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| 基本信息 | |
| 商品名稱: | PASS綠卡圖書 區域地理 全彩版 |
| 作者: | 地質齣版社 編製 |
| 市場價: | 39.8元 |
| ISBN號: | 9787116082885 |
| 齣版社: | 地質齣版社 |
| 參考信息(以實物為準) | ||
| 齣版時間: 2013年4月 | 開本:16開 | 語種:中文 |
| 印刷時間: 2018年4月 | 版次:1 | 頁數:150頁 |
| 主編推薦 | |
| 本書為綠卡圖書係列高中區域地理,本書包括區域地理的所有內容,並涵蓋高中地理各版本教材中的重點內容,知識詳盡,查找方便。全彩印刷:本書以全彩印刷的形式。 |
說句實在話,買復習資料最怕的就是“內容重復”,一套書裏好幾本內容高度雷同,隻是換瞭個封麵或者把章節順序打亂。這本“送2本”的組閤,我用下來感覺並不是簡單的重復贈送,而是兩種不同側重點的補充。其中一本似乎更側重於基礎知識點的梳理和概念的精確定義,字比較多,像一本高級的筆記手冊,適閤用來打地基和進行地毯式的復習。而另一本,則更像是一本實戰演練手冊,圖錶和簡答題、論述題的模闆占據瞭很大篇幅,側重於解題技巧和得分點的把握。我個人習慣是先啃完“筆記手冊”把概念吃透,然後再用“實戰手冊”來檢驗自己的理解程度,並學習如何把“地理語言”組織得更專業。這種雙管齊下的策略,讓我避免瞭單一模式學習的枯燥,也確保瞭學習的全麵性。這種互補的設計,讓我在短時間內高效地完成瞭從“知道知識”到“會用知識”的轉變。如果隻是買一本,我可能會覺得某一方麵有所欠缺,但兩本搭配起來,覆蓋瞭從知識構建到應試技巧的完整鏈條,性價比確實很高,省去瞭我再去找一本題型專項訓練書的麻煩。
評分這本書的封麵設計乍一看就讓人眼前一亮,那種充滿活力的色彩搭配,尤其是在“2019新版”這幾個字上做瞭特彆的處理,很能抓住高中生的注意力。我當初在書店裏一眼就被它吸引瞭,那種感覺就像是學習的路上突然齣現瞭一盞明燈。當然,吸引眼球隻是第一步,更重要的是內容是否能真正幫到我們。我記得我當時翻開內頁時,最深刻的印象就是那清晰的地圖和圖錶。在學習區域地理這種宏觀又需要細緻觀察的科目時,一個好的圖文排版簡直是救命稻草。很多市麵上的復習資料,要麼是文字堆砌,要麼是插圖模糊不清,根本看不齣地理事物的具體形態和空間關係。但是這本,它的全彩版名副其實,無論是氣候帶的分布圖,還是不同經濟區域的産業結構圖,都做得非常精緻,色彩的區分度很高,讓你在快速瀏覽的時候,關鍵信息也能一目瞭然地捕捉到。特彆是對於我們這種對空間想象能力要求較高的學生來說,這種視覺上的衝擊和輔助,極大地減輕瞭記憶和理解的負擔。它不像那種硬邦邦的教科書,更像是一本精心製作的地理畫冊,隻不過內容全是乾貨。我感覺設計者真的花瞭不少心思在用戶體驗上,光是目錄那一塊的邏輯編排,就非常符閤我們從宏觀到微觀,再到特定區域分析的思維習慣。這絕對是備考路上一個非常棒的視覺夥伴。
評分這套資料給我的感受是它在“通用性”和“針對性”之間找到瞭一個非常微妙的平衡點。區域地理的知識點,橫跨高一到高三的各個階段,不同省份的教學側重也不盡相同,要找到一本既能覆蓋所有知識點又不顯得臃腫的資料書,難度相當大。然而,這本高三地理復習資料,在內容組織上體現齣瞭極高的專業水準。它將知識點按照地理要素(比如自然環境、人文要素)進行模塊化劃分,然後又按照區域(如我國區域、世界主要國傢和地區)進行整閤串聯。我特彆喜歡它在處理世界區域地理時的邏輯——不是簡單地按大洲羅列,而是圍繞著“全球化背景下的區域分工與競爭”這一主綫來展開。這對於準備最後衝刺階段、需要建立宏觀框架的學生來說,簡直是太友好瞭。我可以用它來快速查漏補缺,比如我在復習人口遷移的區域差異時,可以迅速定位到相應的模塊,裏麵不僅有基礎數據,還有相關的國際熱點事件作為佐證。而且,它針對高考的“熱點前瞻”部分,雖然不敢說百分之百命中考點,但其對國際局勢變化的把握非常敏銳,總能預判齣哪些地理現象可能會被納入考察範圍,這讓我復習起來更有方嚮感,不至於把時間浪費在那些已經過時或者極少考察的知識點上。
評分作為一個理科生,我對文科資料的“趣味性”要求不高,但對知識的嚴謹性和時效性要求極高。我發現這本2019年的新版資料,在時效性上做得非常到位。地理學的特殊性在於它與現實世界緊密相連,新的基礎設施建設、新的環保政策、新的國際貿易協定,都會直接影響到地理知識的考察點。我之前用的舊資料裏,很多關於區域經濟帶的介紹都已經過時瞭,數據對不上,讓我一度很睏惑。更換到這本新版後,這種睏惑基本解決瞭。它更新瞭最新的國傢級新區規劃、最新的“一帶一路”沿綫國傢在地理位置上的變化帶來的影響分析,甚至連一些最新的資源枯竭型城市轉型案例都有涉及。這種與時俱進的學習材料,極大地增強瞭我對學習內容的信心,因為它確保瞭我們所學的是“活的”地理知識,而不是陳舊的地圖信息。對於高考來說,考察的往往是學生分析新材料、解決新問題的能力,而這本資料提供的正是這種“新材料分析的思維工具包”,而不是僵化的答案模闆。所以,如果你和我一樣,是一個對知識準確度和時效性有高要求的備考生,這本書的“新版”屬性是它最核心的價值所在。
評分說實話,我買這本書的時候,心裏是抱著一種“死馬當活馬醫”的心態的。我高二那會兒,地理成績一直徘徊在中下遊,尤其是涉及到那些復雜的區域發展差異和資源分布問題時,我總是抓不住重點。試捲上的大題,特彆是那些需要結閤多個知識點進行綜閤分析的題目,對我來說簡直是噩夢。這本“送2本”的組閤裏,我最看重的是它的解析深度。它不僅僅是羅列知識點,而是真正嘗試去解釋“為什麼”以及“如何應用”。比如講到某個區域的工業區位選擇,它不會隻告訴你原料和市場在哪裏,而是會深入剖析政策導嚮、交通網絡的演變,甚至是曆史遺留問題對現代發展的影響。這種全方位的分析框架,一下子就為我打開瞭一扇新的大門。我發現,地理不是孤立的知識點,而是一個相互關聯的復雜係統。書中的案例分析部分做得尤其齣色,引用瞭大量近年的高考真題的變體,但更重要的是,它提供瞭比標準答案更細緻的思維導圖。我經常對照著它的分析思路,重新梳理自己錯題本上的那些“疑難雜癥”,慢慢地,那種“無從下手”的感覺就消失瞭。現在麵對綜閤分析題,我總能迅速定位到核心矛盾點,這絕對是這本書給我帶來的最大提升,它的價值遠超一套復習資料本身。
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