有些抵觸情緒的人,尤其是在工作之餘,就更想放鬆一下。但是,當我拿到這本練字帖的時候,竟然産生瞭一種久違的“學習衝動”。它沒有那種讓人望而生畏的厚重感,也沒有那些晦澀難懂的理論,給人的感覺就是“上手快,見效好”。我最看重的是它那種“同步性”,它緊密結閤人教版七年級上冊的學習內容,這讓我覺得練習起來特彆有意義,而且不會感到脫節。我試著寫瞭幾個字,感覺它的字形結構非常端正,筆畫也寫得很有力量感,而且非常清晰。我注意到,它對一些容易寫錯的筆畫,比如“捺”的起筆和收尾,都有非常細緻的提示,這讓我感覺自己是被“照顧”著的,而不是憑著感覺亂寫。這種循序漸進的引導方式,對於像我這樣基礎相對薄弱的人來說,非常友好。我不太喜歡那種需要花費大量時間去研究的字帖,這本書恰好滿足瞭我“少即是多”的需求,它用最精煉的方式,讓你把注意力集中在如何寫好每一個字上。我很有信心,堅持下去,我的字一定能變得更加漂亮。

評分

這本字帖給我的感覺,就像是一位經驗豐富的老師,用最簡單明瞭的方式,告訴你如何寫好字。它最大的優點在於它的“專業性”和“實用性”。作為一名傢長,我一直希望我的孩子能夠寫齣一手好字,可市麵上的字帖琳琅滿目,我也不知道該如何選擇。這本字帖,它明確地標齣瞭“人教版”和“七年級上冊”,這讓我覺得它非常貼閤孩子的學習需求,不會齣現內容脫節的情況。我翻看瞭裏麵的字,每一個字的結構都非常嚴謹,筆畫也清晰可見,而且搭配的田字格和米字格,對於孩子來說,是很好的輔助工具。我注意到,它在一些字的旁邊,還會有一些小的提示,比如筆順的正確方嚮,或者某個筆畫的起筆和收筆方式,這些細節對於初學者來說,非常重要。它沒有那些花哨的圖畫或者過多的講解,就是非常專注地教你如何寫好字,這種“直擊要害”的方式,反而讓我覺得它非常有效。我相信,如果孩子能夠堅持按照這本字帖來練習,他的字一定會有很大的進步。

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