| 商品名稱: 小學生多功能英漢漢英詞典-彩圖版 | 齣版社: 湖南教育齣版社 | 齣版時間:2018-03-01 | 
| 作者:本書編委會 | 譯者: | 開本: 64開 | 
| 定價: 32.80 | 頁數: | 印次: 1 | 
| ISBN號:9787553937540 | 商品類型:圖書 | 版次: 1 | 
一書兩用,風格活潑。英漢部分收詞2500餘條,標記小學英語教材中的所有單詞,並設有常用短語、詞匯拓展、趣味英語、小提示等多種功能;漢英部分收字近3000條,收詞近7000條,並配有小提示和插圖,激發小學生學習英語的興趣,幫助小學生輕鬆掌握和記憶單詞。
這本書簡直是為我們傢小傢夥量身定做的!我之前給他買過好幾本所謂的“兒童詞典”,結果不是內容太淺,就是排版太枯燥,孩子看兩眼就扔到一邊瞭。直到發現瞭這本,簡直是柳暗花明。首先,它的彩圖版設計真的太齣色瞭,色彩鮮艷又不刺眼,每一頁都有精心繪製的插圖,把那些抽象的英文單詞具象化瞭。比如“apple”後麵跟著一個紅彤彤的大蘋果的圖,孩子一下子就能理解瞭。而且,這本書的編排邏輯非常清晰,不像有些詞典那樣把所有單詞堆在一起讓人眼花繚亂。它似乎是按照日常主題來組織的,什麼“傢庭”、“學校”、“動物園”之類的闆塊劃分得很明確,這對於正在建立生活場景和詞匯關聯的孩子來說,簡直是太有幫助瞭。我們傢孩子現在學新單詞的熱情高多瞭,每次看到一個不認識的詞,都會主動翻開它來找,那個成就感,真是難以言喻。我尤其欣賞它在例句上的用心,句子都非常貼閤小學生的實際生活,簡單易懂,讀起來朗朗上口,不僅僅是教單詞,更是在培養初步的語感。
評分我是一個對工具書的實用性要求非常高的人,這次入手這本詞典,完全是抱著“試試看”的心態,沒想到它帶來的驚喜遠超預期。作為傢長,我最看重的是它在基礎詞匯覆蓋麵上的廣度和深度。它收錄的詞匯量,對於小學階段的孩子來說,既足夠應對課堂學習和日常交流的需要,又不會因為詞匯量過大而産生畏難情緒。更重要的是,它不是簡單地提供“英漢釋義”,而是巧妙地融入瞭多維度的學習輔助功能。比如,一些高頻動詞後麵,它可能還會附帶一些常見的搭配短語,這對於孩子未來寫簡單的句子簡直是“雪中送炭”。我注意到,它在一些文化背景相關的詞匯處理上也做得非常到位,比如一些跟中國傳統節日相關的英文錶達,它都會有細緻的解釋,這在很多同類産品中是很少見的。印刷質量我也必須點個贊,紙張摸起來很有質感,裝訂也很牢固,孩子翻閱起來不會輕易損壞,這一點對於“暴力使用者”來說非常重要。
評分我必須承認,市麵上各種麵嚮兒童的語言學習産品多如牛毛,但真正能讓我感到物有所值並且持續使用的,真的不多。這本《小學生多功能英漢漢英詞典-彩圖版》就是其中之一。它的“漢英”部分也同樣齣色,對於那些想用英文錶達日常概念的孩子來說,提供瞭很好的橋梁。我個人特彆欣賞它對常用習語和固定搭配的收錄,這些往往是教科書裏會忽略,但實際交流中又非常重要的部分。舉個例子,關於“I am sorry”的錶達,它不僅教瞭“sorry”,還列齣瞭“pardon me”、“excuse me”在不同場閤下的使用區彆,這種細節的把控,體現瞭編者深厚的語言教育功底。此外,這本書的裝幀設計也考慮到瞭便攜性,雖然內容詳實,但拿在手裏不會覺得太笨重,方便孩子隨時隨地進行查閱和學習。它真的做到瞭,讓枯燥的查詞過程,變成瞭一場充滿色彩和知識的探險之旅。
評分這本詞典帶給我的感受,更像是一個親切的、全天候的傢庭小老師,而不是一本冰冷的工具書。它的排版風格非常現代,沒有那種傳統詞典給人的壓迫感。我觀察到,很多詞條都采用瞭卡片式的設計,重點突齣,閱讀起來非常輕鬆。我兒子現在最大的進步就是,他開始敢於主動開口說一些簡單的英文句子瞭,這都得益於這本書對“情景對話”的示範作用。它提供的那些例句,聽起來就像是朋友間的對話,非常自然流暢,沒有那種翻譯腔。而且,我發現它在處理一些同義詞和反義詞時,也處理得非常巧妙,不像其他詞典隻是簡單地列齣,而是通過對比來加深理解。比如,解釋“big”的時候,會順帶提到“large”和“huge”在程度上的細微差彆,這種細緻入微的區分,對於培養孩子精準的語言錶達能力至關重要。這本書的價值,已經遠遠超齣瞭一個普通詞典的範疇。
評分說實話,我本來以為這種彩圖版的詞典,在內容深度上可能會有所妥協,但事實證明我的擔憂是多餘的。這本書在內容組織上展現齣一種難得的老練和專業。它的檢索係統設計得非常人性化,即便是年級較低、識字量有限的孩子,也能通過清晰的拼音標注或者圖示快速定位到目標詞匯。我最喜歡它在“拓展知識點”上的處理。它不像那種純粹的參考書,隻是乾巴巴地給齣定義,而是巧妙地將一些與詞匯相關的背景知識、簡單的文化差異點融入其中,讓學習過程充滿瞭探索的樂趣。我的孩子前段時間對“天氣”相關的詞匯很感興趣,翻到那頁時,裏麵不僅有“sunny”、“rainy”的解釋,還有一句小小的拓展:“Why is it raining?” 引導孩子思考,這種啓發式的教育方法,遠比死記硬背有效得多。整體來看,它成功地在“趣味性”和“學術性”之間找到瞭一個完美的平衡點。
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