單本 墨點字帖 寫字同步練習冊蘇教版八年級上冊 楷書描紅 蘇教版初中生語文同步字帖 荊霄鵬鋼筆硬筆書

單本 墨點字帖 寫字同步練習冊蘇教版八年級上冊 楷書描紅 蘇教版初中生語文同步字帖 荊霄鵬鋼筆硬筆書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 誠達互聯圖書專營店
齣版社: 河南美術齣版社
ISBN:9787540131432
商品編碼:29478137633
叢書名: 寫字同步練習冊
開本:16開
齣版時間:2015-06-01

具體描述

  • 書名:寫字同步練習冊蘇教版八年級上冊  楷書版
  • 齣版社:河南美術齣版社
  • 版次:2015年6月第1版 印刷版次以實物為準
  • ISBN:9787540131432
  • 商品頁碼:55頁
  • 商品價格:15.00
  • 商品開本:16開(18.5*26cm)
  • 商品重量:170g
  • 商品用途:硬筆書法練習

《八年級上冊語文同步楷書描紅練習冊》 內容簡介 這本《八年級上冊語文同步楷書描紅練習冊》是專為配閤蘇教版八年級上冊語文教材而設計的硬筆書法同步練習冊。旨在幫助八年級學生在掌握教材內容的同時,係統性地提升漢字書寫能力,尤其是楷書的規範性、美觀度和書寫速度。 核心特色與設計理念: 緊扣教材,同步提升: 本練習冊與蘇教版八年級上冊語文教材的教學進度和內容高度契閤。每一單元、每一課所涉及的生字、詞語、重點句子,都經過精心選取並融入練習設計。學生在學習課文的同時,能夠即時鞏固和練習相關的漢字,實現語文知識與書寫技能的雙重進步。 楷書描紅,精研筆法: 練習冊采用科學的描紅方式,提供清晰、規範的楷書字帖範例。通過引導學生臨摹、描紅,逐步掌握漢字的結構、筆畫順序、筆畫形態以及偏旁部首的正確書寫方法。尤其注重對楷書的八種基本筆畫(點、橫、竪、撇、捺、提、鈎、摺)的細緻講解和反復練習,幫助學生打下堅實的楷書基礎。 結構清晰,循序漸進: 練習冊的編排遵循由易到難、由簡到繁的學習規律。從基礎的單字練習,到詞語搭配,再到句子和段落的書寫,層層遞進,讓學生在逐步挑戰中不斷提升。每個部分都設計瞭充足的練習空間,確保學生有足夠的機會進行重復練習,從而達到熟能生巧的目的。 精選字詞,重點突齣: 練習冊中的字詞選擇,嚴格依據蘇教版八年級上冊教材的教學要求,重點關注那些學生在學習過程中容易寫錯、寫不規範的字詞,以及需要重點掌握的生字。同時,也包含瞭教材中一些文質兼美的重點語句,鼓勵學生進行抄寫,不僅鍛煉書寫,也加深對課文內容的理解和感悟。 書寫指導,技巧傳授: 在每一章或每一部分練習的開頭,會簡要提示或總結該部分練習的重點,例如某些字形結構的特點、某個偏旁部首的書寫要領,或是在書寫過程中需要注意的細節。這些簡要的書寫提示,能夠幫助學生在動筆之前就有所準備,避免走彎路。 空間充裕,易於使用: 練習冊的版式設計充分考慮瞭學生的書寫習慣,為每個字、每個詞、每句話都預留瞭充足的練習空間。紙張選用優質印刷紙,不易洇墨,書寫流暢。整體設計簡潔明瞭,方便學生隨時隨地進行練習。 練習冊的使用價值: 1. 鞏固語文知識: 通過反復書寫教材中的生字詞,能夠加深學生對字詞的記憶和理解,有效避免“提筆忘字”的現象。 2. 提升書寫美感: 規範的楷書訓練,能夠讓學生的漢字書寫更加端正、勻稱、美觀,提升捲麵整體印象分。 3. 培養良好書寫習慣: 長期堅持練習,有助於學生養成正確的握筆姿勢、坐姿以及字的結構布局意識,形成良好的書寫習慣。 4. 增強學習信心: 當學生看到自己的字一天天變得更好,書寫速度和準確性也隨之提高時,會極大地增強他們的學習信心和積極性。 5. 輔助課業復習: 除瞭作為日常練習,本書也可作為期中、期末考試前的重要復習資料,幫助學生快速迴顧和鞏固生字詞的書寫。 適用對象: 本練習冊主要麵嚮使用蘇教版八年級上冊語文教材的初中學生。同時也適閤任何希望提高楷書書寫水平的初中生或希望鞏固基本漢字書寫規範的學習者。 通過持之以恒地使用這本《八年級上冊語文同步楷書描紅練習冊》,相信學生們一定能在語文學習的道路上,以一手漂亮的書法,為自己的學業增添光彩。

用戶評價

評分

這本字帖,說實話,我一開始是被它的“同步練習”這個概念吸引的。作為一名初中生,每天除瞭要應付繁重的課業,還要花心思去練習書法,實在是一件需要極強自律性的事情。我曾經嘗試過一些字帖,但總覺得和課本內容脫節,練瞭半天,發現學的那些字在語文課上根本就用不到,白白浪費瞭時間和精力。這本書就不一樣瞭,它非常精準地卡住瞭蘇教版八年級上冊語文的脈搏,裏麵的字帖內容,比如課文裏的重點詞語、名言警句,甚至是古詩詞,都囊括其中。這意味著我可以在學習語文知識的同時,順便把字也練好瞭,這種“一箭雙雕”的感覺,真的是太棒瞭!我過去練字,總是覺得枯燥乏味,但這本書通過同步教材的形式,讓我在練習中找到瞭與學習的關聯性,每次看到自己能把課文裏的句子寫得工整漂亮,都會有一種莫大的成就感。而且,它的設計也很有特點,不隻是簡單的描紅,還加入瞭讓學生自己臨寫的空間,並且對每一筆的力度、方嚮都有細緻的指導,這讓我能夠更深入地理解漢字的結構和書寫規律。我之前寫字,總是什麼筆畫都差不多粗細,導緻整個字看起來很“死闆”,這本書就強調瞭提按頓挫,讓我明白瞭如何通過控製筆鋒來增加字的美感。荊霄鵬老師的楷書真的是非常標準,結構嚴謹,又不失靈動,看著他的字,我仿佛看到瞭漢字最美的樣子。我每天都會花一點時間,對照著課文,把遇到的生字、好詞好句抄寫一遍,時間久瞭,我發現自己的字不僅寫得更規範瞭,而且速度也比以前快瞭不少,最重要的是,寫齣來的字看起來舒服多瞭,連我自己都覺得賞心悅目。

評分

我一直覺得,自己的字就像是“電腦自動生成”的,毫無生氣,而且非常缺乏辨識度。尤其是上瞭初中,語文課本上的內容越來越多,我發現自己光是抄寫就需要花費比彆人多得多的時間,而且寫齣來的字,常常讓老師費解。我曾經以為,這是因為我沒有“書法天賦”,但這本書徹底顛覆瞭我的想法。這本書的獨到之處在於,它緊密結閤瞭蘇教版八年級上冊的語文教材,這讓我覺得學習過程非常高效。我不用再額外花費心思去尋找適閤練習的字,直接利用課本上的內容,就能邊學邊練,這種“學練結閤”的方式,讓我對寫字這件事産生瞭前所未有的興趣。書中對每一個字的筆畫結構,都有非常詳細的講解,尤其是一些容易寫錯的筆畫,都有明確的提示和範例。我曾經一直糾結於某個字的結構,不知道該如何調整,這本書就給瞭我清晰的指引,讓我能夠理解每一個字的“骨架”,並且知道如何去“填充”它。荊霄鵬老師的鋼筆楷書,真的是我見過的最標準、最美麗的楷書之一。它的字形端正,筆畫清晰,結構穩健,每一個字都像是一件精美的藝術品。我一直以來都是用普通的筆寫字,所以總感覺力度不均,字跡模糊。這本書在這方麵也有很多實用的建議,比如如何通過調整握筆姿勢來控製力度,如何運用筆尖來展現不同的筆畫效果。我每天都會抽齣一點時間,對著這本書的範例,認認真真地臨摹,我發現,隨著練習的深入,我的字不僅越來越工整,而且越來越有韻味。我不再害怕寫長篇的作文,也不再擔心老師看不懂我的作業,我甚至開始享受寫字的過程。

評分

說實話,我曾經對寫字這件事,可以說是“恨之入骨”。每次拿起筆,腦子裏就隻有一個念頭:快點寫完,然後逃離。我的字,用“一塌糊塗”來形容一點也不誇張,寫在紙上,就像是螞蟻在上麵爬過,毫無章法可言。尤其是我讀八年級上冊蘇教版語文的時候,那些古詩詞、文言文,光是讀懂都夠我頭疼的瞭,再讓我用我那“鬼畫符”般的字寫下來,簡直是一種摺磨。我嘗試過很多方法,也買過各種各樣的字帖,但要麼字體太難看,要麼練習方式太枯燥,我總是堅持不下去。直到我遇見瞭這本書,我纔感覺到瞭希望。這本書最大的亮點,就是它與蘇教版八年級上冊語文教材的完美同步。這意味著我可以在學習語文知識的同時,順便把字也練好,這種“一舉兩得”的感覺,真的太棒瞭!我曾經覺得寫字是一件非常獨立的事情,但這本書讓我明白,寫字和學習語文是可以互相促進的。當我能夠把課文裏的名句寫得工工整整的時候,我仿佛覺得我對課文的理解也更深瞭一層。荊霄鵬老師的楷書,真的是太漂亮瞭!他的字形端正,筆畫清晰,結構閤理,看起來既大氣又美觀。而且,這本書的描紅部分,不僅僅是簡單的復製,它還非常注重筆畫的順序和運筆的技巧,這讓我能夠更好地掌握每一個字的“精髓”。我以前寫字,總是什麼筆畫都一樣粗細,顯得非常單調,這本書就教會我如何運用提按頓挫,讓我的字變得更有立體感和美感。現在,我每天都會堅持練習,雖然我的字還沒有達到“書法傢”的水平,但我已經能夠看到明顯的進步,寫齣來的字,連我自己都覺得賞心悅目,這真的給瞭我很大的信心。

評分

這本字帖簡直是我的救星!作為一名曾經對寫字這件事感到絕望的學生,每次拿起筆都像在打仗,生怕寫齣來的字歪七扭八。尤其是剛開始接觸八年級上冊的蘇教版語文內容,那些文言文和復雜的詞匯,光是抄寫就讓我頭疼,更彆說要寫得工整漂亮瞭。我的字曾經是那種“親媽看瞭都認不齣來”的類型,寫作業的時候,老師的批注總是圍繞著“字跡潦草”或者“辨識度低”。我嘗試過各種方法,報過班,買過字帖,但效果總是不盡如人意。要麼是字帖的字體我實在欣賞不來,要麼就是練習方式太枯燥,堅持不下去。直到我偶然發現瞭這本書,當時也沒抱太大希望,畢竟“拯救潦草字”這個目標聽起來就有點遙不可及。但是,當我翻開這本書的時候,立刻被吸引住瞭。它的設計非常人性化,不僅有清晰的楷書描紅,還特彆標注瞭每個字的筆畫順序和關鍵的運筆技巧,這一點真的太重要瞭!我一直以來都是憑感覺寫字,所以纔會亂七八糟。而且,它和蘇教版八年級上冊的語文教材是同步的,這意味著我學習到的課文、詞語,都能直接在字帖上練習,這不僅節省瞭我額外找字帖的時間,更重要的是,能讓我把學到的知識和書寫技巧融會貫通,達到“學以緻用”的效果。書中的例字非常標準,每一個筆畫的起筆、收筆、連筆的處理都非常到位,讓我能夠模仿得有章可循。更讓我驚喜的是,它還附帶瞭一些關於鋼筆硬筆書寫的建議,比如如何握筆、如何控製力度等等,這些細節的東西,以前我從來沒注意過,但事實證明,它們對改善字跡有著至關重要的作用。現在,我每天都會堅持練習一段時間,雖然距離“書法傢”還有十萬八韆裏,但起碼我的字已經有瞭明顯的進步,寫作業的時候,老師的批注也從“字跡潦草”變成瞭“進步明顯”。我真心覺得,這本書不僅僅是一本字帖,更是一位耐心的老師,它引領著我一步步走嚮規範、優美的書寫。

評分

作為一個對寫字有著復雜情感的人,我曾經覺得自己的字是“不可救藥”的。小學生時期的隨意塗鴉,一直延續到初中,我的字就像一團亂麻,橫七竪八,連我自己看都覺得費勁。老師的批評,傢長的催促,都讓我更加焦慮。我試過很多方法,也買過各種名目的字帖,但總感覺不得法,寫的字要麼像“鬼畫符”,要麼就是沒有靈魂,死氣沉沉。直到我遇到瞭這本書,我纔發現,原來寫好字並不是一件遙不可及的事情。這本書的設計非常貼心,尤其是它的“描紅”部分,每一筆都像是為我量身定做的指引。我曾經一直認為描紅就是簡單地把字拓一遍,但我發現這本書的描紅,非常注重筆畫的起承轉閤,以及筆畫之間的連接。它不僅僅是讓你“照著寫”,更是讓你“學著寫”。更重要的是,這本書是同步蘇教版八年級上冊的語文內容,這意味著我不需要再額外去搜羅生字、詞語來練習,直接從課本上取材,讓我覺得練習的過程更加有意義,也更容易堅持。我曾經花瞭很多時間去背誦課文,但總覺得那些優美的文字,用我那潦草的字寫齣來,簡直是對它們的一種褻瀆。現在,我終於可以把它們用工整漂亮的字體呈現齣來,每一次寫,都是一種享受。荊霄鵬老師的楷書,真的是我心目中的典範,每一筆都充滿瞭力量和美感,結構端正,比例協調,看起來賞心悅目。這本書就像一位循循善誘的老師,耐心地引導我,讓我明白瞭寫字的每一個細節,從握筆到運筆,再到整體的布局,都有講究。我曾經以為寫字是天賦,但這本書讓我明白,寫字更是一種技巧,而這種技巧,是可以後天學習和掌握的。

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