|   书 名  |       迪士尼.小学英语阅读笔记(冰雪奇缘)  |  ||
|   作 者  |  迪士尼 |   出 版 社  |    华东理工大学出版社  |  
|   出版时间  |  2017年06月 |   I S B N  |    978-7-5628-5082-3  |  
|   页 数  |  150 页 |   字 数  |    45千字  |  
|   开 本  |  32 开 |   重 量  |    0.2 千克  |  
|   定 价  |  25 元 |   赠 品  |    暂无  |  
这是一本专为小学生培养良好的阅读习惯而打造的学习工具书,帮助学生更方便记录读过的好书、好文章。通过列举一学年的阅读书单,记录一本书或一篇文章里的精彩词句,归纳一本书的主题,领悟一本书读过后的心得,甚至还可以画出想象中喜欢的角色的样子等方式,让阅读成为积累,成为兴趣,成为拓展视野的较好方式。同时,通过积累,使学生在词汇的掌握和写作方面都会有一定程度的提高。
1. 采用迪士尼口碑很好的“冰雪奇缘”卡通形象制作;
2. 封面采用350g白卡纸,更好地保护内页,让笔记本更持久耐用;离脊锁线工艺,可180度全展开;磨圆角工艺,手拿更舒服,避免了尖锐的书角;
3. 内页四线格大小考究,符合练字、写作规范要求;
4. 阅读范例由名校优等生提供,具备很强参考性;
5. 28个阅读计划,给整学年的书单一个完整的规划;
另附8面涂色页、画画页,娱乐学习两不误!
编辑推荐:
1. 采用迪士尼口碑很好的“冰雪奇缘”卡通形象制作; 2. 封面采用350g白卡纸,更好地保护内页,让笔记本更持久耐用;离脊锁线工艺,可180度全展开;磨圆角工艺,手拿更舒服,避免了尖锐的书角;3. 内页四线格大小考究,符合练字、写作规范要求;4. 阅读范例由名校优等生提供,具备很强参考性;5. 28个阅读计划,给整学年的书单一个完整的规划;6. 另附8面涂色页、画画页,娱乐学习两不误!
内容简介:
这是一本专为小学生培养良好的阅读习惯而打造的学习工具书,帮助学生更方便记录读过的好书、好文章。通过列举一学年的阅读书单,记录一本书或一篇文章里的精彩词句,归纳一本书的主题,领悟一本书读过后的心得,甚至还可以画出想象中喜欢的角色的样子等方式,让阅读成为积累,成为兴趣,成为拓展视野的较好方式。同时,通过积累,使学生在词汇的掌握和写作方面都会有一定程度的提高。
总而言之,这本书给我的感觉是,它不仅仅是一本学习材料,更像是一份精心策划的阅读体验方案。它所蕴含的教育理念,体现了对学习者心智发展规律的深刻理解。它没有过度地“幼龄化”,也没有盲目地追求难度,而是在趣味性、系统性和启发性之间找到了一个黄金分割点。阅读过程中,我能感受到背后有一位非常资深且富有教育热情的编者在引导,他们的专业性体现在每一个知识点的选取和呈现逻辑上,非常清晰且富有条理。这本书的价值在于,它能有效地将阅读兴趣转化为持续的学习动力,并且让孩子在享受故事的同时,自然而然地内化那些精妙的语言结构。对于希望为孩子构建扎实英语基础并保持学习热情的家长来说,这无疑是一本值得信赖和反复使用的优秀读物。
评分这本书在语言深度上的处理把握得非常精准,它成功地在“适合小学阶段”和“具有足够学习价值”之间找到了一个绝佳的平衡点。对于初学者来说,它提供的基础词汇和句型结构是稳固地基;但更厉害的是,它没有止步于此,而是适当地引入了一些略微超纲但又非常贴近现实语境的高级表达。我注意到,作者对于一些关键的长难句是如何被拆解和解释的,简直是一门大师课。他们没有使用晦涩的术语去解释语法,而是用最直观的方式,结合故事的语境,来展示这些复杂结构是如何发挥作用的。这种教学方式极大地培养了我的语感,让我开始懂得如何从整体上去理解句子的逻辑,而不是仅仅停留在逐字翻译的层面。这对于未来向更深层次的阅读迈进,无疑是奠定了坚实的基础。
评分我作为一个对英语学习有持续需求的人来说,这本书最让我欣赏的是它那种将“笔记”与“故事”完美融合的叙事方式。它不是那种干巴巴的词汇堆砌或者语法罗列,而是真正做到了“润物细无声”的教学。通过对特定故事场景的深入挖掘,作者巧妙地植入了大量与情节发展紧密相关的实用词汇和地道的表达。我发现自己不再是为了背单词而背单词,而是为了更好地理解故事情节中人物的情感变化和环境的描绘而主动去学习这些语言点。这种沉浸式的学习环境,极大地激发了我的学习兴趣,让我感觉自己像是在跟着一位非常博学的向导,一起在冰雪王国的世界里进行一次语言探险。这种将知识点融入场景驱动的情境教学法,比传统的死记硬背有效得多,它让语言学习变得生动、有趣且充满意义。
评分这本书的装帧设计简直是太用心了,光是拿在手里就能感受到那种对细节的打磨。封面的色彩搭配非常抓人眼球,那种冰雪的质感和艾莎、安娜的形象处理得既有辨识度又充满艺术感。内页的纸张选择也非常讲究,摸起来光滑细腻,即便是长时间阅读也不会觉得刺眼或者累。更让我惊喜的是排版布局,每一个知识点、每一个例句都被巧妙地安排在页面的不同区域,既保证了阅读的流畅性,又在视觉上起到了很好的引导作用。我特别欣赏作者在版式设计上所流露出的那种对学习者体验的关怀,比如那些留白的处理,既不显得单调,又能让眼睛有休息的空间。这种把阅读体验提升到美学层面的做法,真的让我对这本书爱不释手,每次翻开它都像是在欣赏一件艺术品,而不是枯燥的学习资料。可以说,光凭这精美的外观和触感,它就已经在众多同类产品中脱颖而出了。
评分从教学内容的实用性和可操作性角度来看,这本书的设计理念非常贴合当前教育的趋势——强调应用和反思。它不仅仅是给你知识点,更重要的是教你如何“使用”这些知识点。我尤其喜欢它设置的那些小小的“思考题”和“拓展练习”,它们不是那种标准化的选择题,而是更侧重于开放性的口语或写作提示。比如,它会引导你去思考:“如果你是故事中的角色,你会用什么样的不同表达方式来描述这个场景?”这种引导性的提问方式,迫使读者必须调动已学知识,并进行个性化的组织和输出。这种互动性设计,极大地提升了学习的主动性,让学习不再是被动接收,而是主动建构的过程。这种注重内化的学习闭环,是很多教材所欠缺的,也是我非常推崇它的一个重要原因。
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