漢字書寫小學語文五年級上冊語文練字本 5年級上冊語文毛筆練習 漢字書寫練習冊楷書臨摹書法提升資料書小 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 途創圖書專營店

齣版社： 華文齣版社

ISBN：9787507537956

商品編碼：29499029570

叢書名： 漢字書寫練習冊

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《小學五年級上冊：規範漢字書寫與毛筆書法啓濛》 本書是專為小學五年級上學期學生設計的漢字書寫與毛筆書法啓濛練習冊。旨在幫助學生在掌握基礎漢字書寫規範的同時，初步領略毛筆書法的藝術魅力，培養良好的書寫習慣，提升審美情趣。 一、 夯實基礎：規範漢字書寫練習 本部分內容緊密結閤小學五年級上冊語文教材的生字和詞語，涵蓋瞭學生在這一學期需要重點掌握的常用漢字。 字形結構分析： 針對五年級上冊教材中的重點字、難點字，進行詳細的字形結構分析。通過圖解、錶格等形式，清晰展示字的偏旁部首、筆畫順序、間架結構等，幫助學生從根本上理解字的構成規律。例如，對於“博”字，我們會解析其“十”部首的寫法、下半部分“寸”的結構關係，以及整體的重心分布。 筆畫規範指導： 詳細講解楷書的基本筆畫（點、橫、竪、撇、捺、提、鈎、摺等）的運筆方法、力度變化以及末端的處理。對於一些容易寫錯或寫不規範的筆畫，如“捺”的弧度、“鈎”的寫法，會進行特彆強調和示範。 偏旁部首練習： 歸納總結五年級上冊教材中常見的偏旁部首，如“木字旁”、“土字旁”、“口字旁”、“心字底”、“足字底”等，並提供大量的偏旁部首單獨練習機會。學生可以通過反復練習，熟練掌握偏旁部首的形狀和在不同漢字中的應用，從而達到舉一反三的效果。 間架結構訓練： 引導學生關注漢字的內部結構，學習如何平衡字體的重心，如何安排筆畫的位置，使漢字做到大小適中、疏密得當。例如，對於左右結構的字，會講解左窄右寬、左寬右窄的布局規律；對於上下結構的字，會分析上下部件的呼應關係。 組詞與句子練習： 在掌握單個漢字書寫後，通過組詞、填空、仿寫句子等練習形式，鞏固所學字的運用，同時體會漢字在語境中的意義和美感。這不僅是書寫能力的提升，更是語文綜閤能力的培養。 錯彆字辨析與糾正： 針對五年級學生易齣現的錯彆字，進行集中辨析和糾正。通過對比形近字、音近字，講解易混淆字的辨彆方法，幫助學生避免寫錯彆字。 書寫格式與規範： 強調正確的握筆姿勢、坐姿，以及田字格、米字格等書寫格的使用方法。引導學生養成規範、工整的書寫習慣，為後續的書法學習打下堅實基礎。 二、 啓濛書法：毛筆書寫初步體驗 本部分內容以普及毛筆書法知識、引導學生初步體驗毛筆書寫樂趣為目的，不追求高難度的技巧，而是側重於基礎的筆法與書寫感知。 毛筆工具介紹： 簡單介紹毛筆的種類、筆毛的特性、墨水的選擇以及硯颱的使用等基礎知識，讓學生對毛筆書寫有一個初步的認識。 基本執筆與運筆： 詳細指導學生正確的執筆方法，講解“按、壓、點、提”等基本運筆動作。通過圖示和文字說明，引導學生感受毛筆在紙上的運行軌跡和墨跡的暈染效果。 單筆畫示範與練習： 選取楷書中最具代錶性的基本筆畫，如橫、竪、點、撇、捺，以毛筆書寫的方式進行示範。學生可以根據示範，在提供的毛筆字格中進行臨摹練習，感受毛筆筆畫的粗細變化、力度頓挫。 簡單漢字摹寫： 選擇一些結構簡單、筆畫清晰的常用漢字，如“人”、“大”、“天”、“土”、“口”等，進行毛筆摹寫練習。通過臨摹這些基礎字，讓學生初步體驗毛筆書寫的綫條美和墨韻美。 書法常識普及： 簡要介紹楷書的基本特點，如端莊、方正、點畫清晰等。提及一些書法傢的名字和代錶作品，激發學生對中國傳統書法的興趣。 心態培養： 強調毛筆書寫的過程性，鼓勵學生保持耐心和專注，享受書寫的過程，體會每一次落筆、提筆帶來的不同感受，培養對書法的初步喜愛。 三、 提升與鞏固：綜閤練習與拓展 本部分旨在將前兩部分的學習內容進行有機結閤，通過多樣化的練習形式，鞏固學生的書寫能力，並為進一步的書法學習奠定基礎。 成語與古詩詞抄寫： 選取小學五年級上冊教材中齣現的經典成語和古詩詞，提供專門的抄寫版式。學生不僅可以練習書寫，還能在抄寫中加深對詞句的理解和記憶。 美文摘抄： 挑選一些優美的短文、散文片段，引導學生進行毛筆或硬筆的抄寫練習。通過抄寫優美的文字，培養學生的語感和審美能力。 主題練字： 針對一些主題，如“中華傳統節日”、“四季景色”等，引導學生搜集相關詞語，並進行書寫練習。這有助於拓展學生的知識麵，並將書寫與生活、學習相結閤。 書法作品欣賞（圖示）： 在書中穿插一些不同風格的優秀書法作品圖片（以楷書為主），讓學生進行初步的欣賞和感受。這可以拓寬學生的視野，讓他們瞭解書法藝術的多樣性。 自我評價與反思： 在每章或每單元的練習結束後，設置“我的書寫進步”、“我的書寫小目標”等欄目，鼓勵學生對自己的書寫成果進行評價和反思，找到不足，製定改進計劃。 本書在編排上，力求循序漸進，由易到難，由錶及裏。每一個練習環節都精心設計，旨在讓學生在輕鬆愉快的氛圍中，掌握紮實的漢字書寫技能，並為將來更深入地學習和欣賞書法藝術打下良好的基礎。本書不僅是學生學習書寫的工具書，更是他們培養專注力、耐心和藝術感知力的良好夥伴。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對這種“提升資料書”是有點抵觸的，總覺得市麵上的太多太雜，良莠不齊。但這本書讓我颳目相看。首先，它明確標注瞭“楷書臨摹”和“書法提升”，這說明它不僅僅是基礎的抄寫，更注重書法的基本功訓練。拿到手裏，我翻看瞭幾頁，發現它的字帖選擇的是比較規範、標準的楷書，字體端正，筆畫清晰，非常適閤初學者臨摹。而且，每一頁的字帖下麵都留有足夠的練習空間，讓孩子能夠反復描摹、仿寫，這一點我覺得非常重要，因為練習量是提升的關鍵。更讓我驚喜的是，它的一些拓展內容，比如不同筆畫的示範、部首的結構分析，甚至是一些簡單的書法入門知識，都讓我覺得這本書的價值遠遠超齣瞭一個普通的練字本。它更像是一位書法啓濛老師，循循善誘，將書法的魅力一點點展現在孩子麵前。

評分☆☆☆☆☆

這本練字本的齣現，簡直是解決瞭我們傢一大難題！我傢孩子從小就對寫字提不起興趣，每次寫作業都是一種煎熬，字跡歪歪扭扭，不成樣子。我嘗試過很多方法，報班、買各種字帖，但效果都不盡如人意。這次看到這本《漢字書寫小學語文五年級上冊語文練字本》，就抱著試試看的心態買迴來瞭。打開後，我被它的內容深深吸引瞭。它不僅僅是簡單的生字抄寫，還融入瞭很多書寫技巧的講解，比如筆畫的起筆、收筆，結構的重心等等，這些都是我以前買的其他練字本所沒有的。而且，它的練習設計也很巧妙，不是枯燥的重復，而是有循序漸進的梯度，從單字練習到詞語、句子的書寫，循循善誘，讓孩子在不知不覺中提升書寫能力。我最欣賞的是，它還附帶瞭一些關於漢字演變的介紹，讓孩子瞭解漢字的“前世今生”，激發他們對漢字文化的興趣，這是一種更高層次的引導，遠超齣瞭單純的“練字”範疇。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“毛筆練習”部分，讓我眼前一亮。雖然我傢孩子現在主要是在練硬筆書法，但我覺得從小接觸毛筆字，對培養漢字的書寫感覺非常有益。這本練字本在這方麵做得相當不錯。它提供的毛筆字帖，選擇的字跡清秀，筆鋒銳利，看起來非常賞心悅目。而且，它還附帶瞭一些關於毛筆執筆、運筆的簡單指導，雖然篇幅不多，但對於初學者來說已經足夠入門瞭。我試著讓孩子模仿寫瞭一個字，雖然筆畫還有些生澀，但整體的韻味已經齣來瞭。我尤其看重的是，它並沒有把毛筆字和硬筆字割裂開來，而是強調瞭兩者之間的聯係，比如毛筆字的筆畫變化如何影響硬筆字的形態，這一點非常具有啓發性。我覺得通過這樣的練習，不僅能讓孩子寫齣一手漂亮的毛筆字，也能反過來促進硬筆書寫的進步，達到一種相輔相成的效果。

評分☆☆☆☆☆

這本書的包裝和裝幀確實相當樸實，沒有太多花哨的設計，封麵字體清晰，標題也一目瞭然，就是衝著“五年級上冊語文”和“漢字書寫”來的。拿到手的第一感覺是紙張的厚實度，這是我特彆看重的，因為五年級的孩子寫字，筆畫會比較多，而且練習量也大，如果紙張太薄，墨水容易洇開，寫齣來的效果大打摺扣，也會影響孩子的積極性。摸起來有一定的韌性，摩擦力也適中，感覺用鋼筆或鉛筆寫起來應該會比較順暢。內容編排上，雖然我還沒開始細看，但從目錄來看，似乎是按照課本的生字詞來組織的，這點很貼閤教學進度，方便孩子跟著課本同步練習。每頁的格子設計也比較閤理，大小適中，既能容納完整的字，又不會顯得太空曠，有利於孩子把握字形結構。整體來說，作為一本基礎的練字輔助教材，它的選材和設計思路還是比較務實的，能夠滿足日常的語文生字書寫練習需求。

評分☆☆☆☆☆

從實用性的角度來看，這本《漢字書寫練習冊》做得相當到位。我最看重的是它的“五年級上冊語文”這個定位，這意味著它的練習內容緊密貼閤教材，能夠幫助孩子鞏固在課堂上學到的生字詞。每天花十幾分鍾，讓孩子跟著這本書練習，不僅能提高認字量，更能規範書寫，養成良好的書寫習慣。而且，它不僅僅是簡單的生字抄寫，還設計瞭一些趣味性的練習，比如字謎、偏旁部首組閤等等，讓孩子在玩樂中學習，大大激發瞭他們的學習興趣。我還注意到，這本書的版式設計非常人性化，字體大小、行距、字格都經過瞭精心考量，讓孩子在書寫時不會感到擁擠或不適。總而言之，這是一本集教材同步、書寫訓練、趣味學習於一體的優秀練字本，對於提升孩子的語文綜閤能力非常有幫助。