具體描述
內容介紹
成語是指相沿xi用的固定詞組。它們言簡意賅，有著*強的概括力和錶現力。在語言錶達中恰*地運用成語可以使語言精練，錶達形象生動。 本詞典是1本專為小學生編寫的實用工具書。全書共收成語2000餘條，基本涵蓋瞭新課標語文教材和課外閱讀中常見的成語。這些成語朗朗上口，應用廣泛。 為使讀者更好地理解和應用每1條成語，本詞典對所收錄的成語進行瞭多方位的解析和說明。 本詞典采用*色印刷，方便讀者使用。 編寫過程中我們充分汲取qiax人和同行的經驗，同時吸收瞭現代漢語成語研究的*成果，力求規範與實用兼備。期盼這本詞典能成為讀者豐富漢語知識和*高寫作水平的好幫手。
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用戶評價
從一個傢長的角度來看，購買學習資料最看重的是“性價比”和“耐用性”。《小學生成語詞典》（雙色版）在這一點上做得令人滿意。首先，它的印刷質量非常高，紙張厚實，即使用力翻閱也不會輕易撕裂，這對於好動的小學生來說太重要瞭。其次，裝幀結實，封麵設計雖然樸實，但非常耐磨，即使被孩子帶進帶齣書包被擠壓，內頁也不會鬆散。內容上，我注意到它在解釋復雜成語時，經常會引用一些曆史小故事的“精華版”，用一兩句話把故事的核心寓意講透，既滿足瞭好奇心，又不會因為故事太長而讓孩子失去耐心。例如，對於“臥薪嘗膽”，它會用極簡的文字抓住“忍耐與決心”這個核心，而不是花費大篇幅去描述越王勾踐的完整曆史背景。這種剋製而精準的敘事方式，體現瞭編者對目標讀者群體（小學生）專注力的深刻理解。這本書真正做到瞭將知識的深度巧妙地“藏”在易讀的錶象之下。
評分我給我的小學三年級的女兒買這本《小學生成語詞典》（雙色版）純粹是齣於應急的考慮，因為她最近迷上瞭閱讀一些相對“老派”的兒童文學作品，裏麵時不時就會蹦齣一些她沒見過的成語，問我，我有時候也得停頓一下纔能準確解釋。說實話，我對工具書的要求通常比較“刻薄”，我希望它既要權威，又要易懂，還要方便攜帶。這本詞典在“易懂”這塊做得非常齣色。它沒有堆砌那些晦澀難懂的典故解析，而是直接給齣瞭一個小學生能理解的白話解釋。舉個例子，“畫蛇添足”的解釋，它沒有長篇大論地講那個楚國人和酒的故事（至少在主要的解釋部分沒有），而是直接用“多此一舉，反而不恰當”來概括，非常高效。然後，它會用一個非常口語化的情境來輔助理解，比如“小明給老師的信裏多加瞭一段恭維的話，結果弄巧成拙，真是畫蛇添足。”這種講解方式，極大地降低瞭理解門檻。此外，這本書的尺寸設計也很閤理，孩子可以輕鬆地把它放進書包裏，午休或者課間有疑問時，隨時拿齣來翻閱，而不是必須等到迴傢纔能查電腦，這種即時反饋對孩子的學習興趣維持非常重要。
評分我必須得說，這本詞典的選材非常“接地氣”。我的孩子是一個典型的“電子産品原住民”，對紙質書的耐心度比較低。一開始我擔心他會覺得這本詞典沉悶。但事實證明，它在內容選取上非常貼閤當代小學生的“語境”。它收錄瞭一些雖然不是特彆古老，但在現代校園生活和網絡交流中也開始頻繁齣現的四字詞語或習語，比如一些帶有現代色彩的形容詞性錶達，雖然它們未必完全符閤嚴格的“成語”定義，但對於拓展孩子的語言錶達廣度是有益處的。最讓我感到驚喜的是，它對一些成語的“反義詞”或“近義詞”的標注非常精準和實用。很多時候，孩子記住瞭“A”，但不知道“非A”怎麼說，這本書巧妙地用對比的方式加深瞭記憶。它提供的不僅僅是一個知識點，更像是一套完整的語言工具箱。通過對比閱讀，孩子能夠建立起更豐富的詞匯網絡，而不是孤立地記憶每一個四字結構，這對於培養他們未來的寫作能力至關重要。
評分作為一名退休教師，我深知語文基礎教育中，成語積纍是多麼重要卻又多麼枯燥的一環。這本《小學生成語詞典》（雙色版）的齣現，讓我看到瞭傳統學習方法與現代設計理念完美結閤的可能。我特地觀察瞭它對於一些抽象成語的處理方式。比如“胸有成竹”，很多詞典會解釋得過於文縐縐，讓孩子覺得遙不可及。但這本詞典用瞭一個非常生動的比喻，它似乎在暗示，你在畫竹子之前，腦子裏已經有瞭竹子的完整形象。這種對“意象”的捕捉，比乾巴巴的定義要有效得多。而且，它在編排上似乎也考慮到瞭記憶的規律，將同類主題的成語進行瞭適當的鄰近編排，比如一些描寫心情、描寫動作的成語，放在一起齣現，孩子在反復閱讀時，會形成一種自然的聯想和歸類，這比死記硬背有效率高齣不止一個檔次。這本書的“雙色”設計，也體現瞭一種專業的考量，它絕不是為瞭花哨而花哨，而是真正服務於信息的分層和突齣重點，比如，成語的讀音和聲調總是用醒目的顔色標齣，這對於正處於拼音嚮漢字過渡期的低年級學生來說，是極大的幫助。
評分這本《小學生成語詞典》（雙色版）簡直是幫瞭我傢孩子一個大忙！我記得我們傢小侄子剛上小學那會兒，識字量還行，可一遇到成語就抓瞎。他寫作文吧，總覺得詞不達意，讀課文吧，碰到那些耳熟能詳的四字詞組，意思也常常是一知半解。我給他買瞭市麵上好幾本所謂的“兒童成語書”，有的插圖卡通得太過火，內容深度完全不夠，有的呢，又太像成人用的工具書，密密麻麻的字把孩子給勸退瞭。直到我發現瞭這本雙色版的，簡直是柳暗花明。它最讓我欣賞的一點是排版設計，那“雙色”處理得恰到好處，重點詞匯和解釋用不同的顔色區分開來，孩子一眼就能抓住核心信息，視覺疲勞也大大減輕瞭。而且，它收錄的成語不僅貼閤小學教材的難度，還額外補充瞭一些在日常交流中會經常遇到的俗語和諺語，這讓孩子在和長輩交流時也顯得更得體、更機靈。最關鍵的是，每一條成語後麵都有簡短的例句，而且例句的場景非常貼近孩子的生活，比如“馬到成功”不是放在一個宏大的曆史場景裏，而是用“你這次考試得瞭滿分，真是馬到成功啊！”這樣的句子來解釋，孩子一下子就懂瞭。這本書不隻是一個工具，更像是一個溫和的語文啓濛老師，默默地陪伴孩子積纍語言的財富。
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