創造力是每個孩子與生俱來的天賦。

而很多孩子的創造力，

卻在成長的過程中被“扼”瞭，
罪魁禍，很可能就是父母。
?傢長請自檢：
你是否總用三言兩語不耐煩地打發孩子的“十萬個為什麼”？
你是否總用“不知所謂”來定義孩子的天馬行空？
你是否總用“*”的標準答案去否決孩子的發散思維？
你是否總用“有前途”去強行培養孩子的興趣？
……?

是培養，也是保護

38種方法，無數個親子互動模擬生活場景，

寓教於樂，切實易行，

讓父母和孩子都全身心浸入場景之中，

孩子學得快、理解更深刻，

創造力的培養，原來可以如此簡單。

序言　好媽媽的教育，不焦不躁 ... 001

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章

培育適閤孩子創造力的沃土

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第1種　“我有一個小問題”

——有個好奇寶寶怎麼辦？ ... 002

好媽媽手記：小心地嗬護孩子的好奇心

第2種　“媽媽，我想試試這個”

——孩子的選擇跟你不同怎麼辦？ ... 011

好媽媽手記：尊重每個孩子的選擇

第3種　“媽媽，我厲害吧”

——一點小成就，需要鼓勵嗎？ ... 020

好媽媽手記：學會鼓勵，給孩子自信

第4種　“我的無限大”

——孩子應該走怎樣的發展道路？ ... 028

好媽媽手記：給孩子自由發展的無限空間

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第二章

寓教於樂——讓創造力在遊戲中發芽開花

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第5種　“就讓我玩一會兒吧”

——遊戲會不會讓孩子耽於玩樂？ ... 036

好媽媽手記：讓孩子有充分的時間玩耍

第6種　“大傢一起來玩啊”

——怎樣讓孩子在交流中成長？ ... 044

好媽媽手記：放手讓孩子去集體中玩耍

第7種　“我想做一隻大恐龍……”

——孩子的腦袋裏到底在想什麼？ ... 053

好媽媽手記：那些提高想象力的遊戲

第8種　“今天你來做國王”

——我的孩子不會得瞭妄想癥吧？ ... 060

好媽媽手記：角色扮演，開發創造力的

第9種　“我們的手印是彩色的”

——怎樣玩遊戲纔是“有益”的？ ... 068

好媽媽手記：小遊戲中也能挖掘天賦

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第三章

你的故事有魔力——充分放飛孩子的幻想力

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第10種　“天上飛著一隻豬”

——這孩子總愛說鬍話。 ... 078

好媽媽手記：讓孩子先學會幻想

第11種　“為什麼美人魚會化成泡沫”

——聽個故事，怎麼這麼多問題？ ... 085

好媽媽手記：給孩子的故事不隻是“我說你聽”

第12種　“讓我給你講個故事”

——聽孩子講故事，是不是浪費時間？ ... 092

好媽媽手記：鼓勵孩子編故事

第13種　“一起把故事畫齣來吧”

——怎樣纔能讓故事教育更深入？ ... 098

好媽媽手記：講故事也要“有聲有色”

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第四章

我傢有個“十萬個為什麼” ——好奇是創造力的源頭

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第14種　“為什麼天不是紅色的”

——這個問題怎麼迴答？ ... 106

好媽媽手記：不要嘲笑孩子的任何問題

第15種　“冰化瞭，就成瞭春天”

——孩子的說法好像不太對？ ... 113

好媽媽手記：永遠不要限製孩子的答案

第16種　“這樣

創造力就是發明、做實驗、成長、冒險、破壞規則、犯錯誤以及娛樂。

——·庫剋

重要的問題不是“什麼培養瞭創造力？”，而是究竟為什麼不是每個人都有創造力？人類的潛力在哪兒丟失瞭？

——亞伯拉罕·馬斯洛

*美麗的畫兒還沒畫，*偉大的劇本還沒寫，*美的詩歌還未創作。世上還沒有的鐵路，*好的政府和完善的法律。物理學、數學以及**的科學還在雛形階段。心理學、經濟學和社會學正在醞釀下一個達爾文，而他的任務是在等待下一個愛因斯坦。

—— 林肯·斯蒂芬斯