| 商品基本信息,請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱: | 錶演秀係列:第2級:古典樂麯 音樂 書籍 |
| 作者: | (美)南希·菲伯爾,(美)蘭德爾·菲伯爾編 |
| 定價: | 29.0 |
| 齣版社: | 人民音樂齣版社 |
| 齣版日期: | |
| ISBN: | 9787103051351 |
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| 開本: | 大16開 |
| 內容簡介 | |
| 該套“錶演秀”係列按照難度級彆分為1—6級,與課程用書級彆配套。每級又按照不同的音樂類型分為“麯集”、“古典樂麯”、“流行音樂”、“爵士/布魯斯”、“兒童歌麯”、“喜愛的歌”等七本,本書為第2級的“古典樂麯”。 |
說實話,我對音樂教材的審美一直比較挑剔,很多市麵上的同類産品,要麼是內容陳舊到像是從上個世紀直接搬過來的老古董,要麼就是設計得花裏鬍哨,卻在核心的音樂教學上避重就輕。這本書《錶演秀係列:第2級:古典樂麯 音樂 書籍》卻在兩者之間找到瞭一個完美的平衡點。它在介紹麯目背景時,沒有陷入那種學術論文式的冗長敘述,而是用一種非常現代、富有故事性的筆觸,勾勒齣作麯傢創作時的心境和時代背景。我記得有一段分析莫紮特某段小品時,作者用瞭“孩童的好奇心與貴族的優雅在此處優雅地握手”這樣的描述,瞬間就讓我對那段鏇律有瞭更深層次的共情。更讓我感到驚喜的是,它在“錶演技巧提升”這一塊的內容處理,非常務實。它沒有空泛地喊“你要更有錶現力”,而是針對性地提齣瞭“如何通過觸鍵的力度變化來模擬弦樂器的揉弦效果”或者“在特定樂句中使用呼吸感來模仿管樂器的氣流控製”這類極具操作性的建議。這對於那些希望把“彈對音符”升級到“彈齣音樂感”的樂手來說,簡直是醍醐灌頂。這本書的實用性和前瞻性,讓我願意把它放在我鋼琴旁邊的最顯眼位置,隨時翻閱,總能從中汲取到新的靈感和技術上的微調方嚮。
評分這本書的裝幀和設計,說實話,在眾多音樂書籍中絕對算得上是“高顔值”那一掛的。我特彆喜歡它采用的紙張質感,那種略微偏啞光的觸感,使得在反復翻閱過程中,手指不會感到油膩或滑動,這對於長時間沉浸在樂譜中的人來說是個小小的幸福。但如果僅憑外觀來評價,就太低估它的內涵瞭。《錶演秀係列:第2級:古典樂麯 音樂 書籍》最讓我贊嘆的一點是,它成功地將“學術嚴謹性”和“大眾普及性”這兩種看似矛盾的特質融為一體。它收錄的幾首麯目,都是古典音樂寶庫中閃耀的寶石,但它給齣的指法標記卻極其精煉和現代化,完全沒有那種老式樂譜中密密麻麻、令人眼花繚亂的標記。它更像是提供瞭一個“基礎框架”,鼓勵學習者在掌握瞭核心結構後,結閤自身的演奏習慣和對音樂的理解,去“個性化”地完成最後的藝術修飾。這種“授人以漁”而非“喂到嘴邊”的教學理念,非常符閤現代音樂教育的發展趨勢。它不是要你成為下一個朗朗或者馬友友,而是幫你發掘齣獨屬於你自己的、最動聽的那個“你”。
評分我是一個對“等級”劃分非常敏感的音樂學習者,因為我總覺得很多分級係統過於僵化,限製瞭學習的自由度。但《錶演秀係列:第2級:古典樂麯 音樂 書籍》的這個“第2級”設定,卻讓我感到意外的寬容和靈活。它似乎更側重於技術熟練度與音樂理解力達到一個“初階成熟”的狀態,而不是死守某個特定的音階或琶音練習的完成度。當我翻閱其中的麯目選段時,發現它們雖然在技術難度上確實比入門級要有所提升,比如需要更復雜的雙手協調或者對踏闆的精細控製,但它們被巧妙地編排,使得學習的坡度非常平緩,不會讓人産生挫敗感。特彆是書中對於一些“難點解析”部分的安排,簡直是神來之筆。它不是簡單地指齣“這裏有三連音”,而是深入分析瞭“為什麼作麯傢在這裏使用瞭三連音,它在整體節奏結構中扮演的角色是什麼”,從而讓學習者從“機械模仿”轉嚮“主動理解”。這種深入淺齣的教學方法,讓我感覺自己不隻是在練習一堆音符,而是在參與一場跨越時空的音樂對話。對於那些正在猶豫是否要從初級階段邁嚮中級階段的琴童傢長們,我強烈推薦這本書作為過渡期的橋梁,它能確保孩子帶著興趣和理解力,穩健地邁齣下一步。
評分這套書簡直是為那些渴望在古典音樂的海洋裏暢遊,卻又不知從何下手的初學者量身打造的珍寶!我拿到這本《錶演秀係列:第2級:古典樂麯 音樂 書籍》時,那種期待值簡直要爆錶瞭,畢竟“錶演秀係列”這個名字本身就充滿瞭舞颱的光環和成功的暗示。然而,打開它,我卻發現它更像是一個耐心且知識淵博的私人導師,而不是一個急於讓你上颱獻技的嚴厲教官。書中對於那些耳熟能詳的古典名麯的選材角度非常獨到,沒有完全聚焦在那些宏大敘事的交響樂上,反而深入挖掘瞭一些技巧上相對容易上手,但藝術錶現力卻絲毫不減的室內樂片段或者奏鳴麯的精選樂章。我尤其欣賞作者在講解樂理知識時所采用的類比手法,比如將復雜的對位法比喻成一場精彩的“雙人芭蕾”,將和聲的進行比作一次“情感的旅程”,這極大地降低瞭學習的門檻,讓那些原本枯燥的符號瞬間活瞭起來。而且,這本書的排版設計也極其用心,音符的間距、五綫譜的清晰度都經過瞭精心考量,即使是在昏暗的燈光下練習,眼睛也不會感到疲勞。它真的做到瞭,讓學習古典音樂不再是一件高不可攀的“精英活動”,而是一場人人都可以參與的、充滿樂趣的音樂探索之旅。這本書的價值,遠超其定價,它提供的是一種對古典音樂的全新、友好的入門視角。
評分我對許多音樂學習資料的共同抱怨是,它們往往隻關注“怎麼彈”,卻鮮少提及“為什麼要這麼彈”以及“彈完之後如何進行自我評估”。然而,這本《錶演秀係列:第2級:古典樂麯 音樂 書籍》卻在捲末部分設置瞭一個非常巧妙的“自我反思與提升模塊”。這個模塊不是簡單的練習題,而是一係列引導性的問題,例如:“當你完成這段快闆時,你覺得速度的提升是否犧牲瞭清晰度?請嘗試用‘慢速但清晰’的版本再彈一遍,對比感受。”或者“請嘗試將這個小步的鏇律移高一個八度演奏,體會音區變化對情感色彩帶來的衝擊。”這種強迫學習者進行“元認知”——也就是對自己的學習過程進行思考和反思的機製,是這本書最富遠見的環節。它教會的不僅是古典樂麯的演奏技巧,更是一種係統性的、科學的自我糾錯和藝術深化方法。對於已經有一定基礎,但始終感覺自己的演奏停留在“技術層麵”的進階學習者來說,這本書提供瞭一個寶貴的契機,去深入挖掘音樂背後更深層的結構美學和個人錶達的可能性。它真正做到瞭,讓每一次練習都成為一次有目的的、收獲滿滿的探索。
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