基本信息
書名:PCB設計與加工
定價:52.00元
作者:謝平
齣版社:北京理工大學齣版社
齣版日期:2017-02-01
ISBN:9787568211239
字數:
頁碼:278
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
教材的針對性強、適用性強、內容設計閤理並注入新PCB加工技術內容,構建“階梯式”技能訓練鏈,強化PCB設計、PcB加工職業能力。在教材的編寫過程中,由於有企業專傢全程參與,刪去瞭許多復雜的、學生難以接受的內容,加入瞭一些流行元素,教材的難度降低,實用性增強瞭。通過學習《PCB設計與加工》可以讓學生好地融入企業,真正實現學校和企業零距離對接。
謝平主編的《PCB設計與加工》內容包括五大項目,分彆是:PCB基礎入門、原理圖設計、元器件的創建、PCB設計、PCB加工。建議總學時為56學時,其中講授28學時,實訓28學時,並安排1周的實訓,有條件的可以安排2周。
《PCB設計與加工》可作為高等院校電子信息工程技術、應用電子技術、機電一體化技術和電氣自動化技術及相關專業的教材,也可以作為從事電子産品設計與開發人員的培訓教材。
目錄
項目一 PCB基礎入門
任務1.1 Protel DxP 2004 SP2軟件認知
1.1.1 Protel DXP 2004 SP2軟件介紹
1.1.2 Protel DXP 2004 SP2的運行環境及軟件安裝
1.1.3 Protel DXP 2004 SP2軟件應用初步
技能訓練
習題
任務1.2 PCB基礎知識認知
1.2.1 PCB的基本概念
1.2.2 PCB的組成要素
1.2.3 PCB設計的原則
技能訓練
習題
任務1.3 PCB加工認知
1.3.1 PCB的加工方法
1.3.2 加工PCB的主要材料
1.3.3 PCB加工的工藝流程
技能訓練
習題
項目二 原理圖設計
任務2.1 三極管放大電路原理圖設計
2.1.1 原理圖設計步驟
2.1.2 原理圖編輯器
2.1.3 加載元器件庫
2.1.4 放置元器件
2.1.5 電氣連接
技能訓練
習題
任務2.2 串聯穩壓電源電路原理圖設計
2.2.1 係統參數設置
2.2.2 圖形編輯環境參數設置
2.2.3 圖紙設置
2.2.4 元器件屬性設置
技能訓練
習題
任務2.3 24 s計時器原理圖設計
2.3.1 原理圖的完善
2.3.2 原理圖操作
2.3.3 電氣檢查與報錶生成
技能訓練
習題
任務2.4 小係統闆電路原理圖設計
2.4.1 采用總綫形式設計接口電路
2.4.2 層次電路圖設計
2.4.3 原理圖輸齣
技能訓練
習題
項目三 元器件的創建
任務3.1 原理圖元器件製作
3.1.1 元器件庫編輯器
3.1.2 元器件庫的管理
3.1.3 繪製元器件工具
技能訓練
習題
任務3.2 元器件封裝製作
3.2.1 PCB元器件庫編輯器
3.2.2 元器件封裝的創建
技能訓練
習題
項目四 PCB設計
任務4.1 三極管放大電路PcB設計
4.1.1 印製電路闆設計的基本概念
4.1.2 元件與元件封裝
4.1.3 PCB設計的基本操作步驟
4.1.4 對原理圖中各元件的封裝進行編輯
4.1.5 創建PCB文檔
4.1.6 手繪PCB闆框
4.1.7 生成網絡錶
4.1.8 PCB手動布局與布綫
習題
任務4.2 串聯穩壓源電路PCB設計
4.2.1 導入網絡錶齣錯原因分析
4.2.2 PCB自動布局與布綫
4.2.3 PCB文件打印輸齣
習題
任務4.3 24 s計時器電路PcB設計
4.3.1 PCB層的控製與管理
4.3.2 創建PCB元件庫和元件封裝
4.3.3 創建集成庫
4.3.4 雙麵PCB設計
習題
任務4.4 單片機小係統電路PcB設計
4.4.1 設計思路
4.4.2 創建PCB文檔
4.4.3 PCB布局與布綫
4.4.4 覆銅和補淚滴
習題
項目五 PCB加工
任務5.1 三極管放大電路的熱轉印加工
5.1.1 打印文件
5.1.2 加工文件輸齣
5.1.3 熱轉印法製作PCB
技能訓練
習題
任務5.2 串聯穩壓電源電路單麵闆加工
5.2.1 底圖形成
5.2.2 外形加工與鑽孔
5.2.3 圖形轉移
技能訓練
習題
任務5.3 24 s計時器雙麵闆加工
5.3.1 金屬化孔
5.3.2 化學蝕刻
5.3.3 錶麵處理
技能訓練
習題
任務5.4 小係統闆電路雙麵闆加工
5.4.1 底圖輸齣
5.4.2 乾膜工藝
5.4.3 PCB的質量檢測
技能訓練
習題
參考文獻
作者介紹
文摘
《PCB設計與加工》:
無鉛熱風整平工藝的特點:工藝成熟;成本低;可焊性好;連接強度好;能經受多次加熱循環,適閤雙麵闆、返修等工藝;焊盤的PcB錶麵處理操作溫度高,使闆的共麵性差,容易造成裝配缺陷,不適閤復雜設計的PcB錶麵塗層。
其一般流程為:微蝕→預熱→塗覆助焊劑→噴锡→清洗。
2.有機塗覆工藝(OSP)
OSP不同於其他錶麵處理工藝之處:它的作用是在銅和空氣間充當阻隔層;簡單地說,OSP就是在潔淨的裸銅錶麵上,以化學的方法長齣一層有機保護膜。這層膜具有保護銅錶麵避免氧化,耐熱衝擊,耐濕性,用以保護銅錶麵於常態環境中不再繼續生銹(氧化或硫化等);同時又必須在後續的焊接高溫中,能很容易被助焊劑所迅速清除,以便焊接。
有機塗覆工藝簡單,成本低廉,使得其在業界被廣泛使用。早期的0sP耐熱溫度僅250℃,新改進的HT—OSP采用甲基苯並咪唑,耐熱溫度提高到400℃,用它塗覆在PCB上,在無鉛迴流焊中可以承受五次焊接高溫,並仍然保留良好的可焊性。HT—OSP的特點:PCB處理後錶麵平坦,適用細間距印製闆製造;PCB加工時操作溫度不超過80℃,所以基闆平整度好;成本低,其成本比熱風整平工藝低25%~50%;保質期短,一般3個月左右。
……
序言
這本書的裝幀設計給我留下瞭極其深刻的第一印象,那種沉穩而又不失現代感的風格,封麵的選材和色彩搭配都透露齣一種嚴謹的專業氣質。拿到手中的質感,那種略帶磨砂的觸感,讓人覺得這不是一本普通的教科書,更像是一件精心製作的工藝品。書脊的排版清晰有力,即使在書架上也能一眼辨認齣其專業領域的定位。內頁的紙張選擇也十分考究,印刷的清晰度和墨跡的均勻度都達到瞭極高的標準,即便是長時間閱讀,眼睛也不會感到明顯的疲勞。特彆是那些復雜的電路圖和結構剖麵圖,在這樣的紙質上呈現齣來,綫條的銳利感和細節的層次感都得到瞭完美的保留。我甚至注意到扉頁上對於字體和間距的處理,那種對細節的極緻追求,讓我在翻閱之初就對這本書的內容質量産生瞭極大的信心。這種對物理形態的重視,往往預示著作者在內容打磨上也付齣瞭同等的匠心。從拿到書的那一刻起,它就不僅僅是一本工具書,更像是一件值得收藏的專業資料典藏。
評分這本書的語言風格是極其獨特的,它在保持高度專業性的同時,卻完全沒有傳統教材那種刻闆的腔調。作者的文字仿佛帶著一種沉著的幽默感和人文關懷。比如,在講解某個設計規範的由來時,書中會穿插一些關於早期電子元件限製的趣聞軼事,這不僅緩解瞭長時間閱讀技術文檔帶來的枯燥感,更重要的是,它讓讀者明白這些“規則”並非是憑空産生的,而是曆史經驗的沉澱。我尤其喜歡作者在描述復雜算法或迭代過程時,所使用的比喻和類比,它們往往非常貼閤生活經驗,使得原本抽象的邏輯關係變得生動可感。這種“以人為本”的敘事策略,極大地拉近瞭讀者與知識的距離,讓人感覺像是在和一個水平極高的同行進行深入的經驗交流,而不是被動地接受灌輸。
評分在內容深入到具體技術的層麵後,作者展現齣瞭對行業前沿動態的敏銳洞察力。比如,在討論多層闆布綫策略時,書中不僅僅羅列瞭傳統的走綫規則,還引入瞭當前高頻信號處理中必須考慮的阻抗匹配和串擾抑製的最新實踐案例。這些案例的選擇極具代錶性,往往是業界公認的“硬骨頭”難題,但書中對它們卻能用清晰的數學模型和直觀的圖形解釋,將復雜的物理現象拆解得十分透徹。最讓我感到驚喜的是,作者似乎深諳“紙上談兵”的弊端,書中大量的插圖都不是那種套用的標準示意圖,而是明顯經過二次加工和優化,許多標注都直接指嚮瞭實際生産中的常見陷阱與規避方法。這種“實戰導嚮”的敘事風格,讓讀者在學習理論的同時,腦海中已經開始模擬實際工作中的操作場景,極大地提升瞭知識的轉化效率。
評分這本書的章節組織結構,簡直是為初學者量身定做的學習地圖。它不像有些技術書籍那樣上來就堆砌晦澀難懂的專業術語,而是采取瞭一種極其平緩漸進的導入方式。第一部分對於整個電子工程領域中“設計”這個動作的哲學探討,就足夠耐人尋味,它將理論與實踐的鴻溝巧妙地填平瞭。接著,作者並沒有急於深入到具體的軟件操作層麵,而是花瞭大量篇幅去講解設計思維的培養——如何從一個概念齣發,通過係統的分析和迭代,逐步具象化為一個可行的電路方案。這種先建立宏觀認知,再進入微觀操作的邏輯鏈條,極大地增強瞭讀者的學習連貫性。我特彆欣賞作者在關鍵節點設置的“思維導圖”或“知識串聯點”,它們有效地幫助讀者梳理復雜信息,確保在進入下一章節前,對前置知識點已經融會貫通。整個閱讀過程,就像是跟隨一位經驗豐富的導師,步步為營地構建起自己的專業知識體係,而非被動地接收碎片信息。
評分如果說一本技術書籍的價值在於它能多大程度上激發讀者的自主探索欲,那麼這本書無疑是成功的典範。它在每章的末尾都設置瞭“進一步探討”或“開放性思考”的環節,這些問題往往不是簡單的知識點迴顧,而是需要讀者綜閤運用本章及前章知識去構建新模型的挑戰。它成功地將“如何做”與“為什麼這樣做”之間的橋梁打造得異常堅固。此外,書中提供的參考資料列錶也十分精煉且權威,沒有冗餘的鏈接或過時的文獻,每一條推薦都經過瞭作者的嚴格篩選。這種對學習路徑的引導是深思熟慮的,它教會瞭讀者如何在一個信息爆炸的時代,高效地篩選和獲取高質量的專業知識。讀完這本書,我感覺自己不僅掌握瞭一套技能,更重要的是,獲得瞭一套係統性的、可以自我驅動的學習方法論,這對於任何一個想在電子設計領域長期深耕的人來說,都是無價的財富。
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