【】2018新世纪英才小学英才教程 语文 配北师教材 四年级下册读写训练全析语文素质培养语文 4年级 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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詹昌斌 编，无 译

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店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 新疆青少年出版社

ISBN：9787537124607

商品编码：29735553560

丛书名： 英才教程 语文 配北师教材 四年级下册

开本：32开

出版时间：2014-01-01

 

 

 

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《小学语文四年级下册读写训练精要》 内容简介： 本书专为小学四年级下册学生设计，旨在系统提升学生的读写能力，培养扎实的语文素养。本书紧密围绕当前小学四年级下册语文教学大纲的要求，以北师大版教材为主要参照，将课内所学知识与课外拓展训练有机结合，力求使学生在掌握基础知识的同时，能够灵活运用，触类旁通。 一、 阅读理解能力训练 本书在阅读理解训练方面，力求做到全面、深入。 精选课文解析与拓展： 选取四年级下册教材中的经典课文，进行深度解析，包括段落大意、中心思想、写作手法、语言特点等。同时，结合课文内容，提供相关背景知识、文学常识，帮助学生拓展视野，深化理解。 多样化的阅读材料： 除了教材课文，本书还精选了适合四年级学生阅读的散文、记叙文、说明文、诗歌等多种体裁的短文。这些文章题材广泛，内容丰富，语言生动，能够有效激发学生的阅读兴趣。 题型全面覆盖： 阅读理解题型设计力求全面，涵盖了对文章整体理解、细节把握、词语含义揣摩、句子理解、修辞手法分析、作者情感态度判断、段落主旨概括、文章结构分析等多个维度。 设问角度灵活： 题目设置力求灵活多样，既有直接找出答案的显性题目，也有需要学生联系上下文、发挥联想、进行推理判断的隐性题目，引导学生进行深层次的思考。 训练梯度清晰： 根据学生的认知规律，阅读训练的难度循序渐进，从易到难，从基础到拔高，帮助学生逐步提升阅读能力。 注重思维方式引导： 在题目解析中，不仅给出答案，更重要的是讲解解题思路和方法，教授学生如何审题、如何定位信息、如何组织语言进行回答，培养学生自主解决阅读难题的能力。 二、 写作能力训练 写作是语文学习的重点和难点，本书针对四年级学生的特点，提供了系统而实用的写作训练。 作文审题与构思指导： 针对常见的作文题目类型，如记叙文、看图写话、想象作文等，详细讲解审题技巧，帮助学生准确理解题意，明确写作方向。提供多种构思方法，如联想、类比、逆向思维等，激发学生的写作灵感。 素材积累与运用： 引导学生关注生活，留心观察，学会积累生活中的点滴细节，并能将积累的素材巧妙地运用到写作中。提供素材分类指导，如人物、事件、景物、感受等，方便学生整理和调用。 段落训练与技巧： 针对四年级学生在段落组织上可能出现的困难，本书提供具体的段落写作指导，如如何写好开头和结尾，如何写出富有描写性的段落，如何使段落之间衔接自然。 写作方法与技法： 介绍常用的写作手法，如比喻、拟人、排比等修辞手法的运用，讲解如何运用生动形象的语言进行描写，如何表达真情实感。 范文赏析与模仿： 精选了大量适合四年级学生阅读和借鉴的优秀作文范文，从立意、选材、结构、语言等方面进行赏析，并指导学生如何进行模仿练习，汲取范文的精华。 修改与润色指导： 强调写作是一个反复修改的过程，指导学生如何检查文章的错别字、病句，如何修改不通顺的句子，如何使文章更加充实、生动。 多种写作练习题： 提供丰富多样的写作练习题，包括命题作文、半命题作文、话题作文、看图作文、续写句子、改写句子等，满足学生不同阶段的写作训练需求。 三、 语言文字运用与素质培养 本书不仅关注读写技能，更着重于培养学生的语言文字运用能力和全面的语文素质。 词语积累与辨析： 引导学生积累课文及课外阅读中的生词、好词、成语，并进行重点辨析，理解词语的准确含义、用法及感情色彩。 句子练习与仿写： 针对各种类型的句子进行专项训练，如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的转换，以及优美句子的仿写，提高学生造句的准确性和灵活性。 口语交际与表达： 鼓励学生积极参与课堂讨论，大胆表达自己的观点。书中可能包含一些与口语交际相关的练习，如复述故事、介绍人物、描述情景等，锻炼学生的语言组织和表达能力。 文学常识与文化熏陶： 在课文解析和阅读拓展中，适时穿插介绍相关的文学常识、名人故事、传统文化等，潜移默化地培养学生的文化底蕴和审美情趣。 阅读方法与习惯养成： 引导学生掌握科学的阅读方法，如预读、精读、略读等，并鼓励学生养成良好的阅读习惯，培养终身学习的能力。 思维训练： 在题目设计和解析中，注重引导学生进行独立思考、分析判断、推理概括等思维训练，促进学生思维能力的全面发展。 本书特色： 针对性强： 紧扣四年级下册教材内容，满足学生学习的实际需求。 系统性全： 涵盖阅读、写作、语言文字运用等多个方面，形成完整的训练体系。 实用性高： 提供具体的操作方法和练习，易于学生理解和掌握。 趣味性足： 材料选择贴近学生生活，练习设计形式多样，激发学习兴趣。 启发性佳： 引导学生独立思考，培养自主学习能力。 本书是小学四年级下册学生提升语文能力、夯实学习基础、培养良好语文素养的得力助手。通过本书的学习，相信学生一定能在语文的道路上取得更大的进步。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本《2018新世纪英才小学英才教程 语文 配北师教材 四年级下册读写训练全析语文素质培养语文 4年级》确实是一本非常有诚意的课外读物。作为一位语文老师，我深知孩子们在语文学习中遇到的瓶颈，而这本书恰恰抓住了核心问题。它在课文解析方面，不仅仅停留在字词句的层面，而是深入挖掘了文章的立意和主题，引导学生理解作者的写作意图和情感倾向，这一点对于培养学生的深度阅读能力至关重要。更难能可贵的是，这本书的读写训练部分设计得非常巧妙，它将阅读与写作紧密结合，通过各种形式的练习，让学生在模仿中学习，在实践中提升。比如，它会提供一些优秀的段落，让学生进行仿写；也会根据文章的内容，设置一些创意写作的题目，鼓励学生发挥想象力。我注意到，书中在素质培养方面也花了大量心思，比如，它会介绍一些经典古诗文，引导学生感受中华文化的博大精深；也会结合生活实际，设计一些观察和表达的训练，让学生学会用语文去记录和感受生活。总而言之，这本书是一本集解析、训练、素质培养于一体的优秀读物，非常值得推荐给各个年级的学生。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容和编排真的是太棒了！我一直觉得，语文学习不仅仅是背诵课文和做习题，更重要的是培养孩子的语感和对文字的热爱。这本《2018新世纪英才小学英才教程 语文 配北师教材 四年级下册读写训练全析语文素质培养语文 4年级》在这方面做得非常出色。它在解析课文的时候，不仅仅告诉你是什么意思，更重要的是告诉你为什么这么写，作者为什么要这么表达。我特别喜欢它关于“品味语言”的部分，会引导孩子去发现那些优美的词语、精彩的句子，然后鼓励孩子去模仿和运用，这对于提高孩子的写作能力非常有帮助。而且，这本书的读写训练也做得非常系统，从基础的词语填空、句子仿写，到后面的段落写作、主题阅读，层层递进，让孩子在不知不觉中就掌握了写作的技巧。我观察了一下，书中的题目设计也非常有创意，很多都结合了生活中的事物，让孩子觉得学习内容贴近实际，更容易理解和接受。最让我惊喜的是，它在素质培养方面，也融入了很多优秀的文章和故事，让孩子在学习语言的同时，也能受到良好的思想道德教育，这真是一举多得。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容真的让我眼前一亮，简直就是为我家那位有点“挑食”的五年级小朋友量身打造的！我一直觉得小孩子的学习，特别是语文，光靠课本是远远不够的。这本书的内容真的超出了我的预期，它不仅仅是简单的课文解析，而是从多个维度去解读，比如，对于一篇叙事文，它会分析人物的心理活动，情节的发展逻辑，甚至还会引导孩子思考作者的情感表达。更妙的是，书中还穿插了很多的阅读理解训练，而且不是那种死板的题目，而是非常贴近生活，能够让孩子在阅读的过程中，体会到语言的魅力。我家孩子以前写作文总是“干巴巴”的，词汇量也不够丰富，但自从用了这本书，我发现他写的句子变得生动多了，开始懂得运用一些修辞手法，这一点让我特别欣慰。这本书还有一个很大的优点，就是它非常注重培养孩子的“语感”，通过大量的优秀范文和精妙的词句赏析，让孩子在潜移默化中吸收精华。我甚至觉得，这本书不仅仅是孩子们的学习资料，对于家长来说，也是一个很好的参考，很多时候我自己读了都受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对市面上琳琅满目的教辅材料有些审美疲劳，直到我偶然翻到这本《2018新世纪英才小学英才教程 语文 配北师教材 四年级下册读写训练全析语文素质培养语文 4年级》，才觉得眼前一亮。这本书的设计非常人性化，它不像有些教辅那样只是简单地罗列知识点，而是采用了一种非常“润物细无声”的方式，将知识点巧妙地融入到生动有趣的讲解和练习中。我注意到，它在解读课文时，非常注重引导孩子去思考，去感受，而不是死记硬背。例如，对于一些描写景物的段落，它会带领孩子去想象，去体会作者的心情；对于一些人物形象的塑造，它会引导孩子去分析人物的语言、动作和心理。这种教学方式，我觉得非常有助于培养孩子的学习兴趣和自主学习能力。而且，这本书在读写训练方面做得也非常扎实，题目类型多样，难度适中，既能巩固基础，又能提升能力。我最喜欢的是它的一些拓展阅读和写作练习，能够让孩子在接触更广泛的文学作品的同时，也能更好地表达自己的想法。总的来说，这是一本真正站在孩子角度思考，能够激发孩子学习潜能的好书。

评分☆☆☆☆☆

哇！拿到这本《2018新世纪英才小学英才教程 语文 配北师教材 四年级下册读写训练全析语文素质培养语文 4年级》，我真是太惊喜了！作为一名四年级小学生的家长，我一直在寻找能够真正帮助孩子提升语文素养的课外读物，而这本简直就是量身定制。书的排版非常清晰，字体大小适中，孩子阅读起来也不会感到疲劳。最让我满意的是，它紧密结合了北师大版教材，这对于我们在校内学习的基础上进行巩固和拓展非常有帮助。每一篇课文的讲解都深入浅出，不仅分析了字词句的含义，更挖掘了文章背后的深层思想，引导孩子理解作者的意图，培养他们的独立思考能力。读写训练的部分更是亮点，题目设计多样，既有基础性的词语积累和仿写，也有更具挑战性的段落续写和主题阅读理解。孩子做完练习后，我能明显看到他在遣词造句、段落组织上的进步。而且，书里还融入了很多素质培养的内容，比如对传统文化的介绍，对生活现象的观察，这让语文学习不再是枯燥的知识灌输，而是变得鲜活有趣，真正激发了孩子对语文的热爱。我经常看到孩子主动捧着这本书，认真地思考，甚至还会主动问我一些关于文章的问题，这让我觉得这本书真的起到了“引路人”的作用。