2018版小学生好词好句好段 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画神奇图解小学三四五六年级作文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 小学作文
• 思维导图
• 好词好句
• 好段积累
• 形象记忆
• 文章结构
• 趣味漫画
• 六年级
• 五年级
• 四年级

店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787553951706

商品编码：29499024671

丛书名： 小学生好词好句好段

 

教 材 名 称	神奇图解小学生好词好句好段
主          编		版        次	2017年7月
出   版   社	湖南教育出版社	开        本	16开
I   S   B   N	9787553951706	页        数
定          价	28.80	重        量	书本

 

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解锁智慧之门，点亮写作星空——《妙笔生花，语惊四座》 你是否曾为孩子写作时词汇贫乏、表达生硬而烦恼？是否希望孩子能拥有独立思考、构建清晰文章逻辑的能力？是否期待孩子在汲取知识的同时，也能体会到学习的乐趣，激发无限的创作灵感？那么，这本《妙笔生花，语惊四座》将是您送给孩子最珍贵的礼物。 本书并非简单的词句堆砌，也不是枯燥的理论灌输。它以一种全新的、更符合小学生认知特点的方式，引领孩子走进丰富多彩的语言世界，踏上妙趣横生的写作之旅。我们深知，对于三年级、四年级、五年级乃至六年级的孩子而言，理解抽象的写作概念并将其转化为生动的文字，需要的是一种能够触及心灵、激发兴趣的引导。因此，《妙笔生花，语惊四座》凝聚了教育专家的智慧，融合了前沿的教学理念，旨在帮助小学生： 一、 词汇的魔法：让语言鲜活起来 词汇是写作的砖石，是表达思想的载体。然而，死记硬背的词语列表往往让孩子感到枯燥乏味，难以真正内化和运用。《妙笔生花，语惊四座》打破传统，将词汇的学习过程变得如同寻宝般充满惊喜。 情境式词汇拓展： 我们不再孤立地呈现词语，而是将它们置于生动具体的语境中。例如，在描绘“快乐”时，我们会从孩子的角度出发，呈现他们在游乐场玩耍的场景，引导他们发现“欢声笑语”、“兴高采烈”、“心花怒放”等词语如何将这份喜悦描绘得淋漓尽致。通过一个个引人入胜的故事片段、对话场景，孩子会自然而然地感受到词语的魅力，理解它们在不同情境下的恰当运用。 同义词、反义词的辨析与联想： 孩子往往容易混淆相似的词语，或者只知其一不知其二。《妙笔生花，语惊四座》通过精巧的设计，引导孩子辨析同义词和反义词的细微差别，并鼓励他们进行词语联想。例如，学习“美丽”时，我们会引导孩子思考“漂亮”、“好看”、“迷人”、“动人”、“绚丽”、“娇艳”等词语，并讨论它们各自所侧重的方面。这种联想式的学习，不仅丰富了孩子的词汇量，更提升了他们对语言的敏感度和驾驭能力。 词语的“情感色彩”与“褒贬含义”： 语言不仅仅是信息的传递，更是情感的表达。本书会巧妙地引导孩子感知词语所蕴含的情感色彩，理解哪些词语褒义、哪些贬义，从而让他们的表达更加精准、富有感染力。学习“高兴”时，我们会对比“欣喜”、“愉快”与“得意”、“傲慢”等词语，让孩子体会到情感的微妙差异。 “词语宝盒”： 每一个章节都设有“词语宝盒”，精选与主题相关的、适合小学生使用的“好词”。这些词语经过精心筛选，既有丰富的表现力，又易于孩子理解和模仿。每个词语都配有简单的释义和例句，并附带有启发性的思考题，鼓励孩子主动运用。 二、 佳句的灵感：让表达生动流畅 好句子是文章的灵魂，能够瞬间提升文章的吸引力和感染力。《妙笔生花，语惊四座》将“好句”的学习，从单纯的模仿，升华为对句子之美的理解与创造。 “句子魔方”： 我们会拆解优美的句子，分析其构成要素，例如修辞手法（比喻、拟人、排比等）、句子结构（长短句结合、倒装句等）以及词语的搭配。通过“句子魔方”式的解析，孩子能够理解好句为何如此生动，并学会借鉴其结构和表达方式。例如，在学习比喻句时，我们会呈现“小草像绿色的地毯”这样的句子，然后引导孩子思考：为什么小草会像地毯？它们有哪些共同点？ “句子银行”： 收集并分类整理了大量优秀范例，涵盖了描写人物、景物、事件、心理等各个方面。这些句子不仅语言优美，而且贴近生活，易于孩子理解和吸收。每个句子都附带简单的赏析，点出其亮点，并鼓励孩子用类似的手法来表达自己的想法。 “仿写练习”： 在理解了句子的精髓后，本书提供了一系列由易到难的仿写练习，帮助孩子将所学内化为自己的能力。从简单的词语替换，到复杂句式的模仿，循序渐进，让孩子在实践中不断提升。 “创意造句”： 跳出刻板的仿写，鼓励孩子运用新学的词语和句式，自由地进行创意造句。例如，给出几个关键词，让他们自由组合，编织成充满想象力的句子。 三、 段落的骨架：构建清晰的文章脉络 文章的段落是思想的载体，是文章结构的重要组成部分。一个清晰的段落，能够有效地组织信息，使文章条理分明。《妙笔生花，语惊四座》致力于帮助孩子掌握构建段落的技巧。 “段落骨架图解”： 许多孩子写段落时容易“想到哪写到哪”，缺乏逻辑性。本书通过直观的“段落骨架图解”，将一个完整的段落分解为“中心句”、“支撑句”、“过渡句”等关键部分。通过图示，孩子能一目了然地理解一个段落应该包含哪些要素，以及它们之间的逻辑关系。 “主题句训练”： 强调段落的主题句（Topic Sentence）的重要性，教会孩子如何提炼文章的主旨，并将其凝练成一个清晰的主题句，作为段落的“领头兵”。 “细节支撑”： 引导孩子学会用具体的细节来支撑主题句，让段落内容充实，生动感人。例如，描写“奶奶很慈祥”，就需要用具体事例来展现奶奶的慈祥，而不是空泛地说一句“奶奶很慈祥”。 “段落连接”： 教授孩子如何运用恰当的过渡词和过渡句，使段落之间衔接自然，浑然一体，让整篇文章读起来更加流畅。 四、 文章的蓝图：掌握写作的宏观结构 一篇优秀的作文，离不开清晰的文章结构。《妙笔生花，语惊四座》将复杂的文章结构，通过形象化的方式呈现给孩子，让他们能够轻松理解并运用。 “文章结构导览”： 采用“总-分-总”、“起承转合”等经典的文章结构模型，并通过简洁明了的图示，将文章的开头、中间段落（展开、深入）和结尾，以及各个部分的逻辑层次，清晰地呈现出来。 “开头金句”与“结尾彩蛋”： 提供了大量精彩的开头和结尾范例，并分析其写作技巧，让孩子能够迅速吸引读者的注意力，并留下深刻的印象。 “逻辑推理训练”： 引导孩子思考文章的主线，如何围绕中心思想展开论述，如何运用例证、对比、因果等多种论证方法，让文章层次分明，说服力强。 “思维导图辅助”： 鼓励孩子在写作前，利用思维导图来梳理文章的思路，规划文章的结构，将零散的想法组织成一个有条理的整体。本书提供了思维导图的范例，并指导孩子如何绘制属于自己的思维导图。 五、 学习的乐趣：点燃内在的学习动力 我们深知，学习的最高境界是乐在其中。《妙笔生花，语惊四座》将枯燥的写作训练，转化为一场充满乐趣的学习体验。 “趣味漫画”与“形象记忆图”： 引入色彩鲜艳、内容有趣的漫画和生动形象的记忆图，将抽象的写作概念变得可视化、易理解、易记忆。例如，用漫画来演绎“比喻”的原理，或用形象图来帮助记忆常用修辞手法。 “互动式练习”： 设计了大量互动式的练习题，例如“找不同”找出句子中的错误、“填空”补充段落内容、“连线”匹配词语和句子等，让孩子在游戏中学习，在挑战中进步。 “故事化的讲解”： 将写作知识融入一个个生动有趣的故事中，让孩子在听故事、读故事的过程中，潜移默化地掌握写作技巧。 “评价与鼓励机制”： 鼓励家长和老师给予孩子积极的评价和鼓励，营造一个支持性的学习氛围，让孩子在自信中不断成长。 《妙笔生花，语惊四座》——您的孩子，也可以是小小作家！ 本书适用于小学三年级到六年级的学生，是他们提升语言表达能力、掌握写作技巧、激发写作兴趣的得力助手。无论是课堂学习，还是课后辅导，亦或是亲子共读，本书都能发挥其独特的价值。 让我们一起，用《妙笔生花，语惊四座》，为孩子插上想象的翅膀，赋予他们用文字表达思想、描绘世界的力量！ 让孩子从此爱上写作，在文字的世界里尽情挥洒创意，成为那个闪闪发光的“小小作家”！

评分☆☆☆☆☆

我家孩子从三年级开始就面临着写作文的挑战，一开始，每次的作文课都是一场“灾难”，他总是抱怨题目太难，不知道写什么，写的句子也总是千篇一律，像流水账一样。自从我给他买了这本《2018版小学生好词好句好段 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画神奇图解小学三四五六年级作文》，情况有了很大的改变。我最先注意到的是书中的“趣味漫画”。我家的孩子非常喜欢看漫画，这本书里用漫画的形式讲解词语和句子，就好像给他的作文注入了生命力。比如，讲到描写“高兴”，漫画里的小朋友跳起来，脸上洋溢着灿烂的笑容，旁边配上“兴高采烈”、“喜出望外”等词语，孩子一下子就明白了这些词语的含义和使用的场合。而且，书中的“形象记忆图”也很有趣，它能将一些比较难记的词语，通过生动的图画来帮助记忆，孩子觉得很有意思，记忆效果也特别好。最让我惊喜的是，这本书还把“文章结构图”做得特别直观，用图形化的方式展示了文章的开头、中间、结尾应该如何组织，还有情节如何发展，让孩子对写作的整体框架有了清晰的认识。现在，他写作文不再是一件痛苦的事情，反而变得积极主动，甚至会主动来问我：“妈妈，我写这个地方，是用‘兴高采烈’还是‘喜笑颜开’好呢？”这种进步，让我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

这本《2018版小学生好词好句好段 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画神奇图解小学三四五六年级作文》的出现，简直是给我家那位一年级的小学生打开了作文世界的大门。以前写作文，他总是抓耳挠腮，挤不出几个字，不是“我和我的爸爸”，就是“我爱我的妈妈”，内容空洞，语言单调。看到这本书的封面，我就被那丰富的图示和“神奇图解”吸引住了，感觉它不像一本枯燥的教材，反而更像一本有趣的百科全书。拿到手后，迫不及待地翻阅，里面的内容果然名不虚传。它没有上来就讲一大堆理论，而是用生动形象的漫画来引入，比如讲到描写景物，就画出风吹稻田、彩虹挂天边的样子，配上相应的优美词语，一下子就把那些抽象的词汇变得鲜活起来。再比如讲解文章的结构，用一个搭建房子的过程来比喻，让孩子明白开头、中间、结尾各自的作用，非常有条理。最让我惊喜的是，书中还融入了思维导图和形象记忆图，我之前对这些概念只是一知半解，现在看到书中把复杂的知识点拆解成一个个小模块，用图示连接，孩子一下子就理解了词语之间的联系，记忆也变得轻松多了。他现在不再害怕写作文，甚至主动要求我让他写一些“小故事”，并且用的词语也比以前丰富多了，偶尔还会冒出几句我都没听过的生动形容，这让我觉得这本书真的物超所值。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，一开始我对于一本儿童作文指导书能包含“思维导图”、“形象记忆图”、“文章结构图”和“趣味漫画”这些元素，感到有些怀疑，总觉得信息量会不会太大，反而让孩子难以消化。然而，当我真正翻开这本《2018版小学生好词好句好段 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画神奇图解小学三四五六年级作文》之后，我的疑虑完全被打消了。它巧妙地将这些不同的教学方法融为一体，形成了一个非常强大且人性化的学习体系。首先，它的“思维导图”功能，不仅仅是知识的罗列，而是像一把钥匙，能够帮助孩子打开理解的“锁”。比如，关于描写景物的词汇，它会用思维导图将“颜色”、“声音”、“气味”、“触感”等维度分开，然后一一列举对应的词汇，让孩子知道如何从不同角度去观察和描写。这种系统性的学习方式，比死记硬背效率高太多了。接着，它的“形象记忆图”更是把抽象的文字转化为生动的画面，比如，当孩子看到“鳞次栉比”的图画，会立刻联想到整齐排列的房屋，记忆立刻变得深刻。而“文章结构图”和“趣味漫画”的结合，更是锦上添花，让原本枯燥的写作技巧讲解变得像看动画片一样有趣，孩子可以轻松掌握起承转合的写作要领。我注意到，孩子现在写作文时，不仅能写出更长的句子，而且句子之间的逻辑也更加清晰，更重要的是，他写出来的东西更有“画面感”了，这绝对是这本书的功劳。

评分☆☆☆☆☆

这本《2018版小学生好词好句好段 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画神奇图解小学三四五六年级作文》带给我的，不仅仅是孩子作文成绩的提升，更是一种全新的学习体验。我注意到，书中对于“好词好句”的选取，非常贴合小学生的认知水平和表达习惯，既有古诗词的精华，也有现代生活中常用的生动表达，而且都是经过精心挑选，质量很高。而“思维导图”的运用，更是将这些好词好句进行了系统化的梳理，让孩子能够理解词语之间的细微差别，以及在不同语境下的最佳应用。这比单纯地背诵词语列表要有效得多。而“形象记忆图”则像是一个神奇的“魔法画本”，它用充满童趣的插画，将抽象的词语变得具体可感，让孩子在视觉和联想中轻松记住。最让我惊喜的是，书中将“文章结构图”和“趣味漫画”巧妙地结合在一起，将复杂的写作技巧，比如如何开头吸引人、如何发展情节、如何结尾升华主题，都通过生动有趣的漫画故事呈现出来，孩子完全是沉浸在阅读的快乐中，不知不觉地就学会了写作的“秘籍”。我观察到，孩子现在写作文时，不再是东拼西凑，而是能够围绕一个主题，有条理地展开，语言也变得更加丰富和生动，甚至还能运用一些之前在书中看到的精彩句式，让我眼前一亮。这本书真正做到了寓教于乐，让写作变成一件有趣的事情。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注孩子学习成长的家长，我深切体会到“输入”和“输出”在写作中的重要性。很多时候，孩子们缺乏的是写作的素材和表达的技巧。这本《2018版小学生好词好句好段 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画神奇图解小学三四五六年级作文》恰恰在这两方面都做得非常出色。它不仅仅是简单地罗列好词好句，而是通过“思维导图”的方式，将同类词语、近义词、反义词以及它们在不同语境下的应用，清晰地呈现在读者面前，这有助于孩子建立起更系统化的词汇认知。而“形象记忆图”则将抽象的词语转化为具象的图像，大大降低了记忆难度，让孩子在玩乐中就能轻松掌握。最让我印象深刻的是，书中将“文章结构图”与“趣味漫画”结合，把原本枯燥的写作结构讲解变得生动有趣。例如，在讲解如何写一个完整的记叙文时，它会用漫画的形式展现人物出场、事件发生、情节发展、高潮以及结局的完整链条，让孩子直观地理解叙事逻辑。这种“图文并茂”的学习方式，无疑极大地激发了孩子的学习兴趣，也让他们在潜移默化中学会了如何构建一篇文章。我发现，孩子在阅读了这本书后，不仅能写出更流畅的句子，还能在语言运用上更加灵活，懂得如何运用比喻、拟人等修辞手法，让自己的文章更加生动有趣。