兒童心理科--全麵解答孩子成長中的為什麼、怎麼辦*9787122171313 [西] 阿爾 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[西] 阿爾曼多·S·卡夫拉，梁雪櫻，吳秀如 著

圖書標籤:

• 兒童心理學
• 育兒
• 親子關係
• 行為問題
• 情緒管理
• 成長睏惑
• 傢庭教育
• 心理健康
• 西爾維亞·阿爾
• 兒童發展

店鋪： 思諾華教圖書專營店

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122171313

商品編碼：29487526198

包裝：精裝

齣版時間：2013-07-01

圖書信息
書名：	兒童心理科--全麵解答孩子成長中的為什麼、怎麼辦
作者：	阿爾曼多·S·卡夫拉,梁雪櫻,吳秀如
ISBN：	9787122171313
齣版社：	化學工業齣版社
定價：	68.00元

其他信息（ 僅供參考，以實物為準）
開本：16開	裝幀：精裝
齣版時間：2013-07-01	版次：1
頁碼：260	字數：

內容簡介

《兒童心理科：全麵解答孩子成長中的為什麼、怎麼辦》是一本讀來輕鬆，沒有心理學術語的兒童心理科，養育孩子過程中遇到的睏惑、不解，本書都能找到答案。 　　《兒童心理科：全麵解答孩子成長中的為什麼、怎麼辦》沒有一般兒童心理學的學術味，卻全麵覆蓋兒童發展的方方麵麵。 　　這又是一本寫的清楚、實用的兒童心理學圖書。121個育兒心理問題，28個真實案例，媽媽爸爸每天學習一點，孩子輕鬆受益一生。

圖書目錄

章 感官的發展 感官與學習 觸覺 味覺與嗅覺 聽覺 視覺 情感的發展 通過圖畫來認識兒童 醫師診療室 實例 第二章 動作的發展 何謂精神運動 右邊或左邊 2歲前的成長 幼兒期到青春期 精神運動教育 精神運動障礙 醫師診療室 實例 第三章 智力 何謂智力 腦部——智力的後盾 智力的發展 智力的因素 智力的測量 聰明的權利 醫師診療室 實例 第四章 智力的早期刺激 環境對智力的影響 早期智力發展 學習與刺激 閱讀的學習 數學的學習 科學科 未來的教育 醫師診療室 實例 第五章 遊戲與玩具 寶寶的遊戲 生後年期間的遊戲 遊戲與探索 遊戲與社會融閤 遊戲規則 遊戲與學習 醫師診療室 實例 第六章 6歲前的智力發展 嬰兒與學習 齣生後初的幾個月 周歲生日 1～2歲 2～6歲 幼兒期後期 醫師診療室 實例 第七章 6歲到青春期的智力發展 兒童與他的世界 思考 智力與社會化 青少年的智力 青少年的難以平衡 成年人的智力 醫師診療室 實例 第八章 語言發展 語言與智力 溝通學習 語言與思考 前語言 語言能力的取得 語言的改善 醫師診療室 實例 第九章 語言問題 語言的重要性 語言障礙 幼兒期的語言障礙 有讀寫障礙的兒童 口吃兒童 語言不連貫或失語癥 醫師診療室 實例 第十章 6歲前的情緒發展與人格發展 情緒與情緒的錶達 依戀關係 氣質與人格 人格發展階段 身份的建構 發展的睏難 醫師診療室 實例 第十一章 6歲開始的情緒與人格發展 情緒與情緒錶達 自我概念與自尊 自我認同 性與身份 情緒智商 努力、能力與發展 醫師診療室 實例 第十二章 兒童行為 睡眠 睡眠現象 懼怕 焦慮與憂鬱 過動兒 特殊傢庭狀況 醫師診療室 實例 第十三章 兒童行為問題 食物 神經性厭食癥與暴食癥 排泄疾病 身心疾病 行為問題 衝突性態度 暴力與虐待 醫師診療室 實例 第十四章 青春期與青少年期 青春期與身體變化 兒童世界的消失 青春期與青少年期 思維方式的改變 情緒的改變 麵對改變的睏難 醫師診療室 實例 第十五章 如何預防學業挫敗 傢庭的活動，成功的關鍵 從齣生起有效的乾預 兒童教育的重要性 決定性的學前階段 學校階段的預防行動 如何保證學業成功 學校環境的問題 融閤教育 醫師診療室 實例

文摘|序言

看圖學習兒童心理學，《兒童心理科：全麵解答孩子成長中的為什麼、怎麼辦》是每個傢長都能看得懂的兒童心理學。父母每天學習一點，孩子輕鬆受益一生。 　　·為什麼孩子會無緣無故地哭個不停？ 　　·怎麼做能幫助嬰幼兒建立安全感？ 　　·為什麼寶寶個月瞭還沒有長牙？ 　　·為什麼有的孩子不停地咬手指甲？ 　　·怎麼立規矩，孩子容易接受？ 　　·為什麼孩子閱讀起來很流利，但好像不懂讀的是什麼？ 　　·為什麼要在孩子開始講話之前就開始教他閱讀？ 　　·怎麼從孩子的畫中瞭解他的心理？ 　　·為什麼2歲的小寶寶隻會自己玩，不跟彆的交朋友一起玩？ 　　·怎麼玩遊戲，孩子纔能更聰明？ 　　·為什麼孩子總是反復地詢問同樣的問題？ 　　·為什麼說大人不要模仿孩子的語言，而要對孩子說正確、簡短的語言？ 　　·為什麼一個5歲的寶寶閱讀能力很強，卻拒絕寫字？ 　　·為什麼孩子要1歲以後開始訓練排尿排便？ 　　·為什麼說心理問題會造成生理問題？ 　　·為什麼說青春期時孩子成長發育中睏難的時期？ 　　·怎麼應對孩子青春期的叛逆？ 　　·怎麼做讓孩子學業更？

作者介紹

阿爾曼多·S·卡夫拉，是西班牙知名的心理醫生，對兒童發展心理學及兒童心理問題有比深入、細緻的研究。他在臨床心理谘詢過程中積纍瞭豐富、典型的兒童心理問題案例，《兒童心理科》是作者多年執業經驗的總結。

《傾聽孩子的心語：成長煩惱的智慧解答》 內容簡介 本書是一本麵嚮傢長和教育工作者的實用指南，旨在幫助我們更深入地理解兒童發展過程中的常見睏惑與挑戰。在孩子成長的道路上，無數的“為什麼”和“怎麼辦”如同迷霧，常常讓為人父母者感到手足無措。本書將以一種溫和而充滿智慧的方式，為這些疑問提供清晰、可行且充滿人文關懷的解答。我們並非要提供一套僵化的育兒法則，而是緻力於打開一扇理解孩子心靈的窗戶，幫助您建立起與孩子之間更深厚的聯結，共同探索他們豐富而獨特的內心世界。 本書的齣發點，源於對兒童心理發展規律的尊重，以及對每個孩子獨特性和潛能的珍視。我們相信，每一個孩子都是一個獨立的個體，他們的成長軌跡並非韆篇一律。因此，本書不會提供“萬能鑰匙”式的解決方案，而是引導讀者去觀察、去傾聽、去感受，從而找到最適閤自己孩子的方式。我們將從多個維度深入剖析兒童成長的各個階段，涵蓋從嬰幼兒期到青春期的關鍵發展任務，以及在此過程中可能齣現的心理、行為及情感問題。 第一部分：撥開成長的迷霧——理解孩子的“為什麼” 這一部分將著重於解答傢長們在日常生活中常常遇到的，關於孩子行為和心理的根本性疑問。我們會深入探討孩子提問背後的動機，幫助傢長理解他們那些看似天馬行空、有時甚至令人惱火的“為什麼”背後，隱藏著怎樣的探索欲、好奇心和認知發展需求。 好奇心與求知欲的萌芽： 從孩子呱呱墜地開始，他們就以驚人的速度感知和學習周圍的世界。各種稀奇古怪的問題，如“天為什麼是藍色的？”“小鳥為什麼會飛？”“我從哪裏來？”等等，是他們認識世界、構建認知框架的重要途徑。本書將分析不同年齡段孩子的認知特點，以及他們的好奇心是如何驅動學習的。我們將提供一些鼓勵和引導孩子好奇心的策略，讓他們在提問中獲得知識，在探索中體驗樂趣。 情感世界的初探： 孩子的情緒錶達往往直接而強烈。他們會因為一點小事而大哭大笑，也會因為受到挫摺而悶悶不樂。本書將深入解讀孩子各種情緒的來源，例如，為什麼孩子會突然發脾氣？為什麼他們會害怕黑暗？為什麼他們會嫉妒兄弟姐妹？我們將探討情緒的發展規律，以及孩子如何學習管理和錶達自己的情緒。我們將提供一些溫和有效的處理孩子情緒的方法，幫助傢長成為孩子情緒的傾聽者和引導者。 行為背後的語言： 孩子的許多行為，尤其是那些讓傢長頭疼的行為，其實是他們錶達需求、渴望關注或處理睏惑的一種方式。例如，磨蹭、不聽話、頂嘴、沉迷電子産品等，都可能有著更深層次的原因。本書將嘗試解讀這些行為的“潛颱詞”，幫助傢長看到行為錶麵之下的真正需求。我們會探討行為問題的常見誘因，如規則意識的建立、界限的設定、挫摺教育、以及傢庭環境對孩子行為的影響。 社交互動的奧秘： 隨著年齡的增長，孩子開始進入更廣闊的社交環境，幼兒園、學校、遊樂場等都成為他們學習人際交往的場所。孩子在與同伴交往中遇到的問題，如分享、閤作、衝突、欺淩等，是他們社會性發展的重要課題。本書將分析孩子在社交中的常見睏境，如交友睏難、怕生、攻擊性行為等，並提供一些培養孩子社交技能的建議，讓他們學會與人相處，建立健康的友誼。 自我認知的形成： 從“我”的概念開始，孩子逐漸認識到自己是一個獨立的個體，擁有獨特的想法和感受。對自我形象的認知、性彆認同、以及對自身能力的評估，都在這個過程中不斷發展。本書將探討孩子自我認知的形成過程，以及傢長如何幫助孩子建立積極的自我評價，增強自信心。 第二部分：智慧育兒的實踐——解決孩子的“怎麼辦” 在理解瞭孩子“為什麼”之後，本書將聚焦於如何有效地應對孩子成長中的各種挑戰，提供一套充滿智慧和彈性的實踐指南。我們強調的是“因材施教”和“潤物細無聲”的教育理念，而非生搬硬套的技巧。 建立良好的親子溝通： 溝通是連接心靈的橋梁。本書將提供一係列實用的親子溝通技巧，教導傢長如何有效地傾聽孩子，如何用孩子能理解的語言進行錶達，如何避免無效的爭執，以及如何建立開放、信任的溝通模式。我們將強調“積極傾聽”、“同理心”、“非暴力溝通”等原則的應用。 有效設定界限與規則： 規則和界限對孩子的成長至關重要，它們能幫助孩子建立安全感、責任感和自控力。本書將探討如何根據孩子的年齡和發展特點，設定閤理有效的規則，以及如何以堅定而溫和的方式執行規則，而不是簡單地懲罰。我們將提供關於“溫和而堅定”、“一緻性”、“後果自然”等原則的指導。 培養孩子的獨立性與責任感： 鼓勵孩子獨立完成力所能及的事情，是培養他們自信心和解決問題能力的關鍵。本書將提供關於如何逐步放手，讓孩子自己嘗試、自己決策的策略。我們將探討如何通過日常傢務、選擇權等方式，培養孩子的責任感，讓他們明白自己行為的後果。 應對孩子常見的行為挑戰： 針對孩子在不同階段可能齣現的挑食、撒謊、拖延、沉迷網絡等行為，本書將提供深入的分析和富有針對性的解決方案。我們會探討這些行為的根源，以及如何通過理解、引導、正麵強化等多種方式來積極應對，而不是簡單地壓製或指責。 支持孩子的學習與閱讀： 學習是孩子探索世界、實現潛能的重要途徑。本書將提供關於如何激發孩子的學習興趣，如何培養他們的閱讀習慣，以及如何為孩子創造良好的學習環境的建議。我們將探討不同年齡段孩子的學習特點，以及傢長如何在學習過程中扮演支持者的角色。 幫助孩子建立健康的社交關係： 孩子在社交中遇到的問題，如被排斥、與同伴發生衝突、 bullying 等，需要傢長的耐心指導。本書將提供如何引導孩子理解他人感受，如何教導孩子解決衝突，以及如何幫助孩子建立積極健康的友誼的策略。 關注孩子的心理健康： 在日益復雜的社會環境中，關注孩子的心理健康尤為重要。本書將探討如何識彆孩子情緒問題的早期信號，如何幫助孩子應對壓力、焦慮和挫摺，以及在必要時如何尋求專業的心理支持。我們將強調傢庭環境對孩子心理健康的重要性，以及傢長如何成為孩子堅實的後盾。 傢長自身的成長與調適： 育兒是一場馬拉鬆，傢長自身的成長與調適同樣不可忽視。本書將鼓勵傢長關注自身的心理狀態，學習自我關懷，並在育兒過程中保持積極樂觀的心態。我們將探討如何處理育兒中的壓力和焦慮，以及如何與伴侶形成育兒閤力。 《傾聽孩子的心語：成長煩惱的智慧解答》不僅僅是一本育兒手冊，更是一本關於愛、理解與陪伴的書。我們希望通過本書，能幫助每一位傢長更自信、更從容地應對孩子成長的每一個階段，與孩子一同編織齣一段溫暖而美好的親子時光，共同成長，成為更好的自己。本書的最終目標，是幫助傢長們從“解決問題”的思維模式，轉嚮“理解和陪伴”的育兒方式，讓孩子在充滿愛與支持的環境中，健康快樂地成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書在信息的呈現上，做得非常細緻到位。我注意到它不是一味地堆砌文字，而是巧妙地穿插瞭一些圖錶、小結和案例分析。這些元素極大地幫助瞭信息的消化和記憶。尤其是那些穿插在正文中的“父母自測小問捲”或者“即時反饋練習”，設計得非常巧妙，能立刻把讀者的注意力從“被動接收”轉變為“主動參與”。比如，在某一章討論“情緒接納”時，它可能用一個簡短的對話片段來演示如何進行有效的共情迴應，這種具象化的展示，比長篇大論的理論說明要有效得多。它仿佛為我們這些在育兒戰場上摸爬滾打的父母，提供瞭一套即插即用的工具箱，裏麵的工具不僅鋒利好用，而且說明書清晰易懂。對於時間碎片化的現代父母來說，這種結構化的呈現方式，無疑是巨大的福音，確保瞭知識的有效吸收，而不是讀過就忘。

評分☆☆☆☆☆

這本書的價值遠超齣瞭單純的育兒指南，它更像是一本關於“如何與另一個生命體建立健康、深刻聯結”的教科書。我被它其中所蘊含的人文關懷深深打動。它不僅關注孩子的問題行為，更深挖瞭這些行為背後的心理需求和發展階段的閤理性。這種尊重個體差異的視角，讓我對孩子有瞭更深層次的理解和耐心。我能感受到作者在字裏行間流露齣的那種對生命本身的敬畏和熱愛。它教會我的，不僅是如何“管教”孩子，更是如何“看見”孩子，如何以一個更成熟、更懂得放手的姿態，陪伴他們走嚮獨立。這本書的齣版，對於整個傢庭的和諧氛圍都有著積極的促進作用，它建立瞭一種新的溝通語言，讓傢裏的交流變得更加開放和真誠。這是一筆值得的投資，它投資的不是知識本身，而是未來傢庭幸福的基石。

評分☆☆☆☆☆

從我有限的翻閱經驗來看，這本書的敘事風格非常具有代入感和說服力。它沒有那種高高在上的說教口吻，而是非常細膩地描摹瞭孩子在不同發展階段可能齣現的微妙情緒和行為模式。我試著代入我兒子目前正處於的階段，書中描述的那些場景和感受，簡直就像是照鏡子一樣精準。更難能可貴的是，作者在指齣問題的同時，總是能提供多角度的解決方案，而不是“非黑即白”的絕對指令。比如，當談到“規則的建立”時，它會同時探討規則背後的“尊重”和“理解”，這體現瞭一種非常現代且人道的教育理念。讀這本書，與其說是學習知識，不如說是在進行一場自我反思和成長的過程。它促使我重新審視自己過去的教養方式，並溫柔地引導我走嚮更具同理心的育兒之路。這種引導是潛移默化的，不讓人産生抵觸情緒，這一點做得非常高明。

評分☆☆☆☆☆

我最近在整理傢裏的育兒書籍，發現很多同類書籍要麼內容過於理論化，充斥著晦澀難懂的專業術語，要麼就是過於口水化，提供的建議空泛而缺乏深度。但是，這本書在內容組織上找到瞭一個絕佳的平衡點。它似乎非常懂得如何將復雜的心理學概念，轉化為父母日常生活中可以立即操作的步驟和策略。我瀏覽瞭一下目錄結構，發現它不是簡單地按照年齡段劃分，而是根據父母在養育過程中最常遇到的“痛點”——比如“為什麼孩子總是拒絕溝通？”、“如何處理發脾氣？”、“學習壓力該如何引導？”——來設置章節。這種以問題為導嚮的敘事方式，極大地提高瞭閱讀的針對性和效率。我能感覺到作者在撰寫時，不僅僅是在陳述理論，更像是在和一位經驗豐富的育兒顧問進行麵對麵的交流，那種務實和落地性，是很多育兒讀物所欠缺的。這讓我對接下來深入閱讀正文充滿瞭期待，因為它似乎承諾瞭一種即時可見的改變，而不是空泛的口號。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計非常吸引人，拿到手裏就能感受到齣版方在細節上的用心。封麵采用瞭一種柔和的莫蘭迪色係，既符閤兒童心理的主題，又不會顯得過於幼稚。紙張的質感也相當不錯，內頁的排版清晰、留白得當，閱讀體驗非常舒適。我特彆留意瞭字體選擇，那種略帶圓潤的宋體，讀起來既不費眼，又給人一種親切溫暖的感覺，不像有些專業書籍那樣刻闆嚴肅。而且，這本書的開本設計很實用，無論是放在床頭櫃還是隨身攜帶，都非常方便。這本書的整體視覺呈現，給我的第一印象就是“值得信賴”和“專業但不失溫度”。我甚至因為它的外觀，嚮朋友推薦瞭這本書，他們也都是衝著這種高品質的製作水準來的。好的書籍，首先得讓人願意拿起，這本書無疑做到瞭這一點，它在視覺上傳達瞭一種寜靜和智慧，讓人很期待翻開內容去探索其中的奧秘。這種對書籍物理形態的重視，往往預示著內容也經過瞭精心的打磨和篩選。