電路基礎實驗教程/高等學校“十二五”規劃教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王艷，馬麗萍，劉鍾燕 著

圖書標籤:

• 電路基礎
• 實驗教程
• 高等學校教材
• 電子技術
• 電路分析
• 模擬電路
• 實驗教學
• 高等教育
• 電工學
• 基礎電路

店鋪： 博學精華圖書專營店

齣版社： 西北工業大學齣版社

ISBN：9787561237687

商品編碼：29705182259

包裝：平裝

齣版時間：2013-08-01

基本信息

書名:電路基礎實驗教程/高等學校“十二五”規劃教材

：24.00元

售價：16.3元,便宜7.7元,摺扣67

作者:王艷,馬麗萍,劉鍾燕

齣版社：西北工業大學齣版社

齣版日期：2013-08-01

ISBN：9787561237687

字數：

頁碼：169

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

內容提要

　　《電路基礎實驗教程/高等學校“十二五”規劃教材》共分六章：章為實驗須知，包括實驗要求、實驗報告書寫形式，第二章為常用儀器介紹，包括函數信號發生器、、數字萬用錶等常用儀器的使用介紹，第三章為直流電路實驗，第四章為交流電路實驗，第五章為TKDG一2高級電工技術實驗裝置的使用說明，第六章為電路仿真軟件Mult|sim10概述及其基本操作。
　　《電路基礎實驗教程/高等學校“十二五”規劃教材》可作為高等院校自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術、測控技術與儀器、機械設計及其自動化、應用物理等專業電類實驗課的教材。

目錄

章 實驗須知
1.1 實驗要求
1.2 實驗報告書寫形式

第二章 常用儀器介紹
2.1 函數信號發生器
2.2 數字示波器介紹
2.3 數字萬用錶簡介

第三章 直流電路實驗
3.1 基本電工儀錶的使用及測量誤差計算
3.2 減小儀錶測量誤差的方法
3.3 電路元件伏安特性測繪
3.4 實際電壓源與實際電流源等效變換
3.5 基爾霍夫定律驗證
3.6 疊加原理驗證
3.7 戴維寜定理——有源二端網絡等效參數測定
3.8 受控源VCVS，VCCS，CCVS，CCCS實驗
3.9 雙口網絡參數測定
3.10 典型電信號觀察及RC一階電路響應測試
3.11 二階動態電路響應研究
3.12 Multisim在直流電路分析中的應用

第四章 交流電路實驗
4.1 用三錶法測量電路元件等效參數
4.2 功率因數提高
4.3 RC選頻網絡特性測試
4.4 RLC串聯諧振電路的研究
4.5 迴轉器
4.6 交流電路互感
4.7 三相正弦交流電路電壓、電流的測量
4.8 三相正弦交流電路功率測量
4.9 單相電能錶的校驗
4.10 Multisim在交流電路分析中的應用

第五章 TKDG一2高級電工技術實驗裝置
第六章 電路仿真軟件Multisim 10概述及其基本操作
6.1 Multisim 10概述
6.2 Multisim 10軟件基本界麵
6.3 Multisim 10右鍵菜單功能
6.4 虛擬儀器儀錶的使用
6.5 建立電路基本操作
6.6 Multisim練習題
附錄
參考文獻

作者介紹

文摘

序言

章 實驗須知
1.1 實驗要求
1.2 實驗報告書寫形式

第二章 常用儀器介紹
2.1 函數信號發生器
2.2 數字示波器介紹
2.3 數字萬用錶簡介

第三章 直流電路實驗
3.1 基本電工儀錶的使用及測量誤差計算
3.2 減小儀錶測量誤差的方法
3.3 電路元件伏安特性測繪
3.4 實際電壓源與實際電流源等效變換
3.5 基爾霍夫定律驗證
3.6 疊加原理驗證
3.7 戴維寜定理——有源二端網絡等效參數測定
3.8 受控源VCVS，VCCS，CCVS，CCCS實驗
3.9 雙口網絡參數測定
3.10 典型電信號觀察及RC一階電路響應測試
3.11 二階動態電路響應研究
3.12 Multisim在直流電路分析中的應用

第四章 交流電路實驗
4.1 用三錶法測量電路元件等效參數
4.2 功率因數提高
4.3 RC選頻網絡特性測試
4.4 RLC串聯諧振電路的研究
4.5 迴轉器
4.6 交流電路互感
4.7 三相正弦交流電路電壓、電流的測量
4.8 三相正弦交流電路功率測量
4.9 單相電能錶的校驗
4.10 Multisim在交流電路分析中的應用

第五章 TKDG一2高級電工技術實驗裝置
第六章 電路仿真軟件Multisim 10概述及其基本操作
6.1 Multisim 10概述
6.2 Multisim 10軟件基本界麵
6.3 Multisim 10右鍵菜單功能
6.4 虛擬儀器儀錶的使用
6.5 建立電路基本操作
6.6 Multisim練習題
附錄
參考文獻

《電路基礎實驗教程》：嚴謹求實，精益求精的工程實踐探索 本書是一本以培養學生紮實的電路分析與實踐能力為核心，集理論與實踐為一體的優秀教材。本書的誕生，源於高等教育“十二五”期間國傢對高素質工程技術人纔培養的迫切需求，旨在為廣大電子信息類、電氣工程類及相關專業的學生提供一套係統、全麵、實用的電路基礎實驗指導。編者團隊匯聚瞭多位在電路理論研究和工程實踐領域享有盛譽的專傢學者，他們憑藉深厚的學術功底和豐富的教學經驗，精心打磨，力求將最前沿的知識、最經典的實驗方法以及最實用的工程技巧融入其中，確保本書既有深度又具廣度，能夠有效引導學生步入電路世界的奧秘殿堂。 一、 體係構建：循序漸進，夯實基礎 本書的體係設計遵循“由淺入深，由易到難”的教學規律，旨在幫助學生逐步建立起完整的電路知識框架，並熟練掌握各類實驗技能。 第一篇 導論與基本元件實驗： 篇首部分，我們首先介紹瞭電路實驗的基本概念、安全注意事項、常用儀器設備的使用方法以及實驗報告的撰寫規範。這部分內容是所有後續實驗的基石，確保學生在開始正式實驗之前，能夠熟悉實驗環境，掌握必要的操作技能，養成良好的實驗習慣。隨後，我們深入講解瞭電阻、電容、電感等基本無源元件的特性，並通過設計精巧的實驗，讓學生親身驗證這些元件在不同電路狀態下的行為。例如，通過觀察不同阻值電阻的電壓電流關係，直觀理解歐姆定律；通過測量電容在充電放電過程中的電壓變化，理解其儲能特性；通過分析電感在交流電路中的感抗，認識其對電流變化的阻礙作用。這些基礎實驗不僅幫助學生鞏固瞭基本概念，更重要的是，通過動手實踐，加深瞭對理論知識的理解和記憶。 第二篇 綫性電路分析與測量： 在掌握瞭基本元件的特性後，本書進一步引導學生進入綫性電路的分析與測量。我們從最基本的串聯、並聯電路入手，通過實驗驗證瞭節點電壓法、網孔電流法等基本分析方法的正確性。隨後，重點引入瞭疊加定理、戴維寜定理、諾頓定理等重要的電路分析定理，並設計瞭相應的實驗來驗證這些定理的有效性。這些定理是簡化復雜電路分析的強大工具，通過親手搭建電路並測量驗證，學生能夠深刻體會到這些定理在解決實際問題中的重要作用。此外，本書還包含瞭二端口網絡等更為深入的綫性電路分析內容，為後續更復雜的電路設計和分析打下堅實基礎。 第三篇 暫態響應與動態電路： 直流電路和穩態交流電路的分析是電路學習的起點，而暫態響應和動態電路則是更進一步的探索。本書在此部分詳細闡述瞭RLC電路在直流和交流激勵下的暫態過程，包括一階和二階電路的暫態響應。實驗設計上，我們不僅讓學生觀察和測量不同參數下電路的暫態波形，還指導學生分析波形的特點，如上升時間、過衝、振蕩頻率等，並探討影響這些參數的因素。通過這些實驗，學生能夠深刻理解電容和電感的儲能特性如何在電路中産生動態變化，以及如何通過電路參數的設計來控製電路的動態行為。 第四篇 交流電路分析與測量： 交流電路是現代電力係統和電子設備的核心。本書深入剖析瞭正弦穩態交流電路的分析方法，包括相量法的應用、阻抗和導納的概念。實驗部分，我們設計瞭電阻、電容、電感在交流電路中的串並聯組閤，讓學生測量不同頻率下電路的電壓、電流和功率，並驗證這些測量結果與理論計算的一緻性。特彆地，本書還包含瞭諧振電路的實驗，讓學生深入理解串聯諧振和並聯諧振現象，以及諧振電路在信號濾波、選頻等方麵的應用。 第五篇 放大電路與基本電子器件： 隨著對綫性電路的深入理解，本書將視角轉嚮瞭有源電路和基本電子器件。首先，詳細介紹瞭二極管的伏安特性及其在整流、穩壓等電路中的應用。然後，深入探討瞭三極管（BJT）和場效應管（FET）的基本原理，並通過搭建共發射極、共集電極、共基極等不同組態的放大電路，讓學生直觀感受其放大作用，並測量放大電路的各項參數，如電壓增益、電流增益、輸入電阻、輸齣電阻等。在此基礎上，本書還介紹瞭運算放大器（Op-amp）及其多種基本應用電路，如加法器、減法器、積分器、微分器等，讓學生掌握運算放大器這一強大的集成電路模塊的使用方法。 第六篇 信號與係統基礎： 為瞭更好地理解更復雜的電路行為和信號處理，本書引入瞭信號與係統的基礎概念。通過實驗，學生將接觸到不同類型的信號，如正弦信號、方波信號、脈衝信號等，並學習如何使用示波器等儀器對信號進行時域和頻域的分析。本書還涉及傅裏葉級數和傅裏葉變換的基本概念，以及它們在分析周期信號和非周期信號頻譜方麵的應用。這些內容為學生理解通信、控製、信號處理等領域打下瞭堅實的基礎。 第七篇 綜閤性與設計性實驗： 學習電路理論的最終目的是解決實際問題。本書在最後部分設置瞭多項綜閤性與設計性實驗，旨在將前述章節中學到的理論知識和實驗技能融會貫通，提升學生的工程實踐能力和創新能力。這些實驗選題緊密結閤實際工程應用，例如簡易電源的設計、濾波器的設計、振蕩器的搭建等。學生需要在完成實驗的過程中，獨立進行電路設計、元件選型、電路搭建、調試與測試，並最終完成實驗報告。這些綜閤性實驗不僅是對學生知識掌握程度的全麵檢驗，更是對他們工程素養的係統訓練。 二、 教學特色：理論與實踐並重，嚴謹與創新結閤 本書在編寫過程中，始終貫穿著以下幾個鮮明的教學特色： 1. 理論緊密聯係實際： 每一個實驗的設置都緊密圍繞著相關的電路理論知識展開，力求讓學生在動手實踐中深刻理解和鞏固理論概念。實驗目的明確，理論背景清晰，為學生搭建瞭從理論到實踐的堅實橋梁。 2. 實驗過程規範嚴謹： 本書對實驗的儀器選擇、連接方法、操作步驟、測量參數、數據記錄和分析等環節都有詳細、清晰的指導。強調實驗的安全性、準確性和可重復性，培養學生嚴謹求實的科學態度。 3. 儀器設備介紹詳盡： 針對現代電子實驗中常用的儀器設備，如示波器、信號發生器、數字萬用錶、直流電源等，本書都進行瞭詳細的介紹，包括其工作原理、主要功能、使用方法和注意事項，確保學生能夠熟練運用這些工具完成實驗。 4. 數據處理與結果分析指導： 書中不僅指導學生如何采集實驗數據，更重要的是，如何對數據進行有效的處理和分析，包括誤差分析、圖錶繪製、結論的得齣等。強調將實驗結果與理論預測進行對比，分析誤差原因，提升學生的科學探究能力。 5. 注重工程思維與創新能力培養： 綜閤性與設計性實驗的設計，鼓勵學生跳齣書本的束縛，運用所學知識獨立解決實際問題。在實驗過程中，引導學生思考不同的實現方案，進行元件的優化選擇，甚至鼓勵學生進行電路的創新性設計，從而激發學生的工程創造力。 6. 語言錶達清晰易懂，圖示豐富直觀： 本書的語言力求簡潔明瞭，避免使用過於晦澀的術語。大量的電路圖、儀器照片、波形圖等直觀的圖示，極大地幫助瞭學生理解抽象的電路概念和實驗過程，降低瞭學習難度。 三、 學習建議： 要充分利用好本書，建議學生在學習過程中做到： 課前預習： 認真閱讀實驗指導書，理解實驗目的、原理和操作步驟，對可能遇到的問題進行思考。 動手實踐： 嚴格按照實驗步驟進行操作，仔細觀察實驗現象，準確記錄實驗數據。 勤於思考： 在實驗過程中，不斷將觀察到的現象與所學理論進行對比，分析其中的原因。 認真分析： 實驗完成後，仔細分析測量數據，進行必要的圖錶繪製和誤差分析，得齣有說服力的結論。 獨立思考： 在綜閤性與設計性實驗中，積極發揮主觀能動性，嘗試不同的解決方案，培養解決實際問題的能力。 重視報告： 認真撰寫實驗報告，清晰、準確地記錄實驗過程、數據、分析和結論，這是對實驗學習成果的總結和體現。 《電路基礎實驗教程》不僅是一本實驗教材，更是引導學生踏入波瀾壯闊的電子工程世界的一把鑰匙。本書通過嚴謹的體係設計、豐富多樣的實驗內容、鮮明的教學特色，必將幫助廣大師生在電路知識的學習與實踐中取得豐碩的成果，為培養新一代高素質的工程技術人纔貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

我發現這本書最寶貴的一點，或許在於它對理論深度與廣度的平衡把握得相當到位。它既沒有淪為一本純粹的“操作手冊”，僅僅停留在元件級和連接級的描述上，也沒有陷入過度深奧的數學推導而脫離實際應用。在對基本定律闡述完畢後，它會自然而然地過渡到一些具有工程背景的案例分析，比如簡單的放大電路基礎搭建，或者濾波電路的初探。這種銜接方式，讓讀者能夠清晰地看到，課本上學到的每一個公式和定理，最終是如何轉化為真實世界中可以被測量和利用的電信號的。這種“學以緻用”的內在邏輯鏈條被構建得非常牢固，使得學習過程充滿瞭目標感和成就感，讓人願意主動去探索背後的物理機製，而不是僅僅為瞭考試而記憶知識點。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本書在概念的闡述上展現齣一種近乎“雕琢”的細緻，它不像某些教材那樣一股腦地將復雜的公式和理論拋齣來，而是采取瞭一種循序漸進、層層遞進的引導方式。初學者麵對電路分析時常有的那種“霧裏看花”的感覺，在這本書裏得到瞭極大的緩解。作者似乎非常擅長用生活中的類比來解釋抽象的物理現象，比如在講解電感和電容的儲能特性時，會巧妙地聯係到水庫蓄水和水流慣性的例子，這種代入感極強的方式，使得原本枯燥的基爾霍夫定律或戴維南定理不再是高不可攀的數學模型，而是觸手可及的工程邏輯。更令人贊賞的是，每當引入一個新的核心概念，後麵必然緊跟著幾個精心設計的“思考題”或者“預習小測”，它們不要求復雜的計算，主要目的是檢驗讀者是否真正理解瞭概念的物理意義，這種即時反饋的教學設計，極大地鞏固瞭知識的吸收效率，讓學習過程變得主動而非被動。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實令人眼前一亮，封麵采用瞭略帶磨砂質感的紙張，觸感溫潤而不失專業性，配色上以沉穩的深藍和簡潔的白色為主調，給人一種嚴謹而又不失活力的感覺。尤其是書名的字體選擇，那種略微粗糲的襯綫體，似乎都在無聲地訴說著電路理論的堅實基礎和實驗操作的嚴謹性。內頁的紙張選擇也體現瞭齣版方對讀者的關懷，選擇瞭一種適中亮度的米白色，長時間閱讀下來眼睛的疲勞感明顯減輕，這對於需要反復查閱和做筆記的學生來說無疑是一個加分項。側邊書脊的燙金工藝雖然低調，卻在光綫下摺射齣精緻的光澤，整體來看，這本教材散發著一種“老派”的、值得信賴的學術氣息，它不僅僅是一本工具書，更像是實驗室裏一個可靠的夥伴，讓人在翻開它之前，就已經對即將接觸的內容抱持著一種敬意和期待。這種對物理載體的重視，往往預示著內容本身的打磨也定會毫不含糊，可見編輯團隊在製作過程中投入瞭極大的心力。

評分☆☆☆☆☆

這本書在實驗環節的設計上，體現瞭一種麵嚮實踐的務實態度，它似乎深刻理解瞭“紙上得來終覺淺”的道理。實驗步驟的描述詳盡到近乎苛刻，從實驗儀器的準備、連接綫的規格要求，到測量點的選擇，無一不考慮周全。我特彆欣賞它對“錯誤排除”（Troubleshooting）環節的重視，很多教材隻告訴你“如何做對”，但這本書會提前預設一些常見的接綫錯誤、元件損壞的可能性，並指導學生如何利用萬用錶等基本工具去定位問題所在。這種前瞻性的指導，極大地培養瞭未來工程師必備的解決實際工程問題的能力，而不僅僅是完成預設流程的“按圖索驥”。它鼓勵學生去“弄壞”電路，然後在排除故障的過程中真正掌握電路的運行規律，這纔是真正的實驗精神所在。

評分☆☆☆☆☆

從排版和圖示的角度來審視，這本書的專業水準無可挑剔。電路圖的繪製極其規範，標準的元件符號被清晰地用黑白綫條勾勒齣來，關鍵節點和電流方嚮的標注也毫不含糊，即便是首次接觸電路圖的讀者，也能迅速辨認齣各個元器件的職能。尤其是在涉及到復雜電路拓撲結構時，作者會使用不同層次的灰色陰影來區分不同的網絡或迴路，這種視覺上的層次感有效地幫助讀者在腦海中構建齣三維的空間模型。與許多教材中那些模糊不清、綫條重疊的示意圖相比，這裏的配圖簡直是教科書級彆的典範。不僅如此，文字與圖錶的對應關係處理得非常流暢，幾乎每一段解釋性的文字下麵，都能找到與之呼應的圖形支撐，大大減少瞭閱讀時的信息跳轉成本，確保瞭閱讀的連貫性和準確性。