光盤內容
牛津iWriter光盤軟件
一款可以幫助使用者構思、寫作、檢查英語作文的互動式軟件。
想寫好英文並不容易——這是眾多學生的心聲,也是眾多老師的忠告。牛津iWriter光盤軟件和牛津寫作指南為英語學習者量身打造,為其構思、寫作、檢查英語作文提供全程幫助。
利用牛津iWriter寫作…
對比文(4種)
議論文(2種)
口頭報告
報告數據(圖錶)
報告數據(餅分圖)
長篇報告和短篇報告
書評和影評
谘詢函
投訴信
個人簡曆(3種)
附信
寫作範例可以引導學生選擇、瀏覽某一種範文。僅需輕輕點擊,便可看到文章結構,以及解說文字、內容和關鍵語句。
構思…
選擇你要寫的文章或報告種類。牛津iWriter會指導你如何構建文章結構。
寫作…
利用所提供的結構組織語言,並進一步補全文章。“提示”部分會指導你選擇恰當的詞匯,來錶達自己的意見和觀點。
檢查…
本階段會引導你逐項確認文章的核心部件是否已齊備。
對於我們這些有誌於在英語學科上取得突破的學生來說,理解詞匯背後的文化和語源背景,是邁嚮更高層次的關鍵一步。很多時候,死記硬背的“死知識”很容易被遺忘,但帶有“故事性”的知識點卻能深深烙印在腦海裏。這本詞典的細微之處恰恰滿足瞭這一點。它不僅僅是冷冰冰的定義羅列,它在解釋一些具有文化色彩的詞匯時,會適當地融入一些簡短的背景說明。比如,當解釋某些與英美文化、曆史事件相關的詞匯時,它會用非常精煉的語言點到為止,提醒讀者這個詞背後的深層含義。這對於我們理解原版閱讀材料,尤其是那些帶有時代背景或文化隱喻的文章時,提供瞭極大的幫助。以前我讀到一些句子總覺得哪裏不對勁,但加上瞭這本詞典提供的“文化注釋”後,立刻就串聯起來瞭。這種“潤物細無聲”的引導,讓我的英語思維從單純的“翻譯”模式,慢慢轉嚮瞭更貼近英語母語者的“理解”模式,這是任何純粹的翻譯軟件都無法替代的深度學習體驗。
評分坦白說,選擇一本適閤自己的工具書,就像是選擇一個可靠的導航係統。這本書的價值,遠遠超齣瞭它作為一本單純的“字典”的範疇,它更像是一套係統的、經過精心篩選和編排的英語知識庫。我身邊很多同學在更換瞭其他語言學習資源後,最終還是迴歸到瞭這本詞典,原因很簡單——它的權威性和穩定性。它所收錄的詞匯、例句和解釋,都經過瞭專業人士的反復推敲,確保瞭內容的準確無誤和與當前教學大綱的緊密契閤。在麵對那些模棱兩可的、網絡上信息混亂的詞義時,翻開它,總能找到最可靠的答案。這種“信賴感”在學習的初期至關重要,它能為我們打下最堅實的基礎,避免瞭學習路徑上的彎路和誤區。它陪我一起走過瞭從“看到英語就頭疼”到“開始享受英語學習”的轉變過程,這種陪伴感和持續的支持,讓它在我所有的學習資料中占據瞭不可替代的地位。
評分我必須得說,這本書的排版和設計絕對是下瞭大功夫的。作為一本麵嚮初高中學生的工具書,它必須在信息密度和閱讀友好性之間找到一個完美的平衡點,而這本詞典在這方麵做得堪稱典範。試想一下,厚厚的一本工具書,如果字體太小、間距太密,或者符號係統太過復雜,彆說查閱瞭,光是看著就讓人心生畏懼,更彆提什麼學習的興趣瞭。但這本書不一樣,它的字體選擇非常清晰易讀,即便是長時間盯著查閱,眼睛也不會感到過度疲勞。而且,它對於詞條的劃分和重點詞匯的標記處理得極其巧妙。那些核心詞匯,比如考試高頻詞,通常會用加粗或者特殊的顔色來突齣顯示,這讓我在復習和重點攻剋難點時,能一眼鎖定目標,極大地提高瞭效率。相比我以前用的那本老舊的、信息混雜的詞典,這本簡直是“清爽”瞭太多。這種注重用戶體驗的設計理念,體現瞭編者對學生學習習慣的深刻理解,讓“工具書”真正迴歸瞭“工具”的本質,而非讓人望而生畏的“百科全書”。
評分這本詞典簡直是我的英語學習“救星”!我記得我剛開始接觸英語的時候,那些復雜的語法和生僻的單詞簡直讓我望而卻步。尤其是在高中階段,麵對那些動輒好幾個單詞組成的短語動詞,還有那些看似簡單卻在特定語境下意思完全不同的詞匯,真是讓人抓耳撓腮。當我拿到這本工具書時,那種豁然開朗的感覺至今難忘。它不僅僅是簡單地提供一個中文解釋,更重要的是,它會給齣大量的例句,而且這些例句的難度和適用場景都非常貼閤我們日常的學習和考試需求。比如,有些詞在不同的語境下有褒義和貶義之分,這本書都會清晰地標注齣來,這對於我們寫作和口語錶達的準確性有著至關重要的作用。我尤其喜歡它對於一些慣用錶達和習語的解析,簡直是地道英語的“活化石”,讓我不再死記硬背那些孤立的單詞,而是學會瞭如何在真實的語流中運用它們。說實話,沒有它,我可能在很多次模擬考中都會因為對詞義理解的偏差而失分。它陪伴我度過瞭那段最煎熬、也是進步最快的時光,簡直是同窗好友般的存在。
評分我不得不提一下它在處理不同詞性的變化和搭配上的詳盡程度。很多時候,我們記住瞭“名詞”的意思,但到瞭“動詞”或“形容詞”的用法時就徹底懵圈瞭。英語的魅力也在於詞匯的靈活轉換,但這種靈活性對學習者來說也是個巨大的陷阱。這本詞典在這方麵做得非常細緻入微,幾乎每一個重要詞條,都會清晰地列齣其主要的詞性變化形式,並配上相應的例句。更重要的是,它對“固定搭配”和“常用動詞+介詞”的組閤講解得非常到位。比如,“take off”這個短語,除瞭錶示“起飛”,還有“成功”、“模仿”等多種含義,這本書都會用清晰的結構把這些不同的應用場景區分開來,並明確指齣哪種搭配在初高中階段更為常見和重要。這種“結構化”的學習方式,極大地避免瞭我們在組句和理解長難句時産生的歧義。它教會我的不是“記住一個詞”,而是“掌握一個詞的傢族及其用法”,這對於準備標準化考試,尤其是對準確性要求極高的完形填空和句子改錯題,起到瞭決定性的作用。
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