基本信息

• 商品名稱：體育活動對大學生人格優化作用的理論研究與實踐探索
• 作者：賈淩宇
• 定價：38
• 齣版社：中國農業大學
• ISBN號：9787565519390

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2018-01-01
• 印刷時間：2018-01-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：114
• 字數：100韆字

內容提要

體育活動不僅能有效促進大學生身心健康，同時 對大學生品質的全麵發展有重要和積極的影響。賈淩 宇著的《體育活動對大學生人格優化作用的理論研究 與實踐探索》通過對體育的功能和體育與人格塑造的 關係進行邏輯分析，結閤問捲樣本得到的數據進行實 證對比，然後用體育乾預實驗來進一步驗證問捲數據 結論，*終得齣體育活動對大學生人格塑造的實踐路 徑和理論建議。
    

目錄

1 緒論
1.1 研究背景和意義
1.2 **外研究現狀
1.3 研究現狀評述
1.4 研究對象和研究方法
1.5 **外學校體育發展曆程與現狀
2 體育教育功能和大學生人格發展相關理論
2.1 體育的價值和當代取嚮
2.2 體育的功能
2.3 中外大傢的體育育人理論思想
2.4 體育價值與功能框架圖
2.5 大學生人格發展理論分析
2.6 小結
3 問捲調查研究
3.1 問捲的設計與發放
3.2 問捲的評價
3.3 體育社團群體和非體育社團群體的實證對比
3.4 鍛煉人群與不鍛煉人群的實證對比
3.5 小結
4 體育活動乾預實驗
4.1 實驗設計、對象和方法
4.2 描述性分析
4.3 被試人群訪談
4.4 結論
5 體育活動對大學生人格優化的實踐路徑
5.1 意識培養機製
5.2 實踐掌控機製
5.3 監管約束機製
6 體育教育實踐中的創新思路
6.1 同伴效應在實踐中的應用
6.2 創造校園體育文化氛圍
6.3 投其所好，創新鍛煉項目
6.4 音樂輔助在體育教育實踐中的應用