电子生肖连连看:趣味十足的电路学 杨琳、张丽荣 9787302451358 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨琳，张丽荣 著

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• 张丽荣
• 高等教育
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店铺： 北京十翼图书专营店

出版社： 清华大学出版社

ISBN：9787302451358

商品编码：29518674752

包装：平装-胶订

出版时间：2017-01-01

基本信息

书名:电子生肖连连看:趣味十足的电路学

定价：36.00元

售价：29.5元,便宜6.5元,折扣81

作者:杨琳、张丽荣

出版社：清华大学出版社

出版日期：2017-01-01

ISBN：9787302451358

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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电子制作活动是一项具有竞技性和趣味性的活动，蕴涵着丰富的电学知识。本书以电子生肖制作为载体，引导小学生逐步成为一名小小电子创客。

内容提要

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本书介绍了铝箔电路的使用方法，通过讲解十二生肖的有趣来历和每种生肖的特异功能，采用循序渐进的电路试验，使学生们认识串联电路和并联电路，了解其基本元件的特征，锻炼学生们的实际连接电路能力；通过“创客秀”为中小学生提供高层次的小制作、小发明电子技术手段。在活动中重视基本试验操作，培养学生们的独立探索、实际操作能力，增强对科学研究的兴趣。本书各课附有相关教学视频，可通过扫描二维码下载。

目录

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目录

课验钞鼠 1

第2课愤怒的小牛 10

第3课压力山大虎 20

第4课瞌睡兔 28

第5课磁铁龙 38

第6课翻面蛇 47

第7课白龙马 55

第8课蓝羊羊 64

第9课色盲测试猴 72

0课肯德鸡 81

1课闪电狗 89

2课猪猪侠 97

附录推荐使用套件 105

参考文献 106

作者介绍

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杨琳：北京市朝阳区青年教师，师承中央电视台《我爱发明》中的科普专家孙心若先生；现任中国传媒大学附属小学科技教师，主要负责科学课程的教学和电子智能社团的组织、指导工作；多次指导学生在全国青少年电子锦标赛、全国青少年科技创新大赛中获得奖项。

文摘

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序言

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《电子生肖连连看：趣味十足的电路学》 内容简介 本书巧妙地将中国传统生肖文化与基础电路学知识巧妙融合，为读者呈现了一场兼具趣味与教育意义的学习体验。不同于市面上枯燥乏味的电路入门书籍，作者另辟蹊径，以十二生肖为载体，将抽象的电路概念具象化，让读者在轻松愉快的氛围中，循序渐进地掌握电路学的基础原理。 核心特色与创新之处 1. 生肖化电路元件与电路图： 本书最大的亮点在于将十二生肖的形象和特性融入电路元件的设计与电路图的绘制中。例如，将电阻比作“稳如泰山”的老牛，象征着其稳定地限制电流的能力；将电容比作“灵活多变”的猴子，代表其储存电荷的特性；将二极管比作“单向通行”的蛇，寓意电流只能单向流动。电路图中的导线、节点、开关等元素，也被赋予了与生肖相匹配的趣味化图形和名称。这种“拟人化”的教学方式，极大地降低了电路学入门的门槛，使得原本枯燥的符号和抽象概念变得生动形象，易于理解和记忆。 2. “连连看”式的学习模式： 书名中的“连连看”不仅是一个趣味性的修饰，更是贯穿全书的学习方法。读者在学习过程中，需要将生肖形象对应的电路元件与其在电路中的功能进行“连线”匹配，从而加深理解。每一章都围绕一个或几个生肖展开，通过它们之间的“联系”来讲解不同元件之间的相互作用以及它们在基本电路中的应用。这种互动式的学习模式，鼓励读者主动思考，而不是被动接受信息。 3. 从宏观到微观的递进式讲解： 本书不局限于对单个元件的介绍，更注重讲解它们如何组合成一个完整的电路，并阐述电路的工作原理。从最简单的串联、并联电路，到稍复杂的RC电路、RLC电路，再到基础的放大电路和逻辑电路，都通过生肖之间的互动和故事来解释。例如，在讲解串联电路时，可以想象一群生肖排成一列，电流依次通过它们；在讲解并联电路时，则可以将电流比作多条河流汇入大海，分别流经不同的生肖。这种由点到线、由线到面的讲解方式，有助于读者建立起完整的电路知识体系。 4. 丰富的案例与实践指导： 除了理论讲解，本书还提供了大量贴近生活的电路应用案例，并巧妙地与生肖主题相结合。例如，可以讲解如何利用“聪明机灵”的老鼠（代表传感器）来检测环境变化，然后通过“勤劳可靠”的狗（代表执行器）来发出警报。书中还会提供一些简单的DIY实验项目，让读者亲手搭建基础电路，验证所学知识。这些实践活动将理论知识与动手能力相结合，让学习过程更加有趣和有成就感。 5. 深入浅出的语言风格： 作者采用通俗易懂的语言，避免使用过于专业的术语，即使是完全没有电路基础的读者也能轻松理解。每一个概念的提出，都会辅以生动形象的比喻和贴切的生肖故事，使抽象的科学原理变得触手可及。书中还穿插了一些与生肖相关的趣味小知识，进一步增加了阅读的趣味性。 全书结构与内容梗概 本书将以十二生肖为顺序，逐一展开电路学的基础知识： 第一章：鼠——智慧的火花与信号的传递（基础概念与电压、电流） 老鼠的灵敏与好奇，引出电路中的“信号”和“信息”。 电压的概念：比作生肖们前进的“动力”或“能量源”。 电流的概念：比作生肖们在道路上“流动”的速度和方向。 电路的构成要素：简单的“回路”如何形成。 第二章：牛——稳健的力量与电阻的阻碍（电阻与欧姆定律） 老牛的勤恳与稳重，引出电阻的概念。 电阻的作用：限制电流的流动，如同道路上的“障碍物”。 欧姆定律：讲解电压、电流与电阻三者之间的定量关系，用生肖们如何克服“阻碍”来比喻。 第三章：虎——能量的储存与电容的容量（电容与充放电） 老虎的爆发力与储存能量的特性，引出电容的概念。 电容的作用：储存电荷，如同生肖们“蓄势待发”的能量。 充放电过程：用生肖们“积蓄力量”再“瞬间释放”来形象描述。 第四章：兔——便捷的连接与导线的畅通（导线与短路、开路） 兔子的跳跃与快速，比喻导线在电路中的作用——提供低阻抗的路径。 短路：兔子“跳过”正常路径，导致电流过大，造成“混乱”。 开路：兔子“停下脚步”，导致电流无法流通，电路“中断”。 第五章：龙——能量的转换与电感的磁性（电感与电磁现象） 龙的腾云驾雾，引出电磁现象。 电感的作用：储存磁场能量，与电流变化相关。 电感在电路中的应用：与磁场相关的能量转换。 第六章：蛇——单向的流动与二极管的奇妙（二极管与单向导电） 蛇的蜿蜒爬行，引出二极管的单向导电特性。 二极管的作用：允许电流单向通过，如同“单行道”。 整流电路：用蛇的“单向通行”来解释如何将交流电变成直流电。 第七章：马——加速与减速的交替（交流电与振荡） 马匹的奔跑，引出交流电的周期性变化。 交流电的特点：电压和电流随时间周期性变化。 振荡电路：用马匹“加速、减速”的交替来描述振荡现象。 第八章：羊——分组与协作的串并联电路（串联与并联电路） 羊群的聚集与分散，讲解串联和并联电路的结构。 串联电路：生肖们“排队前进”，电流处处相等，电压分配。 并联电路：生肖们“分头行动”，电流分流，电压相等。 第九章：猴——灵巧的操作与开关的控制（开关与逻辑门初步） 猴子的灵活多变，引出开关的作用。 各种开关的类型与应用。 简单的逻辑门概念：通过生肖的“配合”来模拟AND、OR等基本逻辑关系。 第十章：鸡——周期性的规律与定时电路（定时电路与振荡器） 公鸡报晓，引出周期性与定时。 定时电路：如何利用电容、电阻等元件产生特定的时间延迟。 振荡器：用公鸡报晓的“规律性”来比喻振荡器产生周期性信号。 第十一章：狗——忠诚的守护与放大电路（放大电路基础） 狗的忠诚与警惕，引出放大电路的概念。 放大电路的作用：将微弱的信号“放大”，如同狗的“警觉”被放大。 晶体管的基本功能：作为放大器或开关。 第十二章：猪——满足与安全的保障（电源与负载） 猪的满足与能量的储存，引出电源的作用。 电源是电路的“能量供应者”。 负载：用生肖们“享受”能量来比喻负载的作用。 安全用电：如同猪猪“安稳地享受生活”，强调电路的稳定与安全。 本书的读者对象 本书适合所有对电路学感兴趣的读者，包括： 青少年学生： 以趣味的方式引导他们接触和学习科学知识，激发学习兴趣。 初学者： 缺乏电路基础，希望以一种轻松易懂的方式入门。 科技爱好者： 想要了解电子设备工作原理，拓展知识面。 教师与家长： 寻找创新的教学工具和亲子互动项目。 总结 《电子生肖连连看：趣味十足的电路学》是一本充满创意和智慧的书籍。它打破了传统教材的束缚，将枯燥的科学知识与生动有趣的传统文化巧妙结合，让读者在玩乐中学习，在学习中成长。通过本书，读者不仅能够掌握基础的电路学知识，更能培养科学思维，激发探索未知的热情，体验到电路学的魅力所在。这是一次前所未有的电路学学习体验，一次连接古老智慧与现代科技的奇妙旅程。

评分☆☆☆☆☆

读完前几章，我感觉作者们似乎非常擅长将复杂的系统拆解成一个个易于消化的模块。这种分块教学的方法，极大地缓解了初学者在面对庞大知识体系时的焦虑感。他们没有一上来就堆砌复杂的电路图和专业术语，而是像一个经验丰富的园丁，循序渐进地为你松土、播种。比如，在讨论元件特性时，他们会用非常形象的比喻来解释电阻、电容这些基础元件的行为，让这些原本抽象的物理概念瞬间“活”了起来，拥有了鲜明的个性和功能倾向。这种叙述风格，使得整本书读起来更像是一部引人入胜的技术故事集，而不是一本冷冰冰的教科书。我发现自己会为了知道下一个生肖主题会引出哪种电路知识而充满期待，这种学习的内在驱动力，是很多传统教材难以提供的。

评分☆☆☆☆☆

这本书最打动我的一点是它所蕴含的鼓励创新的精神。它不仅仅是教授知识，更像是在激发读者动手实践的欲望。在每章的末尾，作者们都会设置一些富有挑战性的“开放式问题”或者“进阶探索任务”，这些任务往往不局限于书本上的标准答案，而是鼓励读者将所学的理论知识应用到更广阔的现实场景中去寻找解决方案。这种教学思路，显然是希望培养出能够独立思考、解决实际问题的工程师，而不是只会机械模仿的“操作员”。从阅读体验上来说，它成功地在“授人以渔”和“传道解惑”之间找到了一个绝佳的平衡点，让人在合上书本时，满脑子想的不是“我学到了什么”，而是“我接下来可以创造出什么”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是一绝，色彩搭配得大胆又充满活力，光是看着就让人觉得心情愉悦，仿佛能从中嗅到一丝创新的气息。我原本以为这种以“电子”和“生肖”结合的题材会显得有些怪异或者说过于稚嫩，但翻开目录后才发现，作者们在这本书的结构和内容组织上花了不少心思。它巧妙地将那些原本枯燥的电路基础知识，用一种非常生动和贴近生活的方式串联起来。特别是它引入的一些案例，比如如何用基础电路知识去分析日常生活中那些小电器的工作原理，这种关联性让人感觉学习的门槛一下子降低了许多。我记得我以前接触电路理论时，总是被那些复杂的公式和抽象的符号搞得头晕脑胀，但这本书似乎找到了一个很好的平衡点，既没有牺牲科学的严谨性，又通过有趣的叙事手法，让读者能够自然而然地接受新的概念。对于那些希望从零开始接触电子工程，但又害怕传统教材的读者来说，这本书绝对算得上是一次“探险”的开始，它让你在不知不觉中，就已经掌握了搭建和理解电子系统的基本思维框架。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和图文配合达到了一个非常高的水准。在理工科的图书中，清晰的图示是理解概念的生命线，而这本书在这方面做得尤为出色。无论是电路原理图的绘制，还是器件实物的照片，都采用了高质量的印刷和布局。值得称赞的是，作者在关键概念的展示上，懂得如何“留白”和突出重点。他们不会将整个页面塞满密密麻麻的文字和图形，而是通过适当的留白和精心选择的字体大小，引导读者的目光准确地聚焦到核心信息上。特别是那些涉及逻辑判断和流程控制的部分，图表的逻辑链条清晰无比，即便是需要反复对照的复杂电路，也能通过这种视觉引导，迅速理清各个部分之间的相互关系，避免了阅读时的认知负荷。

评分☆☆☆☆☆

这本书的深度和广度都超出了我最初的预期。我原本以为它会停留在非常基础的“点亮LED”或者“制作一个简单的开关”的层面，但随着阅读的深入，我发现作者们在讲解中穿插了大量关于现代电子技术发展趋势的探讨。比如，在讲解特定器件的工作原理时，它会适时地引入最新的半导体技术进展，这使得整本书的知识点不仅仅是“历史的沉淀”，而是具有很强的“当下性”和“前瞻性”。更让我印象深刻的是它对实验部分的引导，描述得极为详尽且逻辑清晰，即便是对于新手，也能通过文字的指引，在脑海中构建出完整的实验流程和预期结果。这种细致入微的讲解，体现了作者深厚的教学功底和对读者学习过程的充分同理心。它不仅仅是告诉“怎么做”，更是在阐释“为什么会这样”，这种对底层原理的深挖，使得知识的掌握更加牢固，而非仅仅停留在操作层面。